2009年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2007•宜昌）日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为（ ）

A．原子

B．离子

C．分子

D．元素

2. 难度：中等

（2010•江西）据报导，1994年12月科学家发现一种新元素，它的原子核内有质子数111个，中子数161个，则该元素的原子核外的电子数是（ ）

A．111

B．272

C．50

D．161

3. 难度：中等

（2008•镇江）下列日常生活中的物质属于纯净物的是（ ）

A．	B．
C．      金刚石	D． 铂铱合金

4. 难度：中等

（2008•贵港）去年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰．为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（ ）

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水

5. 难度：中等

（2009•高淳县二模）下列关于现象的描述，正确的是（ ）

A．氯化钠固体溶于水溶液温度降低

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C．干冰在空气中升华周围出现白雾

D．稀硫酸中滴入无色酚酞，酚酞变红

6. 难度：中等

（2010•十堰）下面O₂和CO₂的自述中，属于物理性质的是（ ）

A．	B．
C．	D．

7. 难度：中等

（2009•高淳县二模）每年的6月5日是“世界环境日”，今年世界环境日中国的主题是：“减少污染--行动起来”．下列做法不符合此主题的是（ ）

A．退耕还林

B．禁止使用蜂窝煤灶

C．使用无磷洗涤剂

D．大量使用一次性发泡塑料餐具

8. 难度：中等

（2005•东莞）加油站必须粘贴的标志是（ ）

A．

B．

C．

D．

9. 难度：中等

（2008•江西）“安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（ ）

A．铁--单质	B．氧化钙--氧化物
C．碳酸钙--酸	D．聚氯乙烯--有机物

10. 难度：中等

（2008•柳州）下图中所示实验操作不正确的是（ ）

A． 读取液体体积	B． 称量NaOH固体
C． 熄灭酒精灯	D． 检查装置气密性

11. 难度：中等

（2005•益阳）下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：

颜色	红	橙	绿	蓝	紫
pH 范围	1～3	4～5	6～7	8～10	11～14

向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（ ）

A．由红到蓝

B．由绿到橙

C．由蓝到绿

D．由紫到红

12. 难度：中等

（2009•高淳县二模）下列物质中，化学名称、俗名一致的是（ ）

A．乙醇、酒精	B．固态二氧化碳、冰
C．碳酸钠、烧碱	D．氢氧化钠、小苏打

13. 难度：中等

（2007•济南）下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（ ）

A．

B．

C．

D．

14. 难度：中等

（2009•高淳县二模）下列有关物质的区分方法不正确的是（ ）

A．尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐

B．澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体

C．闻气味可以区分白酒和白醋

D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

15. 难度：中等

（2009•高淳县二模）只含碳和氧两种元素的气体样品中碳、氧元素的质量比为12：32．此处碳的氧化物只有CO或CO₂．下列说法正确的是（ ）

A．气体样品的组成只有两种情况

B．气体样品一定是CO和O₂的混合物

C．气体样品中一定是CO₂

D．气体样品中可能含三种气体

16. 难度：中等

（2009•高淳县二模）质量相等的锌和铁分别和质量相等、溶质的质量分数也相等的稀盐酸反应，反应情况如图所示．则下列叙述错误的是（ ）

A．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况

B．盐酸均反应完，锌、铁可能均有剩余

C．锌、铁均反应完，盐酸有剩余

D．盐酸均反应完，锌也恰好完全反应，铁有剩余

17. 难度：中等

（2012•宝应县二模）A，B，C，D是初中化学中常见的物质，A与B作用，生成C和D，反应关系如图所示．其中常温下B为固体，C为气体，部分生成物可能省去．则下列推断结果符合要求的是（ ）

A．A为稀HCl，B为CuO	B．B为CaCO3，C为CO2
C．A为H2O2溶液，D为H2O	D．A为Zn，B为稀H2SO4

18. 难度：中等

（2009•高淳县二模）下列说法中，正确的是（ ）

A．元素间的根本区别在于原子中的最外层电子数不同

B．黄铜是铜锌合金，其熔点比铜低，硬度比铜大

C．t℃10gKCl加入50g水中能全部溶解，则t℃时KCl的溶解度为20g

D．在金属铁里，铁既可以显+2价，也可以显+3价

19. 难度：中等

（2012•宝应县二模）下表是小明同学在除杂时所选用的试剂，其中正确的是（ ）

选项	物质	杂质	试剂
A	K2SO4溶液	（NH4）2SO4	Ba（OH）2溶液
B	CaO固体	CaCO3	稀HCl
C	CO2 气体	HCl	NaOH溶液
D	FeSO4溶液	CuSO4	Fe粉

