| 1. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）生产生活中常会发生一些变化．下列变化中，属于物理变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）下列物质的用途完全由其化学性质决定的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2013•北京一模）燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧现象的说法错误的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）“群众利益无小事，食品安全是大事”．下列不会导致食品对人体健康有害的做法是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2009•鼓楼区一模）翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl（Si2O6）]．下列有关说法正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）如图是初中化学常见的实验操作，其中错误的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2009•东营）今年3月22日是第十七届“世界水日”，3月22-28日是第二十二届“中国水周”．我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”．下列有关水的知识，其中不正确的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）下列有关“不一定”的说法正确的是（ ） ①化合物中的某种元素转变为单质，不一定通过分解反应或置换反应 ②在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸 ③碱不一定能使紫色石蕊试液变蓝色 ④可燃物在燃烧时不一定产生火焰． |
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| 10. 难度：中等 | |||||
（2007•如东县一模）氨气和氯化氢均是无色气体，某同学在实验中，观察到如图所示的实验现象后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2007•如东县一模）材料科学的发展，大大方便了人类的生活．下列有关对材料问题的认识正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2008•高淳县二模）下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2008•大丰市二模）洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列有关洗涤方法中不正确的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2006•徐州）市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去．下列衣料：①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品．其中不能用这种洗衣粉清洗的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2009•玄武区二模）化学实验室现有98%的浓硫酸，但是在实验中同学们需要用较稀的硫酸．要把50g质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸，需加水的体积为（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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（2006•南京）2005年诺贝尔化学奖授予法国和美国的三位科学家，以表彰他们在烯烃（一类有机化合物）复分解反应研究方面所取得的成就．烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的交谊舞”．下列可以被理解为烯烃复分解反应过程的是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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（2009•镇江模拟）下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（ ） |
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| 18. 难度：中等 | |||||
（2010•江津区二模）下列图象关系正确的是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | |||||
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（2013•港北区二模）将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（ ） |
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2009•丰台区二模）在一定的条件下，向一密闭的容器内加入化学式为A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：下列说法不正确的是（ ）
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| 21. 难度：中等 | |
（2007•如东县一模）（1）从Ca、Cu、C、H、O五种元素中选择适当的元素，写出符合下列要求的物质的化学式： ①常用来改良酸性土壤的碱； ②用于医疗消毒的酒精； ③璀璨夺目的钻石；④孔雀石的主要成分． （2）某校食堂中餐食谱如下： 主食：大米饭配菜：红烧肉煎鸡蛋炸鸡腿豆腐汤炒猪肝 主食和配菜中主要含维生素和、、、无机盐和水等营养素，考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是． （3）下面是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，然后回答问题． 上述粒子中，属于同一种元素的是（填化学符号，下同）．金属阳离子是．由①⑥两种元素组成的化合物是． |
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| 22. 难度：中等 | |
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（2007•如东县一模）下面是小明同学对铁的部分知识的学习、探究． （1）查元素周期表，得有关信息如图．则铁原子的核外电子数为． （2）工业上用一氧化碳把赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中的铁还原出来的化学方程式． （3）据资料表明：高铁酸钾（K2Fe04）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：高铁酸钾的物理性质是； 试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式： 4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8KOH+↑ 
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| 23. 难度：中等 | |
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（2007•如东县一模）按要求写出下列反应的化学方程式： （1）双氧水（H2O2）可以在红砖粉末作用下生成水和氧气． （2）CO2是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用CO2扑灭，因为镁能在CO2中继续燃烧，生成黑色（单质）和白色（化合物）两种固体． （3）NaOH溶液可以吸收实验室制取氯气时多余的有毒气体，其化学方程式为：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．由此，请你写出氯气和熟石灰反应（制漂白粉）的化学方程式：． |
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| 24. 难度：中等 | |
（2007•如东县一模）研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点．如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线．请回答下列问题： （1）在牙膏中添加某种元素，也能起到防 止龋齿的作用，这种元素是（填元素名称）． （2）在 40℃时，将30g木糖醇放入50g水 中，充分溶解后所得的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为．在60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是（写出其中的一种）． （3）木糖醇的化学式是C5H12O5，则15.2g木糖醇中碳元素的质量为g． |
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| 25. 难度：中等 | |
（2005•常州）如图，是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略）：已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2．下列关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属． 问： （1）根据上图判断B的化学式为；Y的化学式为． （2）写出蓝色溶液与E反应的化学方程式． （3）X除了与黑色固体甲、乙反应外，请再举一例说明X还能发生化合反应，写出反应的化学方程式． |
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| 26. 难度：中等 | |
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（2007•如东县一模）下列各项化学实验的操作中，正确的是______（填序号） A．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中，过滤速率太慢，应立即用玻璃棒搅拌 B．被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干 C．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上 D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大的砝码 E．洒在桌上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭 F．蒸发食盐溶液时，发生液滴飞溅现象，应立即加水冷却 |
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| 27. 难度：中等 | |
（2007•如东县一模）化学活动小组的同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体． （1）写出图中标有①和③的仪器名称：①______、③______． （2）小马用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花．你认为收集氧气最好选用装置______，写出该反应的化学方程式______． （3）小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你认为他应该选择发生装置是______ 实验结束后，小陈问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因______．（写一个） （4）小赵也制取一种气体，她只好用D装置收集，你认为该气体为______． |
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| 28. 难度：中等 | |||||
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（2005•兰州）甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究． （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：______、______． 写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式： ______；______． （2）猜想二：块状固体B溶于水可能有______现象（填“放热”或“吸热”）．请设计实验方案验证你的这一猜想（写出两种不同的方案）： ①______； ②______． （3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想． 甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙； 乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙； 你认为，白色固体C还可能是：______． 请设计实验证明你的猜想（填写下表）
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
（2007•如东县一模）如图，是两种常用化肥包装上的说明． （1）图1中化肥名称：方框中合适的名称应为______（填“复合肥料”“过磷酸钙”“磷矿粉”或“草木灰”）；图2提示保存碳酸氢铵时应注意______． （2）小军家小麦生长不茂盛，叶色淡绿．父亲让他去买些化肥回来．到化肥销售点后， 小军根据化肥的品种和价格做出了正确的选择．
（3）化学兴趣小组的同学正在鉴别无标签的五种化肥，它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵．小红很快从五种化肥中识别出碳酸氢铵，她识别的依据是______． |
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
（2007•如东县一模）某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸内盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为了对废液进行探究，某小组同学进行了如下实验：取废液缸中的澄清溶液20g盛于烧杯中，逐滴加入5.3%的碳酸钠溶液使其完全反应．有关实验数据记录如下表．当碳酸钠溶液滴加至50g（已过量）时，将杯中物质进行过滤后得干燥固体1.0g．其他数据记录如下：
（2）20g废液中含氯化氢的质量．  （3）请在右图中画出生成沉淀随加入Na2CO3溶液质量变化的曲线． （4）当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数． |
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