2008年江苏省无锡市崇安区中考化学模拟试卷(一)(解析版)
一、选择题
|
详细信息
|
1. 难度:中等 |
(2005•长沙)在探索地球上生命的起源活动中,美国科学家米勒(S.Millte)做了一个著名的实验,他模拟原始大气的成分将甲烷、氨气、氢气和水蒸汽混合,放入真空的玻璃仪器中进行实验.一个星期后,他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成.你从米勒的实验中能得出的结论是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
2. 难度:中等 |
(2006•广州)人类每年从自然界中提取大量的金属铁,下列关于铁的说法正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
3. 难度:中等 |
(2008•高淳县二模)生活中常见的下列物质与水混合后能形成溶液的是( )
|
|
详细信息
|
4. 难度:中等 |
下列关于溶液特征的叙述正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
5. 难度:中等 |
(2007•宁夏)下列生活经验中.不正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
6. 难度:中等 |
(2005•福州)下列做法不会危害人体健康的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
7. 难度:中等 |
(2013•大连)下列化肥中,属于复合肥料的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
8. 难度:中等 |
(2008•高淳县一模)正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提.下图所示的实验操作正确的是( )
| | | |
|
|
详细信息
|
9. 难度:中等 |
(2008•浦东新区二模)下列物质中属于有机物的是( )
|
|
详细信息
|
10. 难度:中等 |
100t含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石,理论上可炼出纯铁的质量是( )
|
|
详细信息
|
11. 难度:中等 |
(2000•安徽)做馒头的面团发酵过渡会变酸,要除去酸味,可在面团中加入() | | | |
|
|
详细信息
|
12. 难度:中等 |
喝了汽水以后常常会打嗝.下列图示能正确解释这一现象的是( )
|
|
详细信息
|
13. 难度:中等 |
下列肥料中,能促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
14. 难度:中等 |
(2010•甘孜州)有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出.X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
15. 难度:中等 |
(2007•沈阳)小强家的仓库里存有少量无标签但密封良好的化肥.为了确定该化肥的成分,他取少量化肥与熟石灰粉末混合、研磨,闻到刺激性气味.由此判断该化肥为( )
|
|
详细信息
|
16. 难度:中等 |
(2007•天津)实验测得人体内一些液体的近似pH如下,其中酸性最强的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
17. 难度:中等 |
下列试剂敞口放置一段时间(不考虑水分蒸发),溶液质量增加,溶质质量分数减少的是( )
|
|
详细信息
|
18. 难度:中等 |
将下列各物质分别投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
19. 难度:中等 |
(2009•镇江)欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
20. 难度:中等 |
(2008•顺义区一模)要使如图所示的小气球鼓起来,实验时使用的固体和液体不能是( )
| | | |
|
|
详细信息
|
21. 难度:中等 |
将某纯净金属放入稀硫酸中,无气泡产生,该金属可能是( )
|
|
详细信息
|
22. 难度:中等 |
(2007•河南)被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2).下列有关说法正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
23. 难度:中等 |
以下是部分盐的溶解性表(20℃) | Ba2+ | Ca2+ | Zn2+ | Cu2+ | Ag+ | NH4+ | NO3- | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | Cl- | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 | SO42- | 不 | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 溶 | CO32- | 不 | 不 | 不 | 不 | 不 | 溶 | 根据以上信息所得到的推论正确的是( ) | | | |
|
|
详细信息
|
24. 难度:中等 |
(2010•滨州)除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂不正确的是( )
选 项 | 物 质 | 杂 质 | 除去杂质所选试剂 | A | 铜粉 | 锌 | 稀硫酸 | B | 生石灰 | 碳酸钙 | 稀盐酸 | C | 二氧化碳 | 氧气 | 灼热的铜粉 | D | 稀盐酸 | 氯化钙 | 碳酸钠溶液 |
|
|
详细信息
|
25. 难度:中等 |
(2007•黑龙江)在化学实验课上,同学们想检验实验室中一瓶氢氧化钠固体是否变质,设计了如下四个实验方案:各取少量固体加水溶解,再分别加入足量下列溶液,观察现象,得出结论.其中可行的是( )
|
二、填空题
|
详细信息
|
26. 难度:中等 |
(2010•昆明模拟)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户.请根据图示回答: (1)制作材料中属于金属或合金的是(选填一种物质编号),属于有机合成材料的是(选填一种物质编号); (2)制作手柄的塑料属于塑料(填“热塑性”或“热固性”); (3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数.请根据下表回答:
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素A | 质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 | ①豆浆中含有的微量元素是; ②青少年缺乏元素易患有佝偻病. ③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有. ④若成年人每天食用90g豆浆,则摄入蛋白质的质量为g.
