2009年广东省汕头市潮南区中考化学模拟试卷 （解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2006•绵阳）生产、生活和科研中所发生的下列现象，没有发生化学变化的是（ ）

A．煤矿瓦斯爆炸

B．节日的夜晚烟花绽放

C．大理石雕像受酸雨作用变得模糊不清

D．宇航中，用形状记忆合金制成的天线受光照恢复原形

2. 难度：中等

（2009•湛江模拟）荔枝种植是广东农业的“亮点”之一．某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象．下列肥料最适合他用的是（ ）

A．尿素[CO（NH2）2]	B．磷酸二氢铵（NH4H2PO4）
C．磷酸二氢钙[CA（H2PO4）2]	D．氯化钾（KCl）

3. 难度：中等

（2010•河南）对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志．氢氧化钠溶液应选用的标志是（ ）

A．

B．

C．

D．

4. 难度：中等

（2004•大连）“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质．下列做法中，符合绿色化学的是（ ）

A．生产和使用剧毒农药

B．造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白

C．利用双氧水制氧气

D．化工厂产生的废气向高空排放

5. 难度：中等

（2013•市中区三模）某粒子的结构示意图为，则有关该粒子的下列说法正确的是（ ）

A．该粒子是阴离子

B．该元素的原子最外层有8个电子

C．该粒子带一个单位的正电荷

D．该元素的原子在化学反应中不易得到电子

6. 难度：中等

下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况，其中正确的是（ ）

A．现象与解释：热胀冷缩--分子大小改变

B．元素与人体健康：人体缺氟--易产生龋齿

C．实验操作与安全：稀释浓硫酸--把水倒入浓硫酸里

D．环境问题与相关物质：温室效应--SO₂

7. 难度：中等

（2009•鼓楼区一模）翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl（Si₂O₆）]．下列有关说法正确的是（ ）

A．翡翠是一种混合物

B．硅元素的化合价为0价

C．硬玉含有10个原子

D．硬玉是由钠、铝、硅、氧四种元素组成的

8. 难度：中等

（2005•北京）小芳收集了一些衣料的纤维，各取一部分做燃烧实验．下列衣料纤维中，燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是（ ）

A．涤纶

B．锦纶

C．棉纤维

D．羊毛纤维

9. 难度：中等

（2005•甘肃）生活中的下列做法符合科学道理的是（ ）

A．用大量亚硝酸钠（NaNO₂）腌渍食品

B．为防止CO中毒，可在煤炉上放一盆水

C．用活性炭除去冰箱中的异味

D．用铝制容器配制农药波尔多液

10. 难度：中等

（2010•朝阳区二模）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（ ）

A．氮气中的氧气（铜）

B．二氧化碳气体中的水蒸气（浓硫酸）

C．氯化钠溶液中的碳酸钠（硫酸）

D．碳酸钙中的氯化钠（水）

11. 难度：中等

（2009•丰台区二模）物质在“潮湿空气”中发生变化，主要与空气中某些气体有关，下列说法不正确的是（ ）

A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关

B．生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关

C．铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关

D．氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关

12. 难度：中等

（2006•烟台）用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：
①向水中加入少量氢氧化钠，能使水电解产生气体的速度变大；
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1；
③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色；
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃．
以上描写中正确的是（ ）

A．①②③④

B．③

C．①②

D．①②③

13. 难度：中等

某同学在家中找到一种白色粉末，到学校实验室进行实验，实验过程与现象如下：
对此粉末成分判断正确的是（ ）

A．该粉末一定是碳酸钙

B．该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠

C．该粉末一定是一种碱

D．该粉末中一定只含有碳酸根离子

14. 难度：中等

如图在天平两边的烧杯中分别盛有等质量、等质量分数的足量的稀硫酸，然后向左、右两边的烧杯中分别加入X、Y两种等质量的金属，发现天平的指针先偏向右边，最后偏向左边，则X、Y可能是：（ ）

A．X：Mg；Y：Al

B．X：Fe；Y：Zn

C．X：Cu；Y：Fe

D．X：Mg；Y：Fe

二、填空题

15. 难度：中等

（1）有下列的物质：①烧碱②干冰③大理石④纯碱⑤甲烷⑥金刚石，请按下列要求填空（填序号）：能用于人工降雨的是

；能用来蒸馒头的盐是

；瓦斯的主要成份是

；可用做建筑材料的是

．
（2）用化学符号表示：2个氢分子

；1个硫酸根离子

．

16. 难度：中等

（2005•广东）甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示：
（1）20℃时，甲的溶解度比乙的溶解度

（填“大”或“小”）；
（2）40℃时，在100g水中加入80g甲固体，充分搅拌所得液的质量是

g；
（3）50℃时，某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和．把该溶液冷却到室温，有晶体析出，经检验发现析出的晶体主要是甲，其原因是

（填编号）．
①50℃时，甲的溶解度更大
②50℃时，乙的溶解度更大
③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大．

