| 1. 难度：中等 | |||||
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下列仪器中可以直接在酒精灯上加热的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列仪器中不可以作反应器的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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＜＜化学课程标准＞＞中对学生技能性要求层次最高的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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鉴别软水、硬水的简单方法是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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下列步骤中不属于探究性实验步骤的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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检验硫酸离子时，在样品溶液中加入的酸溶液是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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一氧化碳还原氧化铁实验中看到粉末最终显（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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氢氧化钠溶液中滴入两滴酚酞试液后呈现的颜色是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内，待约1s后取出，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列实验基本操作中规范正确的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |
| 实验室为了保证安全，使用时做到三不，即不能 ，不要 ，不得 ． | |
| 12. 难度：中等 | |
| （2005•辽宁）量筒的用途是 ，使用时，量筒不能加热，不能 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，是为了防止 可能 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 过滤操作时漏斗下端紧靠在烧杯内壁是． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 实验室制取二氧化碳不选用下列物质的原因是（1）碳酸钠溶液（2）硫酸溶液（3）浓盐酸． | |
| 16. 难度：中等 | |
| pH试纸测定某溶液的pH的操作为：先在 ，然后 ，最后 ，即可得出被测液的pH；而用红色石蕊试纸检验某气体是否是氨气时，应先用 ，然后 ，最后 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
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实验课上学生进行称量下列试剂练习： （1）甲乙两学生取10g砝码，移动游码0.5g，称10.5g烧碱，但甲同学称量时将药品直接放在左盘，而乙同学将砝码直接放在左盘．操作中 同学错误，实验取量 （填＞、＜或=）10.5g；；乙同学实验取量的值为 g． （2）量取40ml水时，甲先平视最低处读出读数50ml，然后倒出部分液体再俯视最低处，读出读数10ml．而乙先俯视最低处，读出读数50ml，后又平视最低处，读出读数10ml．操作中 同学错误，实验用量 小于40ml． |
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| 18. 难度：中等 | |
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实验室只准备了下列仪器：烧杯、试管、镊子、铁架台（带铁夹）、酒精灯、集气瓶、毛玻璃片、水槽、皮管、玻璃导管、单孔塞、药匙，从缺少仪器角度考虑，不能进行的实验是（填序号） ①制取氧气 ②制取二氧化碳 ③河水净化 ④木炭还原氯化铜 ⑤一氧化碳还原三氧化二铁 ⑥探究燃烧条件 ⑦探究二氧化碳密度． |
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| 19. 难度：中等 | |
| 化学实验是学习化学的一个重要途径．． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 实验桌上因酒精灯打翻而着火，最便捷的扑灭方法是用自来水浇灭．． | |
| 21. 难度：中等 | |
| 空气中氧气含量的测定可以选用铁丝，因为生成物是固体．． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 用试纸测得某雨水的酸碱度为5.5，说明本地的雨水是酸雨．． | |
| 23. 难度：中等 | |
| 空气中氧气的含量为21%，如果探究实验中氧气的含量小于21%，不一定是实验装置不科学或操作存在失误．． | |
| 24. 难度：中等 | |
| 新程序、开发电脑新功能，不属于化学研究范围． | |
| 25. 难度：中等 | |
| 判断题：油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去，是为让油滴聚集，上浮分层脱离衣物．．（填“√”或“×”） | |
| 26. 难度：中等 | |
| 在古代，人类用钻木取火，从现代化学观点看是因为木头内能增大，温度升高．． | |
| 27. 难度：中等 | |
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油库、面粉加工厂、煤矿井里都标有“严禁烟火”的字样或图标，请回答： （1）如果违禁可能产生的后果及原因？ （2）倘若厨房里发生煤气泄漏怎么办？能否立即打开排风扇排风？为什么？ |
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| 28. 难度：中等 | |
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实验室制取气体如用启普发生器： （1）选取原料及反应条件应符合什么要求？ （2）写出用启普发生器制取氧气的化学方程式： （3）举例说明使用上述原料怎样在启普发生器中制取氧气？ |
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| 29. 难度：中等 | |
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碳粉和氧化铜的实验注意事项有哪些？ |
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| 30. 难度：中等 | |
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用红磷测定空气中氧气含量时，若进入集气瓶中水的体积小于五分之一，可能原因是什么（至少回答三种）？若进入集气瓶中水体积大于五分之一，可能原因是什么？ |
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| 31. 难度：中等 | |
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选择实验室中常见的仪器及用品将一个集气瓶中的CO2转移到另一个集气瓶中 （1）选出必要的仪器画出实验装置图． （2）不选择______作试剂可以减小误差，因为______，可用______代替它． |
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| 32. 难度：中等 | |||||
某老师带领学生进行实践活动，到农村某户农民家中，见屋内有一袋碳铵化肥，印在包装袋上的部分说明如右图所示．对此引导学生进行探究活动的选题．
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| 33. 难度：中等 | |
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（2005•玉山县一模）现对CO2和CO混合气体进行间歇性分离及干燥的实验装置设计如图． 其中仪器丙为分液漏斗，其颈上有活塞B．通过开启、部分开启或关闭B可以控制漏斗内的液体滴入甲瓶的速率．进入甲瓶的导气管上有活塞A，其功能与B相似．试回答此实验的有关问题： （1）试剂选择 为了达到实验目的，甲、乙、丙中均需分别加入适当的液体（可供选择的有：水、NaOH溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液、饱和石灰水、浓硫酸、稀硫酸、稀硝酸、浓盐酸）．其中，甲应选______，乙应选______，丙应选______． （2）操作程序 当与甲装置连接的两个活塞分别处于______状态时，导人混合气可先分离得到干燥的______气体；然后当两个活塞分别变为______状态时，可分离得到干燥的______气体，此时甲瓶内出现的现象是______． （3）装置评价 如需全部收集从混合气分离所得的CO2和CO，此套装置最主要的缺点是______，主要原因是______． 
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||
（2006•北京）某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液．对该溶液的组成，甲、乙同学分别做出以下推测： （1）我认为上述两位同学的推测都有不足，理由是______． （2）我的推测是：该溶液中一定存在的溶质是______．为进一步确定该溶液所有可能的组成，还需设计实验并填写下表
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