|
|
详细信息
|
27. 难度:中等 |
化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.在“盐酸、水、熟石灰、大理石、葡萄糖、纯碱”中,请选择适当物质的化学式填空: (1)改良酸性土壤的是;(2)常用的溶剂是; (3)侯氏制碱法中的“碱”是;(4)可做建筑材料的盐是; (5)能为人体提供能量的物质是;(6)人体胃液中含有的酸是.
|
|
详细信息
|
28. 难度:中等 |
熟练掌握化学用语是学好化学的基础.请用正确的数字和化学符号填空: (1)2个氢原子 ;(2)负二价的硫元素 ; (3)3个二氧化碳分子 ;(4)3个铵根离子 .
|
|
详细信息
|
29. 难度:中等 |
写出下列反应的化学方程式,并在括号里注明反应的基本类型: (1)铜丝浸入硝酸银溶液中 ,反应; (2)生石灰溶于水 ,反应; (3)稀盐酸除铁锈 ,反应; (4)工业上用一氧化碳还原氧化铁 .
|
|
详细信息
|
30. 难度:中等 |
(2007•福州)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液.请通过分析回答下列问题:
(1)溶解度随温度升高而增大的物质是(填“甲”或“乙”). (2)40℃时,甲物质与乙物质的溶解度(填“相等”或“不相等”). (3)80℃时,100g水中最多可溶解甲物质g,该饱和溶液中溶质的质量分数为; (4)当温度由20℃升高到60℃时(不考虑水分蒸发),B烧杯中固体质量增加,则B烧杯溶液中的溶质是(填“甲”或“乙”).
|
|
详细信息
|
31. 难度:中等 |
在Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后,可能有下列情况: (1)若反应后锌有剩余,则此时反应后的混合物过滤,滤纸上留有的残留物是;滤液中存在. (2)若将反应后的混合物过滤,向所得的固体物质中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则固体物质中一定有,可能有.
|
|
详细信息
|
32. 难度:中等 |
已知A、B、C三种元素,它们的原子序数依次递增.A元素与B元素可以组成自然界中最常见的液体甲.C元素的一种粒子C+存在于生活中常用的调味剂中,该粒子对维持人体水分和维持体液恒定有重要作用.试推断(1)A元素的名称;(2)C的离子符号;(3)A、B、C三种元素组成的化合物俗称为,它属于(填“酸”、“碱”或“盐”)类.
|
|
详细信息
|
33. 难度:中等 |
(2007•南通)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素,A难溶于水,B是一种氧化物,可作为干燥剂.D、E、F含有同种非金属元素,E是常见的固体单质,D、F通常状况下为气体.X由两种元素组成,其中E元素的质量分数为37.5%,与另一种元素原子个数比为2:1.它们的转化关系如下图(部分产物已略去).
(1)写出E、X物质的化学式:E;X. (2)写出C→A的化学方程式:. (3)实验室若分离由D和F组成的混合气体,如采用图示装置,则a中应盛有(填写试剂名称或化学式,下同),b中应盛有.
|
|
详细信息
|
34. 难度:中等 |
利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种重要途径.回忆你所做过的家庭小实验,选择你认为最理想的一次填写下表:
|
三、解答题
|
详细信息
|
35. 难度:中等 |
请根据题意回答问题.(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案来评定分数.) (1)请说出铁生锈的原理,并说出防止铁制品生锈的一种具体方法. (2)“从今年6月1日起,我国将全面禁止在超市和商店中使用超薄塑料袋.”请说出这样做的两点原因.
|
|
详细信息
|
36. 难度:中等 |
某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.请你参与探究并回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①______;②______; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置组合是______(填序号,下同),有关化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
|
|
详细信息
|
37. 难度:中等 |
(2009•崇文区二模)实验室里的同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液,振荡. (1)[提出问题]他们在探究的问题是:______. (2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______. (3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 | 方案一:取少量滤液加入试 管中,向其中______ | ______ | 娇娇同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 ______ | 方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______ | ______ | (4)[反思与评价]通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______.
|
|
详细信息
|
38. 难度:中等 |
(2009•泰安)制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问: (1)配制时需要氢氧化钠固体的质量是______g,水的质量是______g; (2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液质量是______g.
|
|
详细信息
|
39. 难度:中等 |
(2009•天水)某化工厂分析由氯化钠和硫酸钠组成的产品中硫酸钠的质量分数.现将4克氯化钠和硫酸钠的混合物加入到50.66克水中,形成溶液.再向其中逐滴滴入氯化钡溶液.产生沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示: (1)求混合物中硫酸钠的质量分数. (2)求恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.
|