| 1. 难度：中等 | |||||
|
（2007•溧水县二模）在社会主义新农村建设中，农民的生活质量和生活条件有明显改善，下列选项中对新农村建设没有促进作用的是（ ） |
|||||
| 2. 难度：中等 | |||||
|
（2011•青浦区一模）下列生活中变化属于物理变化的是（ ） |
|||||
| 3. 难度：中等 | |||||
|
（2007•溧水县二模）下列化学用语的书写正确的是（ ） |
|||||
| 4. 难度：中等 | |||||
|
（2006•都匀市）在太空舱里，为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2．NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（ ） |
|||||
| 5. 难度：中等 | |||||
|
（2006•云南）具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列基本实验操作中，正确的是（ ） |
|||||
| 6. 难度：中等 | |||||
|
（2006•滨州）下列有关化学与生活的说法中，正确的是（ ） |
|||||
| 7. 难度：中等 | |||||
|
（2008•东台市模拟）1777年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命．下列属于“火空气”的用途是（ ） |
|||||
| 8. 难度：中等 | |||||
|
（2012•高淳县二模）蚂蚁在找到食物后的归巢途中，用一种自身分泌物涂附在路途上，为其他蚂蚁觅食引路．这种分泌物叫跟踪剂，是信息素的一种．对这种信息素研究发现其化学式为C10H18O．下面对该信息素的说法中正确的是（ ） ①该信息素由C、H、O三种元素组成的 ②该信息素中C、H、O三种元素的质量比为10：18：1 ③C10H18O是由多种原子构成的化合物 ④该信息素是由C10H18O分子构成的 |
|||||
| 9. 难度：中等 | |||||
（2009•鄂州）图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件． 小颖同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实： ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧． 该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（ ） |
|||||
| 10. 难度：中等 | |||||
|
（2009•恩施州）某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（ ） （说明：一种小球代表一种元素的原子）  |
|||||
| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
（2007•溧水县二模）下表中与各粒子名称对应的各项内容均正确的是（ ）
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12. 难度：中等 | |||||
（2010•天河区模拟）下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图．以下说法错误的是（ ） |
|||||
| 13. 难度：中等 | |||||
|
（2010•南通模拟）航天科学技术测得，三氧化二碳（C2O3）是金星大气层的成分之一，化学性质与一氧化碳相似．下列有关三氧化二碳的说法不正确的是（ ） |
|||||
| 14. 难度：中等 | |||||
|
（2007•溧水县二模）若用图装置来制取气体，应满足下列条件中的（ ） ①反应物是固体和液体； ②反应不需要加热； ③制得的气体不易溶于水； ④制得的气体密度比空气大．  |
|||||
| 15. 难度：中等 | |||||
|
（2009•江宁区二模）某工厂用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制质量分数约为30%的稀硫酸供生产使用．配制时所用的浓硫酸与水的体积比最接近于（ ） |
|||||
| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2007•溧水县二模）小军用如图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（ ）
 |
||||||||||||||||||||
| 17. 难度：中等 | |||||
（2009•湘西州）如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M和a g N（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃，下列说法正确的是（ ） |
|||||
| 18. 难度：中等 | |||||
（2010•大庆）观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ） |
|||||
| 19. 难度：中等 | |||||
|
（2007•黄冈模拟）嘌呤和嘧啶形成于生命起源时期大气中的HCN，NH3、H2O，这一假设已经在实验室中得到证实．已知鸟嘌呤的化学式为C5H5N5O，胞核嘧啶的化学式为C4H5N3O，要形成鸟嘌呤和胞核嘧啶，最少需要HCN、H2O的分子个数分别是（ ） |
|||||
| 20. 难度：中等 | |||||
（2007•溧水县二模）下图中“-”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊．下面四组选项中，符合右图要求的是（ ） |
|||||
| 21. 难度：中等 | ||||||||||||||||
（2007•溧水县二模）请根据下表回答有关问题：（均用序号填空）
①无色酚酞试液； ②紫色石蕊试液； ③pH试纸 （2）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍．你认为可选用下列来涂抹止痒． ①食醋（含醋酸）；②熟石灰；③纯碱． |
||||||||||||||||
| 22. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）现有H、S、O、Na、Ca、C、Cl七种元素，请用它们组成物质的化学式来填空 （1）可使带火星木条复燃的气体； （2）能用来除去铁制品表面的锈的酸； （3）能燃烧的气体有机化合物； （4）是焙制糕点的发酵粉主要成分且含有四种元素的盐； （5）厨房调味品的盐； （6）建筑材料； （7）能使酚酞试液变红的碱； （8）一种形成酸雨的气体． |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）按要求写出化学方程式，并在括号内注明反应基本类型： （1）红磷在氧气中燃烧，反应； （2）在过氧化氢溶液中加入二氧化锰，反应； （3）用小苏打治疗胃酸过多； （4）汽车中常配置有一种汽车安全气囊，内部贮存有硝酸铵．当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生的大量一氧化二氮气体和另一种氧化物充满气囊，填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间，防止乘员受伤．NH4NO3受撞击后发生分解反应的化 学方程式是． |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）水是生命之源，海洋是生命的摇篮．