1. 难度:中等 | |||||
(2008•建邺区一模)下列变化中,没有新物质生成的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2006•福州)“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香.在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2005•阜新)生活中的下列物质,都含有对人体健康构成威胁的有毒成分.其中,通过呼吸导致中毒的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
下列有关对自行车的做法不合理的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2006•福州)如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2006•苏州)取70g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2006•广州)对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是( ) |
8. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||
(2006•北京)小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是( )
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9. 难度:中等 | |||||||||||||||
(2009•滨州)某自然科学兴趣小组,设计了如图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢.他们用此装置,选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片,分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少,记录在下表中.(“+”越多表示产生的气泡越多).
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10. 难度:中等 | |
(2010•朝阳区二模)化学与我们的生活和健康有着密切的关系.我们吃的零食和饮料中可能含有下列物质:①葡萄糖 ②牛奶 ③防腐剂 ④食用香料 ⑤维生素A、D ⑥食用色素等.其中能提供人体所需营养的有(填编号,下同),对人体有害要严格控制添加量的有.早晨集会时小明因低血糖晕倒,此时应马上补充溶液. |
11. 难度:中等 | |
(2006•安徽)图A中的两个圆分别表示CaC03和Na2C03的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点).请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点). (1)(2)(3)(4). |
12. 难度:中等 | |
化学反应AB+C,D在反应中作催化剂,12gA与3gD混合后使反应完全生成了8gB,则同时生成gC. |
13. 难度:中等 | |
(2006•福州)请仔细观察下图,回答有关问题. (1)过量排放二氧化碳会导致. (2)形成酸雨的主要气体有.(写一种) (3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议. |
14. 难度:中等 | |
(2006•福州)某校初三(3)班同学到十八重溪野炊. (1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是. (2)活动过程要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭.可采用的灭火方法有.(写一点) (3)活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是.(填字母) A.食醋(pH=3)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH=11) |
15. 难度:中等 | |||||||||||||
(2005•南京)为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如右图所示的实验. 实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.按图示连接好仪器 点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.实验数据如表.
(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为.(相对原子质量:H一1;C-12;O-16) (3)装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?(填“能”或“不能”). (4)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是. (5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?(填“能”或“不能”),理由是. |
16. 难度:中等 | |
(2007•南京模拟)小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液)对试液是否变质展开了探究.她首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是氢氧化钠.小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性.她根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是氢氧化钠. ①小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是______; ②完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象______; 小雨是个爱思考的学生,她又有一个疑问:试液真是没有氢氧化钠吗?她作了个探究: ③猜想:有NaOH; ④实验验证:操作为 取少量的试液放入试管中,加足量的CaCl2溶液,取过滤后的清液滴加酚酞试液;,现象是______,试液中还有氢氧化钠. ⑤通过上述探究,小雨明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应______保存. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(2009•自贡)某钙片的标签如右,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素: (1)请通过计算说明此标签中的含钙量是错误的. (2)为测定其真实的含钙量,小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量,小东做了三次实验,数据如下
②请列式计算每片此钙片的含钙量,并建议厂家如何修改标签. |