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

20. 难度：中等

（2009•高淳县二模）小檬常总结学习内容．在资料上小檬看到了以下的两个化学反应方程式，火箭燃料的燃烧：C₂H₈N₂+3O₂═2CO₂+4H₂O+N₂，铜与浓硝酸反应：Cu+4HNO₃=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O．结合初中学过的化学反应，她根据化学方程式中反应物、生成物的种数，将化学反应类型分成a、b、c、d四类（见下表）．

反应物种数	生成物种数	反应表达式	反应类型
1	2（或3）	A→B+C（或A→B+C+D）	a
2（或3）	1	A+B→C（或A+B+C→D）	b
2	2	A+B→C+D	c
2	3	A+B→C+D+E	d

则下列说法错误的是（ ）

A．c为置换反应或复分解反应

B．b为化合反应

C．a为分解反应

D．d为复分解反应

二、填空题

21. 难度：中等

（2009•高淳县二模）在“聚乙烯、氯化钠、苛性钠、二氧化碳、锰钢、天然气”中选用适当的物质填空．
（1）可用来农业选种的是

；（2）可用来做气体肥料的是

；
（3）可用来制造铁轨的是

；（4）可用作食品包装袋的是

；
（5）可用来制厨房清洁剂的是

；（6）可作燃料的不可再生能源是

．

22. 难度：中等

（2009•高淳县二模）在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
（1）能用于金属表面除锈的酸是

；
（2）能做补钙剂的盐是

；
（3）相对分子质量最小的氧化物是

；
（4）常用来做调味品的有机物是

．

23. 难度：中等

（2009•高淳县二模）为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用40mL的试管和量程足够大且润滑效果很好的注射器等作器材（如图）．将足量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧管口，夹紧弹簧夹．加热白磷，燃烧结束，待试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
（1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的主要目的是

．
（2）实验中，在松开弹簧夹前，试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热并产生

．
（3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约

处．
A．4mL刻度B．8mL刻度C． 12mL刻度D． 16mL刻度
（4）下列实验操作，对实验结果几乎没有影响的是

A．装置有点漏气B．白磷的量不足C．用干燥的红磷代替白磷做实验．

三、解答题

24. 难度：中等

（2010•南安市质检）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a______；b______．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：______ 2H₂O+O₂↑

25. 难度：中等

（2009•高淳县二模）白色的氯酸钾（KClO₃）粉末受热，会缓慢放出氧气，同时得到白色的氯化钾．某探究小组想研究氧化铜能否对氯酸钾的受热分解起催化剂作用，设计如下装置及操作：
a．两份氯酸钾同时在相同的条件下正确加热，每隔10秒钟记录量筒中气体的体积；
b．观察滤出物的状态和颜色；
c．停止加热，冷却，将原先混有氧化铜的反应产物加水溶解，小心过滤，得滤出物，洗涤并干燥；
d．重新取氯酸钾，加入滤出物，在相同条件下正确加热，和相同质量的氯酸钾单独加热产生氧气速率进行比较．
e．任取两份氯酸钾，分别放入两支相同的试管，在其中的一份中加入经准确称量的n g氧化铜粉末．
回答下列问题：
（1）写出氯酸钾受热分解的化学方程式：______．
（2）按实验的先后顺序对上述实验操作进行排序______．
（3）以上实验步骤中，有一步不够严密，请指出是哪一步，并加以说明______．
（4）要达到实验目的，除改进不严密的实验步骤外，还必须增加一个实验步骤，这个步骤是______．
（5）c操作中停止加热的正确操作步骤是______，理由是______．

26. 难度：中等

（2009•高淳县二模）如图，是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系（反应条件和部分生成物已略去）．其中A是常见建筑材料，B是常见的气体，常温下F为液体，H是一种含钠的化合物．