国家海洋局在2004年中国海洋环境质量公报中发布，我国全海域海水水质污染加剧．开发海洋，维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责．请回答下面关于海洋的几个问题： （1）海水中资源丰富，含量最多的金属阳离子是______（填离子符号）． （2）2006年6月初，渤海海域再次发生大面积赤潮．赤潮频发的主要原因之一是由于水体富营养化造成藻类疯长．某种藻类的主要化学成分为C106H263O110N16P，成分中C、N原子的个数比为______；与藻类疯长的密切相关的元素是______（填元素符号）． （3）我国舟山盐场利用海水晒盐的原理是______．（填序号） A．氯化钠的溶解度受温度影响较大，故采取冷却热饱和溶液的方法． B．因氯化钠溶解度受温度影响不大，故采取蒸发水分的方法． 所得粗盐中主要含泥砂、氯化镁、氯化钙等杂质，现对其进行提纯，主要操作流程如下：  操作①的名称是______，操作②的名称是______． （4）海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩． 如图，右侧为海水，左侧为经过一段时间后由右侧经高分子膜渗透得到的淡水，分析高分子膜必须具有的性是______． 
|
|
| 25. 难度：中等 | |
 （2006•宜宾）如图所示装置，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动滑动变阻器阻值随之改变．试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰．闭合电键小灯泡发光，向烧杯中加入几滴含有酚酞试液的水，试推测：（1）烧杯中的液体将呈现______色； （2）最终与刚闭合电键时相比，小灯泡将______（填“变亮”、“变暗”或“和原来一样”）； （3）活塞最终将停留在a的______位置（填“原来”、“偏左”或“偏右”）． |
|
| 26. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）有五种溶液：盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠，请你从中选两种溶液，用多种不同的化学方法进行鉴别． 要求：所依据的化学性质不能雷同；所用试剂在上述五种溶液之外． ①你选择的两种溶液是______． 鉴别它们的第一种方法是：（包括步骤、现象、结论）______ ②鉴别它们的另外两种方法是：（只要求写出所用试剂）______；______． ③写出②中一个反应的化学方程式．______． |
|
| 27. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）A、B、C是三种常见的氧化物，常温下，A是无色无味的气体，B是无色无味的液体，C、D、F是白色固体，自然界中含有F的矿石是重要的建筑材料之一，向E、D中滴加紫色的石蕊试液，E中石蕊呈红色，D中石蕊呈蓝色．B和C化合生成D时，放出大量的热，下图是相关物质的转化关系： 试回答： （1）用化学式表示下列物质：B______，E______． （2）书写下列变化的化学方程式④______；⑥______． 
|
|
| 28. 难度：中等 | |
（2007•无锡一模）请你根据下图回答下列问题： （1）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为______ 2KCl+3O2↑ |
|
| 29. 难度：中等 | |
（2007•溧水县二模）图所示是初中化学中常用的实验装置，它具有多种用途，可用于探究或验证气体的性质、除杂质、转化物质等．现用上述装置完成下列有关实验： （1）若除去CO2中少量CO，A中盛放的药品是______，反应条件为______． （2）若探究CO的还原性，溶液B的作用是______，在“接收集气体装置”处应连接的装置是______． （3）若用上述实验装置测定水中各元素的质量比，则A、B所选用的药品分别是______，需要测定或记录的数据是______． |
|
| 30. 难度：中等 | |
|
（2007•泰安）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．他向包有过氧化钠（Na22）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．小蔡很感兴趣，于是，他和同学们进行探究． 提出问题：过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 猜想：①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有热量放出 设计实验：如右图所示 实验探究： 实验一：探究反应后生成的气体是什么？ （1）打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______． （2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______ 实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？ （1）小张猜想另一种物质是Na2CO3，小蔡认为不可能．小蔡的依据是______． （2）小蔡取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得的溶液呈______性． 交流：由实验探究的结果，写出过氧化钠和水反应的化学方程式______． 
|
|
| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||
（2007•溧水县二模）欲采用化学方法除去下表中第Ⅰ栏内4种物质中的少量杂质（括号内为杂质），请分别从第Ⅱ、第Ⅲ栏内选取合理选项的字母，填在对应的答案栏内．
|
|||||||||||||||||
| 32. 难度：中等 | |
|
（2007•溧水县二模）某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算： （1）该3000t生铁中含纯铁______吨． （2）该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石______吨．（计算结果保留整数） |
|
| 33. 难度：中等 | |
|
（2006•镇江）利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数．例如，在一定量的待测酸（或 碱）溶液中逐滴加入已知质量分数的碱（或酸）溶液（标准溶液），直到酸、碱正好完全反应，根据消耗标准碱（或酸）溶液的多少即可求算出待测酸（或碱）溶液的质量分数． 右图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图． （1）根据图曲线可以判断实验中是向______（填“酸”或“碱”，下同）溶液（待测液）中滴加______溶液（标准液）． （2）在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞作指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液，若看到______，则证明中和反应正好完成． （3）如果实验中使用的酸是硫酸，碱是氢氧化钠，且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计．若测定中取用待测液25mL，标准液溶质的质量分数为4.5%，根据图中数据，计算待测液溶质的质量分数． 
|
|
