2010年江苏省苏州市高新区中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

2009年4月22日是第40个世界地球日，主题是“绿色世纪”．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是（ ）

A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源

B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的燃烧

C．禁止秸秆就地焚烧，推广秸秆的综合利用

D．解决白色污染问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

2. 难度：中等

（2009•芜湖）水是人类必不可少的宝贵资源．与水有关的说法错误的是（ ）

A．水在自然界中以固态、液态、气态形式存在

B．水对调节地球温度起到了重要的作用

C．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成

D．水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭

3. 难度：中等

（2009•郑州模拟）下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）

A．用海水晒盐、浓硫酸使白纸变黑

B．牛奶变酸、米酿成醋

C．矿石粉碎、食物腐烂

D．蜡烛燃烧、酒精挥发

4. 难度：中等

（2009•湘潭）下列物质的用途，是利用其化学性质的是（ ）

A．活性炭除去冰箱内的异味

B．金刚石刻划玻璃

C．干冰进行人工降雨

D．稀硫酸除铁锈

5. 难度：中等

（2009•黄石）下列关于燃烧现象的描述中正确的是（ ）

A．木炭在空气中燃烧后，生成二氧化碳气体

B．硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．铁在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾

6. 难度：中等

（2011•莱芜）规范实验操作是获得实验成功的重要保证．下列化学实验操作正确的是（ ）

A．读出液体的体积	B．过滤
C．熄灭酒精灯	D．稀释浓硫酸

7. 难度：中等

（2008•南京）今年6月1 日起全国执行“限塑令”，南京市曾在鼓楼广场等地组织宣传活动，发放无纺布袋．生产无纺布的主要原料为：聚丙烯，聚酯和粘胶等．下列有关说法不正确的是（ ）

A．大部分塑料在自然环境中很难降解

B．使用无纺布袋有利于减少“白色污染”

C．生产无纺布与棉布的原料都是天然纤维

D．聚乙烯、聚丙烯、聚酯都属于合成材料

8. 难度：中等

（2009•揭阳）一种新型绿色电池-燃料电池，是把H₂、CO、CH₄气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（ ）

A．都是无毒无害气体

B．在自然界都大量存在

C．都可以燃烧并放出大量的热

D．燃烧产物均为CO₂和H₂O

9. 难度：中等

（2005•泰安）下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（ ）

A．无机物、有机物	B．氧化物、酸性氧化物
C．含氧酸、酸	D．单质、化合物

10. 难度：中等

化学与生活密切相关，下列相关叙述中正确的是（ ）

A．人体体液的pH必须维持在一定范围内，pH过大会造成“酸中毒“

B．用于检验葡萄糖的新制氢氧化铜悬浊液必须处于碱性的环境中

C．人体缺钙会引起骨质疏松症，因此钙元素摄入得越多越好

D．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

11. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）

A．糖类习惯上又称为碳水化合物，所以糖是由单质碳和水组成的

B．氯化钠溶液的凝同点比纯水的凝固点高

C．铝原子失去3个电子后形成带三个单位正电荷的铝离子

D．在铁制品表面形成烤蓝防锈就是在铁制品表面涂上一层蓝色的漆

12. 难度：中等

（2005•东城区二模）下列五种物质中均含有碘元素，它按下列顺序排列：①KI ②I₂；③HIO；④X；⑤NaIO₄根据这种排列规律，X不可能是（ ）

A．I2O4

B．I（IO3）3

C．AgI

D．I2O5

13. 难度：中等

根据你所学过的化学知识分析，下列说法错误的是（ ）

A．腌制的酸菜含有少量亚硝酸盐

B．区分硬水和软水的方法是加肥皂水

C．将pH试纸直接浸入溶液中测溶液pH

D．碳酸氢铵化肥一定要密封于阴暗处保存

14. 难度：中等

（2009•广州）将50g20%的硝酸钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是（ ）

A．20%

B．10%

C．5%

D．1%

15. 难度：中等

下列质量关系符合质量守恒定律的是（ ）

A．2g氢气和8g氧气反应生成10g水

B．3g碳和9g氧气反应生成12g二氧化碳

C．7g一氧化碳和4g氧气反应生成1lg二氧化碳

D．4g镁和2g氧气反应生成6g氧化镁

16. 难度：中等

（2005•宿迁）下列化学方程式与事实相符的是（ ）

A．用胃舒乳[Mg（OH）₂]治疗胃酸过多：Mg（OH）₂+H₂SO₄=MgSO₄+2H₂O

B．实验室制备氧气：2H₂O₂=2H₂O+O₂↑

C．用盐酸除铁锈：FeO+2HCl=FeCl₂+H₂O

D．绿色植物的光合作用：6CO₂+6H₂C₆H₁₂O₆+6O₂

17. 难度：中等

（2011•相城区二模）下列操作不会使蛋白质失去原有生理功能的是（ ）

A．加热	B．加入硫酸铵溶液
C．加入浓硝酸	D．加入乙酸铅溶液

18. 难度：中等

（2009•扬州）制作“叶脉书签”需要配制100g12%的NaOH溶液（设水的密度为1g/mL）．下列操作正确的是（ ）

A．称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码

B．在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体

C．将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解

D．选用100mL量筒量取88.0mL的水

19. 难度：中等

（2009•泉州）下图是氢氧化钙的溶解度曲线．在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是（ ）