请回答下列问题：
（1）写出F、H的化学式：F______；H．______
（2）写出下列反应的方程式：
①E与盐酸反应______
②E与G反应______
③A与盐酸反应______．

27. 难度：中等

（2009•高淳县二模）高淳螃蟹闻名全国．据分析，螃蟹可食部分含蛋白质22%、糖类6.8%、脂肪6.2%，并含有丰富的维生素和无机盐．养殖螃蟹主要有以下过程：建池塘，四周用厚塑料膜等做防逃设施；用生石灰25kg与漂白粉2.5-5kg的混合物撒入池中，清塘消毒；调节水质，在养殖期间每隔15-20天全池泼洒适量的生石灰和过磷酸钙（两者施用时应相隔3-5天），以调节水体的酸碱度（pH7.5-8.5），增加水中钙离子的含量，促进螃蟹的蜕壳生长．定时给池塘增氧，增加螃蟹的成活率．根据材料回答问题：
（1）螃蟹可食部分中能提供能量的有______．
（2）漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂，其中氯元素的化合价是______．
（3）生石灰撒入池塘中的反应方程式为______．
（4）测池塘水pH的方法______．
（5）我国规定饮用水的硬度不能超过25度．硬度的规定是：当1L水中Ca²⁺的含量与1.0×10^-2gCaO中Ca²⁺的含量相等时，此水的硬度为1度；与2.0×10^-2gCaO中Ca²⁺的含量相等时，此水的硬度为2度…以此类推．8度以上为硬水，8度以下为软水．
①自然界的水中都溶有一定量的Ca（HCO₃）₂和Mg（HCO₃）₂，它们在受热时分别分解成CaCO₃、Mg（OH）₂．这两种白色固体在容器内壁上积淀，即形成水垢．那么在家庭中可使用______将其除去．
②在日常生活中，如何用简便的方法确定硬度有很大差异的硬水和软水（写出主要操作、现象、结论）？
③取某水样10mL，经测定，其中含Ca²⁺0.004g，据此可算出该水样的硬度为______度，大于25度，不符合饮用水硬度标准．

28. 难度：中等

（2009•高淳县二模）一天，实验助手小晴、小檬等同学走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个有问题的场景（如图）．
（1）此情此景你首先想到的是NaOH溶液可能变质了，该变质反应的方程式为：______．
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小晴、小檬等利用实验室的试剂展开了探究活动．
①小晴取少量溶液于第一支试管中，滴入硫酸铜溶液，产生沉淀．反应的化学方程式为______．小檬认为不能用硫酸铜溶液检验，建议小晴用盐酸检验．
②小晴用第二支试管取样，滴加几滴稀盐酸，结果没有观察到预期的现象．你认为原因是（用化学方程式表示）______．应怎样操作才能观察到预期的现象？______．
③小晴用第三支试管取样，改加入BaCl₂溶液，立即出现了预期的现象．小晴认为氢氧化钠溶液暴露在空气中已经变质．该方法得到同学们的一致认可．此处预期的现象为：______．

29. 难度：中等

（2009•高淳县二模）为了做生石灰与水反应制熟石灰的实验，老师请同事从石灰窑中取出一些白色固体，现带来几小块，我们一起来探究一下．

探究目的	探究步骤	现象
证明固体是否存在CaO	（1）取少量白色固体于烧杯，加入少量水后过滤，向滤液中滴加酚酞试液．	__________
证明固体是否存在CaCO3	（2）向（1）所得滤渣滴加_____溶液	没有气体冒出

发现和提出问题：石灰窑是工业上用于石灰石高温煅烧制生石灰的，其中发生反应的方程式是______ CaO+CO₂↑

30. 难度：中等

（2009•高淳县二模）2009年2月法国欲拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如图）．
这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生成了碱式碳酸铜[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃，相对分子质量为222]，俗称铜绿，又名孔雀石，是一种名贵的矿物宝石．化学兴趣小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]的质量分数，称取该铜矿样品30g，加入到132.2g稀盐酸时恰好完全反应，（杂质不与酸反应也不溶于水）共生成CO₂气体4.4g．反应的化学方程式如下：
Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl═2CuCl₂+3H₂O+CO₂↑
（1）根据铜绿的化学式，你认为铜绿的形成是铜与______、______和氧气共同作用的结果．
（2）铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克？其质量分数是多少？
（3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？