17. 难度：中等

（2008•延庆县一模）根据下列三个化学反应回答问题：
A．2KOH+SO₃=K₂SO₄+H₂O；   B．2HClO=2HCl+O₂↑；   C．H₂CO₃=H₂O+CO₂↑
（1）下图是某化学反应的示意图，其中“”、“”和“”分别表示三种原子．

上述三个反应中与其相符的是

（填序号）．
（2）分类研究是学习化学的一种常用的方法，上述三个反应中涉及到多种类别的物质，其中属于单质的是

，属于碱的是

，属于盐的是

（均填化学式）．
（3）从A、B两个反应涉及到的物质中选择适当的物质，写出一个属于中和反应的化学方程式

．

18. 难度：中等

据《都市晨报》报道，为改善故黄河的水质，今年5月28日，水利部门从微山湖调水300万立方米注入故黄河．
（1）为检测水质是否达到风景区观赏水质的标准，可用

检测水质的酸碱度．
（2）为保护故黄河的优良水质，请你提出两条合理化建议．
①

②

．
（3）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用．机动车电池中的电解液是溶质质量分数为28%的硫酸溶液．若在实验室中配制此溶液，需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、

、

和

．

19. 难度：中等

我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船，所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵（化学式为NH₄ClO₄）的混合物．发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应：
2NH₄ClO₄N₂↑+Cl₂↑+2O₂↑+4X↑．
（1）NH₄ClO₄中氯元素的化合价为

．
（2）X的化学式为

．
（3）N₂的一种用途是

．

三、解答题

20. 难度：中等

A～G均为初中常见的物质，其中B是人体胃液中的一种酸，C是植物参与光合作用的气体之一，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：

（1）B是______，C是______，F是______．
（2）C物质在实际生活中的一种用途是______．
（3）写出化学反应的化学方程式：
A+B______；
E+F______；
G+C______．

21. 难度：中等

扬州宝胜电缆厂，为了节约成本，增加效益，决定对生产中的废电线和碎线头进行回收利用．已知电线的绝缘皮是聚氯乙烯，线芯是铜．为了回收铜，同时得到硫酸亚铁，设计了如下回收方案：
试回答：
（1）写出A、B的化学式：A______B______
（2）纯铜在______中（填“金属1”或“金属2”）
（3）你认为方案______好，理由是______
（4）写出方案二中生成蓝色溶液的化学方程式______ 2CuSO₄+2H₂O

22. 难度：中等

现有A～E仪器装置图：

（1）在实验室里，装置A一般用于制取反应物状态为______、反应条件为______的气体；装置B一般用于制取反应物状态为______、反应条件为_______的气体．
（2）实验室常用氯化铵（NH₄Cl）晶体和熟石灰（Ca（OH）₂）粉末混合加热来制取氨气，同时生成氯化钙和水．①写出上述制取氨气反应的化学方程式：______ NH₃↑+CaCl₂+H₂O

23. 难度：中等

科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白．
实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究．
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？
[设计方案并进行实验]
小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
小宁：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：______．
[解释与结论]
根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：______；小宁的结论为：______．
[评价与反思]
小宁认为小雪的方案若继续实验，也能得到同样的结论．请你帮他设计实验的方案：______．（要求写出实验操作及产生的现象）．
实验二：融雪剂含有什么物质的探究．2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了-定的作用．老师提供了一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
[提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
[查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
[实验探究]下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．

实验操作	实验现象	结论
①取少量融雪剂，加水溶解	得无色溶液	不含______物质
②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸	无明显现象	______
③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液	出现白色沉淀	______
④______	______	含有氯化钠

[反思和评价]
（1）写出③中反应的化学方程式_______．
（2）融雪剂融雪的原理是______．
（3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例______．

24. 难度：中等

（2005•济宁）维生素C（化学式为C₆H₈₆）对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用，缺乏维生素C会引起坏血病．经研究表明，青少年每天都需要摄入60mg的维生素C，若其中的12mg由水果补充．请计算回答：
（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是______；
（2）若食用的水果以苹果计，已知每100g苹果中含维生素C的质量为4mg，那么每天需吃苹果的质量是______g．

25. 难度：中等

完成下列研究性学习的有关内容：探究氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾的质量分数．
[研究方案]先称取-定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，放人大试管中加热至质量不再变化为止．根据质量守恒定律，固体物质减轻的质量即为产生氧气的质量，从而求出氯酸钾的质量．（学习小组同学事先查阅资料获知，二氧化锰的质量在反应前后不变且在水中难溶．）
[解决问题]实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如右图所示．请计算：（1）反应中产生氧气的质量？（2）原混合物中氯酸钾的质量分数？（写出计算步骤）
[继续研究]为了分离回收二氧化锰和氯化钾，他们在反应后的固体混合物中加入80克水使其中的氯化钾完全溶解，然后通过过滤使二氧化锰与液体分离．则他们得到的滤液中氯化钾的质量分数为______．（过滤中水的损失不计，不写出计算步骤）