1. 难度:中等 | |||||
2010年上海世博会若用大型遥控飞艇作宣传.为了安全,艇内充入的气体最好是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2012•安顺)医生建议小明多吃蔬菜,则小明需要补充的营养素主要是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2010•海淀区一模)关于物质的用途,下列说法不正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2012•丹阳市二模)下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2006•北京)科学家发现,亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2013•文昌二模)为了防止废弃塑料带来的“白色污染”,下列做法不可取的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2010•青浦区一模)下列实验操作正确的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
下列各组都是生活中常见的物质,其中属于同一类物质的一组是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
下列有关化学用语的表述正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2009•常州)如图表示的基本反应类型是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司.“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 ( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2009•孝感)推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
下列实验操作,能达到预期目的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
下列各组物质在水溶液中能共存,而且溶液pH>7的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2010•镇江一模)研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子”.科学家希尔和尼尔研究证明,光合作用的通式应更合理地表达为:6CO2+12H218OC6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里,将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”,最有可能是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2010•海淀区一模)下列判断正确的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( )
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19. 难度:中等 | |
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式. (1)人体胃液中含有的酸是; (2)医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是; (3)饮用的白酒中除水外的物质是; (4)医用盐水中的盐是; (5)雪碧等饮料中溶解的气体是; (6)医疗上用来治疗胃酸过多的物质是. |
20. 难度:中等 | |
下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 请你回答: (1)氧元素的原子序数为,钙元素的相对原子质量为; (2)B粒子属于(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,X=. (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填序号). (4)钙元素与A、B、C、D四种离子中的其中一种元素形成的化合物可做干燥剂,其化学式是. |
21. 难度:中等 | |
化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但不合理使用会带来环境问题.根据所学知识回答下列问题. (1)主要的化学肥料包括氮肥、磷肥和. (2)农作物一般适宜在pH为7或接近于7的土壤中生长,某课外活动小组为了了解柑橘园的土壤环境,采集土样,加水溶解,用pH试纸测得其pH=6,该土壤呈(选填“酸性”、“碱性”或“中性”),改良该柑橘园土壤需加入的物质是(填俗名). (3)氨气是制取氮肥的主要物质之一,实验室制取氨气是用氯化铵和氢氧化钙共热生成氨气、氯化钙和水,该反应的化学方程式是,将氨气通入酚酞试液中溶液变色. |
22. 难度:中等 | |
由钛铁矿(主要成分是FeO和TiO2)提取金属钛的主要工艺流程如下. (1)上述流程中的物质属于纯净物且为氧化物的是. (2)步骤Ⅰ中,FeO和碳反应生成二氧化碳和铁,化学方程式是,该反应中具有还原性的物质是. (3)步骤Ⅲ的基本反应类型是. (4)从MgCl2溶液到MgCl2•6H2O晶体的操作过程为、冷却结晶、过滤冼涤、小心干燥. |
23. 难度:中等 | |
A-H是初中化学学习中常见的物质.其中A是天然气的主要成分,B是最常见的溶剂,D、G是单质,C、D、F均是气体.它们之间的转化如右图所示. 回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A;B. (2)反应①和②都是在高温条件下进行,所以这两个反应在反应时(填“一定”或“不一定”)吸收热量. (3)写出一个符合反应③的化学方程式. (4)若E呈红棕色,写出反应②的化学方程式为. (5)实验室制取D最好用稀硫酸而不用稀盐酸的原因是. |
24. 难度:中等 | |
下列是用98%浓硫酸配制500mla%的稀硫酸溶液的实验,请分析回答有关问题. (1)右图是某同学设计的稀释浓硫酸的装置图及操作,该操作______(填“正确”或“不正确”).该操作观察到的现象是水浮在浓硫酸上面,硫酸液滴向四周飞溅,说明溶解时______(填“放热”或“吸热”). (2)若配制500mL该溶液需浓硫酸25mL,则需水的体积______475mL(填“>”、“=”或“<”).量取25mL浓硫酸选用的量筒规格是______(从下列规格中选用:10mL、25mL、50mL、100mL). (3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的______(填名称)溶液. (4)反思:若配制所用浓硫酸在空气中露置一段时间,则所配制的溶液的质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”). |
25. 难度:中等 | |
现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题: (1)A装置中a仪器的名称是______. (2)选用A装置可以制备一种气体,制取该气体的化学反应方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
26. 难度:中等 | |||||||||||||
氯气溶于水称为氯水.氯气与水能发生反应,方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO. 新制的氯水为绿色,主要含有Cl2、HCl、HClO、H2O等物质.久置的氯水为无色. 【发现问题】久置的氯水除水外是否仍含有Cl2、HCl、HClO等物质? 【查阅资料】次氯酸(HClO)光照情况下易分解生成氯化氢和氧气且能使有色布条褪色;氯气能使浅绿色氯化亚铁溶液变为黄色的氯化铁溶液. 【猜想】 猜想1:久置的氯水中含有Cl2、HCl、HClO; 猜想2:久置的氯水中只含有Cl2、HCl; 猜想3:久置的氯水中只含有Cl2、HClO; 猜想4:久置的氯水中只含有HCl、HClO; 猜想5:久置的氯水中只含有______; 猜想6:久置的氯水中只含有Cl2; 猜想7:久置的氯水中只含有HClO 【实验探究】
综合分析,久置的氯水实质上是______溶液. 【反思与评价】 (1)次氯酸(HClO)分解反应的化学方程式是______. (2)用新制的氯水______(填“能”或“不能”)褪去用蓝墨水写的字迹. |
27. 难度:中等 | |
硫的氧化物是煤燃烧排放的污染物并形成酸雨的物质之一,根据以下信息回答问题. (1)某硫的氧化物的化学式为SOx,当X=3时S元素的化合价是______. (2)氧化物SOx中硫元素的质量分数为40%,则该氧化物的化学式是______. (3)下列反应是工业制取硫酸的反应之一:4FeS2+11O22Fe2O3+8,则中氧化物的化学式是______. |
28. 难度:中等 | |
为了分析碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的含量,某实验小组进行了实验研究,即取22.3g该固体混合物与10%的CaCl2溶液反应来分析碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的含量.并绘制了加入CaCl2溶液质量与生成沉淀质量的关系图(见右下图). (1)混合物中碳酸钠的质量.(写出计算过程) (2)A点时氯化钠溶质的质量分数______. (3)小明另设计了一个实验方案,即取22.3g该固体混合物与10%的稀盐酸反应,请你画出加入盐酸质量与放出气体质量的关系图. |