1. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)我国古代就有许多发明和创造.下列叙述中不涉及到化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2010•梅州)今年全国“两会”代表委员们使用的“石头纸”,是以碳酸钙为主要材料,经特殊工艺处理后制成的.碳酸钙属于( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2012•浦东新区二模)在炒菜时,不小心将食盐洒落在火焰上,发出颜色是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2009•莆田)下列物质放入水中,能形成溶液的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2007•永州)“笑气”(N2O)在医学上曾被用作麻醉剂,其中N元素的化合价是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区二模)下列有关化学用语的表述正确的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2009•扬州)科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及的一个反应:SO2+2CO2X+S,则X为( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2010•上海)镁带能在CO2气体中燃烧:2Mg+CO22MgO+C,该反应中的还原剂是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)下列物质露置于空气中,质量减少的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)下列物质的用途与其化学性质无关的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素处于游离态的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2010•綦江县)以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂,有4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)生活中下列做法正确的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2010•上海)最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子.有关N4说法正确的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2012•长宁区一模)下列对实验现象的描述,正确的是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的叙述正确的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||
(2011•闵行区模拟)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( ) |
19. 难度:中等 | |||||
(2008•上海)有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种.取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示.由此推断白色固体中( ) |
20. 难度:中等 | |||||
(2010•鄂州)有等质量的镁和铁,前者放入质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是( ) |
21. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题. (1)生理盐水中溶质为(填名称). (2)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是. (3)今春我国西南地区严重旱灾,干冰等物质可用于人工降雨.干冰的化学式是. (4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为(填化学式). (5)今年3月11日日本强烈地震引发海啸,据报道第1核电站由于氢气泄漏引发爆炸,说明氢气具有性. |
22. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线.请回答: (1)℃时,A、B两物质的溶解度相等. (2)50℃时,将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中,充分搅拌后,物质有剩余(填“A”或“B”),另一物质至少还需加克才能达到饱和状态. (3)现有40℃时A物质的不饱和溶液,在不增加溶质的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施能实现的是(填序号). Ⅰ.降低温度Ⅱ.升高温度Ⅲ.蒸发溶剂Ⅳ.增加溶剂. |
23. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)图中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系,请按下列要求填空: (1)A处产生的现象是; (2)B处发生反应的类型是, (3)C处发生反应的化学方程式是; (4)D处发生反应的化学方程式是. |
24. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙.设计实验方案如下,请参与实验并回答问题. (1)写出A物质的化学式,A物质的俗称是. (2)操作②的名称是. (3)写出反应③的化学方程式. (4)反应①中加入过量A物质的目的是;反应③中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度是否有影响?理由是. (5)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果(填“增大”、“不变”或“减少”). |
25. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)根据下列实验装置示意图,请回答下列问题: (1)写出标号①②的仪器名称:①______,②______. (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的反应方程式为______△2KCl+3O2↑ |
26. 难度:中等 | |
(2011•闵行区模拟)以下是初中化学的一些基本实验: (1)A中可燃物应取过量的原因是______;B中试管①收集到的气体是______;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______; (2)请将上述不能达到实验目的装置加以改正______. |
27. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
(2011•闵行区模拟)五一节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望. 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质 你的新猜想:______. 【实验探究】小丽查阅材料,知道了部分物质的溶解性表:
【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是______(填序号). (2)NaOH溶液应______保存. 【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数.现取20g待测溶液,向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示. (1)B点处所得溶液中溶质有______. (2)求待测溶液中Na2CO3的质量分数. |