1. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图.图中不同的圆球代表不同种原子.则下列说法中正确的是 ______. A.反应物是两种单质 B.有些原子的种类发生了变化 C.参加反应的两种分子的个数比为1:1 D.______. |
2. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)如图表示了一些物质间的相互反应关系,图中两圆相交处表示反应时的主要现象或反应类型等内容,其中正确的是______. A.a处:观察到有氢气产生,溶液由无色变成黄色 B.b处:反应后溶液变重 C.c处:产生蓝色沉淀 D.d处:______. |
3. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)请用恰当的化学用语,表示出下列短文中带点的内容: ______是一种无色、无气味的气体,每个氮气分子由______构成. 氮气一般很难跟其他物质发生化学反应,但在高温、高压和催化剂条件下能与氢气反应,生成氨气:______高温高压2NH3 |
4. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)现有A、B、C、D四种常见的物质,它们之间有右图所示的转化关系.已知A在常温下为液体,A、B两种物质的组成元素完全相同,D是黑色固体.据此推断: (1)A是______,B是______; (2)写出有关反应的化学方程式:B→C______ 2H2O+O2↑ |
5. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)2011年的“两会”,把水利改革和发展写进了“一号文件”,体现了水利建设的重要性. (1)“水是生命之源”,下列关于水的说法正确的是______; A.水是有机物,能赋于生命 B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡 C.水是人体主要的功能物质 D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气 (2)水的下列应用合理的是______; A.长期饮用硬水是补钙的最好方法 B.图书馆内图书着火,最好用水扑灭 C.做饭时,在室内放一盆水以防止煤气中毒 D.上海世博园将水雾化而漂浮于空气中起降温作用 (3)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用______的方法降低水的硬度; (4)今年3月,云南盈江发生了5.8级地震.震区水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用.下列各项与水的净化过程无关的是______; A.吸附 B.消毒 C.电解 D.过滤 (5)我国水资源短缺,为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法______. |
6. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)人类的生产和生活离不开金属. (1)铁生锈的条件是铁与______直接接触; (2)铜制品如果长期暴露在空气中也会生锈.已知铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,试判断铜生锈除满足铁生锈的上述条件外,还需要空气中的______; (3)在生活中经常用一些铝制品代替铁,铝耐腐蚀的原因是______(选填序号). A.铁比铝金属活动性弱 B.铝与氧气反应在其表面生成致密的氧化物保护膜 C.常温下,铝不与稀盐酸、稀硫酸等稀酸溶液反应. |
7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(2012•新余模拟)下表是某同学实验报告的部分内容:
(2)表中三个反应都是探究______的化学性质; (3)实验①和实验②能发生反应的共同原因是:“反应物甲”中的______和“反应物乙”中的______相互结合成______; (4)试举一例说明反应③的实际应用______. |
8. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)思思同学总结出酸、碱、盐相互间的反应关系如右图所示.只要选取恰当的反应物,则反应①~反应④均可生成BaSO4. (1)图中的酸是______,碱是______; (2)反应③的化学方程式可能是:______; (3)图中四个反应均属于______反应,发生反应时的共同现象是______. |
9. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)如图是实验室制取和收集气体的装置图. (1)小红用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是______,反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
10. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)如图中的A装置是实验室中集洗气、集气、贮气等于一体的多功能装置. (1)若用该装置干燥氢气,则瓶内所盛物质是______.实验时,氢气应从______端的导气管通入; (2)医院给病人输氧也用到类似图A的装置.氧气由左端导管口通入,而病人的吸气管则与右端导管口相连.你认为该装置的作用是______(写一点即可); (3)要检查图A装置的气密性,可采用图B所示的装置.当缓慢拉动注射器的活塞时,如果装置气密性良好,可观察到的现象是______. |
11. 难度:中等 | |||||||||||
(2012•新余模拟)粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠.为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤. (1)实验过程中,合理的操作步骤为______(用序号填空); (2)实验过程中使用次数最多的仪器是______; (3)经过上述操作得到的精盐属于______(填“纯净物”或“混合物”); (4)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:
第①组:量水时眼睛位置太高,造成俯视 第②组:称量精盐时误将精盐放在右盘 第③组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分 第④组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤. |
12. 难度:中等 | |||||||
(2012•新余模拟)做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,其中一试剂瓶的标签破损(见下图). (1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的______进行实验(选填序号); (2)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因______; (3)同学们欲探究标签破损的药品的成分. 分析思考:根据药品分类摆放的原则,该药品可能是______; A.酸 B.碱 C.盐 D.单质 作出猜想:①可能是NaOH溶液 ②可能是Na2CO3溶液 ③还可能是______溶液(任写一种) 设计并实验: Ⅰ.小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上,测得pH=10,他判断溶液显碱性.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是______; A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法正确,结果正确,但结论错误 C.方法错误,结果偏小,但结论正确 D.方法错误,结果偏大,但结论正确 Ⅱ.根据以上结果,小明认为原试剂是氢氧化钠溶液,但小俊认为小明的判断错误.你赞同______的观点,理由是______; Ⅲ.小强选用图中的试剂______,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
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13. 难度:中等 | |
(2010•兰州)某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到河流中,使入河口水中的藻类等浮游生物大量繁殖,水呈绿色. (1)造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的______元素; (2)资料显示河水中的藻类的化学式为C xH yO110N16P.则该藻类中氮、氧元素的质量比为______; (3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%.则式中x的近似值等于______. |
14. 难度:中等 | |||||||||||||
(2012•新余模拟)某化学活动小组利用锌和硫酸的反应,来测定某硫酸溶液的溶质质量分数.取30g稀硫酸分三次加入到3.25g锌中,测得有关实验数据如下:
(2)第③次实验中产生了多少克氢克? (3)所用硫酸溶液的溶质质量分数是多少? |
15. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)含碳物质的下列用途中,主要利用其化学性质的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
下列标志与环境保护密切相关的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)人的机体活动和维持恒定体温需要能量.下列营养素中,不属于供能物质的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)利用如图装置测定空气中氧气的体积分数,燃烧匙内放入的物质是( ) |
19. 难度:中等 | |||||
(2013•岐山县模拟)下列各组物质的鉴别方法不正确的是( ) |
20. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是( ) |
21. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)下列各组物质,能在溶液中大量共存的是( ) |
22. 难度:中等 | |||||
受日本福岛核事故影响,我国多个城市的空气中检测出极微量的人工放射性核素碘131.已知碘131原子核内有53个质子和78个中子.则碘131原子的核外电子数为( ) |
23. 难度:中等 | |||||
(2012•新余模拟)制作“叶脉书签”时需要配制100g10%的氢氧化钠溶液.下列说法中,正确的是( ) |
24. 难度:中等 | |||||
如图表示向甲物质中加入乙物质时,生成的沉淀或气体的质量随乙物质的质量变化的关系.其中合理的是( ) |
25. 难度:中等 | |
以下热量的来源由化学反应产生的是(______) A.用酒精灯给物质加热 B.摩擦生热 C.用电热器取暖 D.______. |
26. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)如图是镁和氟两种元素的有关信息,据此推出的有关结论正确的是______. A.镁原子结构示意图中X=8 B.氟的相对原子质量为9 C.氟化镁的化学式是MgF D.______. |
27. 难度:中等 | |
(2012•新余模拟)与木炭具有相似的化学性质的物质是______. A.O2 B.H2 C.CO2 D.______. |