A．溶液变浑浊	B．溶液变为不饱和
C．溶液质量变小	D．溶质质量分数变小

20. 难度：中等

（2009•兰州）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）

A．该实验证明氧气体积约占空气总体积的

B．实验时红磷一定要过量

C．实验前一定要检查装置的气密性

D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

21. 难度：中等

（2009•苏州）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈

B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙

D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

22. 难度：中等

（2010•滨海县模拟）下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ）

A．它们表示四种不同的元素

B．①表示的元素在化合物中通常显+2价

C．①③④都具有相对稳定结构

D．②④表示的是原子

23. 难度：中等

（2011•宁夏）下列实验操作，能达到预期目的是（ ）
①用托盘天平称取5.6g CuO粉末
②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸
④用10mL量筒量取8.2mL水．

A．①④

B．①②④

C．①③④

D．②③

24. 难度：中等

（2008•泰安）类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（ ）

A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸能使石蕊溶液变红，则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸

C．碱的溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

D．点燃H₂、O₂的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO、O₂的混合气体也可能爆炸

25. 难度：中等

（2008•苏州）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（ ）

A．Fe^2+、Ca^2+、CO3^2-、OH^-	B．Na^+、SO4^2-、Cl^-、OH^-
C．Ba^2+、H^+、Cl^-、OH^-	D．Ag^+、NH4^+、NO3^-、OH^-

26. 难度：中等

（2013•盐城二模）现有H₂SO₄、NaOH、CuO、Na₂CO₃四种物质，分别与其他物质反应，都有同一种物质X生成，则X的化学式可能是（ ）

A．CO2

B．H2O

C．NaCl

D．BaSO4

27. 难度：中等

（2008•兰州）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	NaCl溶液	（Na2CO3）	加入稀硫酸至不再产生气泡
B	CaO	（CaCO3）	加入过量稀盐酸，充分反应
C	N2气体	（O2）	将气体缓缓通过灼热的铜网
D	Fe粉	（Cu粉）	加入CuSO4溶液，过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

28. 难度：中等

下列物质敞口放置在空气中，因发生化学变化而质量增加的是（ ）

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

29. 难度：中等

（2008•上海模拟）分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（ ）

A．FeCl3、NaOH、KCl	B．Na2CO3、NaCl、K2SO4
C．BaCl2、NaOH、H2SO4	D．KCl、NaOH、CuSO4

30. 难度：中等

（2005•宿迁）向含AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂混合溶液中，加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（ ）

A．Ag、Cu、Mg

B．Cu、Mg、Zn

C．Ag、Cu、Zn

D．Ag、Mg、Zn

二、填空题

31. 难度：中等

（2010•洛江区质检）构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为

．
（2）B物质的一种用途是

．
（3）反应②还需要的一种反应物是

（填化学式）．
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：

（

）．

32. 难度：中等

（2005•沈阳）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称①

，②

．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是

；收集装置是

（填字母编号）．
（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，应选用的液体药品是

；检验该气体是否收集满的方法是

．
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气．若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是

，反应的化学方学式为

．

三、解答题

33. 难度：中等

（2010•阜新）用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示．求：
（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．（精确到0.1%）
（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数．

34. 难度：中等

（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以 a小题计分）
我解答______小题（请在横线上填写题号“a”或“b”以确认你的选择）．
a．如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：
（1）将t_l℃时三种物质的饱和溶液升温至t₂℃时，有晶体析出的是______；
（2）t₂℃时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的质量是______g；
（3）将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______．
b．A、B两种物质的溶解度曲线如图．请你回答：
（1）在t₂℃时，物质的溶解度B______A（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）当B溶液中含有少量A时，可用______法提纯B；
（3）在t₂℃时，一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水，可得到mgA晶体（不含结晶水），那么该温度时A的溶解度为______g．（不要求计算过程）

35. 难度：中等

如下图所示，先在锥形瓶中放入几小片已除去锈斑的铁丝网，然后向其中加入3～4mL浓食盐水润湿铁丝网，塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中．若干分钟后，请你观察并回答：
[实验现象及相应解释]：
请写出你观察到的现象并作出相应解释：
（1）______；其原因是______．
（2）______；其原因是______．
[得出结论]：
由此实验你得出结论：______．

36. 难度：中等

请根据已学过的相关知识，回答下列问题：
（1）常用于改良酸性土壤和配制波尔多液的一种碱是______．
（2）用水鉴别氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙三种固体物质时，能够鉴别出氢氧化钠固体所依据的现象是______．
（3）探究稀盐酸、Na₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液之间能否发生化学反应时，将所有废液倒入同一洁净的烧杯中．除指示剂外，最终烧杯中一定含有的溶质是______．
（4）写出铜绿和稀盐酸反应的化学方程式：______．其中铜绿属
______．（选填“酸”、“酸式盐”、“碱”、“碱式盐”或“正盐”）

37. 难度：中等

（2006•太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．

实验操作	实验现象	实验结论
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______	______
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______	______

（3）请你和全组同学一起分析以下问题．
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．