1. 难度:中等 | |||||
下列有关浓硫酸的描述中属于物理变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2005•肇庆)下列化学实验基本操作正确的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2009•顺义区一模)医疗上,用C-14呼气试验取代胃镜,可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌.已知C-14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为( ) |
4. 难度:中等 | |||||
下表是元素周期表中部分元素的相关信息,根据有关信息判断不正确的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2013•天河区一模)合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的说法正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2010•泰安)如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2.下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2011•河西区一模)将含有少量泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液.下列说法错误 的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2008•衡阳)下列示意图形象地表示了A()与B()反应生成C( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2009•东营)某种元素化合价在化学反应前后发生了变化,则该反应为氧化还原反应.据此可判断下列化学反应属于氧化还原的有( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2010•泰安)逻辑推理是化学学习常用的思维方法.下列推理正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应后滤出不溶物.向滤液中加入薄铁片,铁片无任何变化.以下结论中正确的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
三聚氰胺(化学式为C3H6N6),是一种化工原料.它是白色晶体,几乎无味,有毒性,可导致人体泌尿系统产生结石,不可用于食品加工或食品添加物.下列有关三聚氰胺的说法错误的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2008•宿迁)下列日常生活中的做法可行的是( ) ①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂养家禽 ②由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假 ③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象 ④低血糖病症发作时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快 ⑤患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于视力恢复. |
14. 难度:中等 | |||||
鉴别下列各组物质,选用试剂或方法(括号内)正确的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2009•滨湖区一模)下列曲线图与实验事实相一致的是( ) |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
密闭容器内有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )
|
17. 难度:中等 | |||||
(2009•兴化市二模)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是( ) |
18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
烧杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示.则符合该变化的一组物质是( )
|
19. 难度:中等 | |
(2009•玄武区一模)以下内容请你用最合适的化学式或微粒符号填空: (1)空气中含量最多的气体______;(2)硫酸钠中的阴离子______; (3)温度计中填充的液态金属______;(4)改良酸性土壤时常用的一种碱:______;. |
20. 难度:中等 | |
右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线.请回答下列问题: (1)30℃时,氯化钠的溶解度______碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”); (2)[10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是______溶液; (3)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是______(填字母序号). A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸. |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
(2009•玄武区一模)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户,请根据图示回答: (1)制作材料中属于金属或合金的是______(选填一种物质编号),属于有机合成材料的是______(选填一种物质编号); (2)制作手柄的塑料属于______塑料(填“热塑性”或“热固性”); (3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数.请根据下表回答:
②青少年缺乏______元素易患有佝偻病. ③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有______. ④若成年人每天食用100g豆浆,则摄入蛋白质的质量为______g. |
22. 难度:中等 | |
(2010•乌鲁木齐)物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究: (1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变. (2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察. 写出A、B两个实验发生反应的化学方程式: ______,______. 丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是______,______. (3)实验结论: 甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等; 乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等. (4)你认为______的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:______. (5)导致其他实验结论错误的原因是______,______. 因此,如果______的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行. |
23. 难度:中等 | |
(2006•汕头)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答: (1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是______;生成的蓝色沉淀是______. (2)废水中一定含有的物质是______(填编号) A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐 (3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]: ①金属X为______,固体A中一定含有的物质为(写化学式)______. ②B溶液中的溶质一定含有______和______(填序号字母). A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2. |
24. 难度:中等 | |
(2009•普宁市一模)现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题: (1)仪器A的名称为______;可用作洗涤或干燥气体的装置是______(填序号). (2)可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是______(填序号),其中制取CO2的化学方程式为______. (3)序号为______的三个装置都可以用来实验室还原CuO、Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为______装置,原因是______. (4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从______通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入;若要将瓶中气体导出,应将水从______充入. |
25. 难度:中等 | |
(2013•盐城模拟)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动: 对固体猜想: 猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物. 实验和推断: (1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是______,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是______. (2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为______(填化学式),该实验______(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH. (3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为______,现象b为______,则猜想Ⅱ成立. 反 思: 久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______. |
26. 难度:中等 | |
(2012•斗门区一模)水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究: 【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4. 【实验和结论】 (1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于______. (2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O |
27. 难度:中等 | |
2011年5月1号美国奥巴马通告拉登被毖,拉登操纵的美国“9.11”恐怖事件给纽约市带来了一场严重的环境灾难--“石棉污染”,世贸大厦中的装修材料石棉纤维若被人体吸入易患肺癌.已知石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式可表示为:Ca2Mg5SixO22(OH)2.请计算回答: (1)该石棉是由______种元素组成的. (2)钙元素和镁元素质量比是______. (3)硅的化合价为+4价,则这种石棉的化学式中的x=______;其中硅的质量分数为______(精确到0.1%). |
28. 难度:中等 | |
(2007•四川)某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4. (1)CuSO4是重金属盐,能与蛋白质发生______变化(选填“物理”或“化学”),使蛋白质失去原来的生理功能,所以CuSO4有毒. (2)为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀(无其它沉淀)的质量与所加NaOH溶液的质量关系如上图所示: ①说明图中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因. ②计算废液中CuSO4的质量分数(写出计算过程,结果保留1位小数). 如果仍取l00g废液,向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤,将所得沉淀洗涤、干燥称得质量为m g,能否用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数?______ (填“能’,或“不能”)并说明你的理由.______. |