| 1. 难度：中等 | |||||
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（2010•北京）地壳中含量最多的金属元素是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2005•常德）成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2007•宜昌）造成酸雨的主要物质是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•镇江）下图表示的实验操作正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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经科学家研究，拿破仑中毒死亡的“原凶”是砒霜，砒霜的学名叫三氧化二砷（As2O3），是一种可以经过空气、水、食物等途径进入人体的剧毒物．则砒霜是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2004•南京）我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体．下列说法正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
（2008•潍坊）小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系．图中A，B，C，D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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生活中的下列做法错误的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2007•宜昌）某物质可发生如下反应：2X+2H2O=4KOH+O2↑，则物质X应为（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2005•天津）新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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下列家庭小实验中不可行的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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利用摄影店废弃的定影液，每月可回收价值约20万元的银．其中一种回收方法的反应原理是：Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2与该反应属于同一类基本反应类型的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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下列关于混合物分离与提纯的方法（括号中物质是杂质）中，正确的一项是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，经反应完毕后过滤．小强对所得滤液中组成物质的判断，正确的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2007•宜昌）把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸，需加水（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||
小丽同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
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| 17. 难度：中等 | |
| 用化学符号表示：氧元素、2个氢原子、两个硫酸根离子． | |
| 18. 难度：中等 | |
下图为四种粒子的结构示意图，用对应的序号填空： （1）表示阳离子的是； （2）属于同种元素的粒子是． |
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| 19. 难度：中等 | |
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如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线： （1）在50℃时，A的溶解度为g； （2）30℃时，A物质饱和溶液溶质的质量分数（填＞、＜或=）B物质饱和溶液溶质的质量分数． （3）10℃时，将A物质的饱和溶液，升温至50℃时，则成为A物质的溶液（填“饱和”或“不饱和”）． 
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| 20. 难度：中等 | |
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“日日春光斗日光，山城斜路杏花香．几时心绪浑无事，得及游丝百尺长．”李商隐的这首诗，实写春光，意寓心绪．其中写景之句说明了分子 ______，请你再举出生活中的一个事例来说明分子的这一性质，如 ______． |
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| 21. 难度：中等 | |
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关注社会热点，承担社会责任． （1）2008年3月24日北京奥运圣火在希腊点燃，奥运冠军罗雪娟是接过北京奥运火炬的第一个中国人．奥运火炬的燃料是丙烷，丙烷的结构示意图如右：①丙烷的化学式为：______②丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为：______ 3CO2+4H2O |
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| 22. 难度：中等 | |
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日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关． （1）如图所示的是用天然钻石制成的石油勘探中钻井机的钻头照片．之所以选择钻石作钻头是因为钻石具有下列性质：①______；②______． （2）铝制水壶中常结有一层水垢[主要成分是Mg（OH）2和 CaCO3]，用适量 的______可以除去它；但若浸泡时间过长，不仅会损坏铝壶“保护膜”，甚至会蚀穿铝壶．请用化学方程式解释损坏的原因：（任写一个）______． （3）改良酸性土壤有利于农作物生长，可向土壤中施加适量的______． （4）工业废气中含有大量的SO2，直接排放造成空气污染．治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液．请写出含有碱的废液吸收SO2的化学方程式______． 
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| 23. 难度：中等 | |
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某校甲、乙两个兴趣小组为探究铁、铜、银三种金属的活动顺序，甲组同学选用了三种物质（填化学式，下同）______进行实验，乙组同学经过讨论选用了与甲组完全不同的三种物质，______进行实验，结果两组同学都得到了相同的结论． |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
根据资料部分列出的“20℃时部分酸、碱、盐的溶解性表”，完成以下任务：
（2）写出两种无色溶液相互反应的化学方程式______． （3）某实验室清理药品时，发现两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液，试用两种化学方法将它们鉴别出来，写出鉴别所用试剂的化学式或名称：①______；②______． |
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| 25. 难度：中等 | |
下图是实验室制取气体的常用装置： （1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______；收集装置是______（填装置字母代号，下同） （2）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体；制取硫化氢气体的化学方程式是______；选用的______是______． （3）小明同学为了探究硫化氢气体的某些性质，在通风橱内做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象：  通过实验，小明同学可得出硫化氢气体的性质有：（至少各答一条） ①物理性质：______；②化学性质：______； （4）小明得知硫化氢气体有毒后，迅速将剩余气体通入一种溶液中，你认为这种溶液可能是______溶液． |
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| 26. 难度：中等 | |
（2007•宜昌）整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法．小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时，构建了以下知识网络图，图中短线“--”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应．我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质，将它们的化学式填写在下图圆圈中，并符合以上要求． |
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| 27. 难度：中等 | |
（2005•佛山）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800℃左右，即得金光闪闪的“假黄金”．有同学对“假黄金”的组成进行了以下探究． [查阅资料]高温时炭可将金属活动顺序表中铝以后的金属氧化物还原成金属单质； ZnCO3高温可分解成两种氧化物． [提出问题]“假黄金”的化学组成可能是什么？ [猜想]甲同学对该“假黄金”的组成作了以下三种猜想： 猜想①可能是单质：C、Zn、Cu 猜想②可能是氧化物：ZnO、CuO、Cu2O 猜想③可能是单质和氧化物组成的混合物 [论证]（1）乙同学经过思考和推理后，首先排除了其中的两个猜想______（填①②③序号），理由是______；对余下的一种猜想，乙同学又排除了其中的一种物质，依据是______ CO2 |
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| 28. 难度：中等 | |
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（2007•宜昌）尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此我能计算： （1） 尿素的相对分子质量为______； （2） 一袋50kg的尿素中氮元素的质量是______kg（保留一位小数）． |
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| 29. 难度：中等 | |
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将25g石灰石放入烧杯中，加入100g稀盐酸恰好完全反应（杂质不溶解，也不参加反应），此时烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g，计算： （1）反应中产生二氧化碳的质量． （2）石灰石中碳酸钙的质量分数． |
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