1. 难度:中等 | |||||
“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2011•聊城一模)下列现象和做法,仅涉及物理变化的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2010•陕西)在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2010•茂名)下列做法不会对人体健康造成损害的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2010•连云港)小川同学学习生活用品涉及的主要材料中,属于金属材料的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2010•连云港)下列对应的化学方程式书写完全正确的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2010•泰州)化石燃料资源将日趋桔竭,太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广.下列有关说法中,错误的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
如图所示物质的用途,主要利用其化学性质的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2010•十堰)根据化学实验常识,判断下列事故处理方法正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2010•陕西)大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法不正确的是 ( ) |
11. 难度:中等 | |||||
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( ) |
12. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
(2008•道外区二模)区分日常生活中的下列各组物质,所采用的两种方法完全正确的是(
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13. 难度:中等 | |||||
(2010•哈尔滨)下列说法正确的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是( )
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15. 难度:中等 | |||||
(2012•阜宁县三模)实验室中有一种金属R的样品,取该金属样品4g,投入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应(样品中除R外,其余成份均不与酸反应),生成硫酸盐12g,则该样品中含金属R的质量分数为( ) |
16. 难度:中等 | |
现有生活中的下列物质,请回答有关问题: (1)纯碱属类(填“酸、碱、盐”),其水溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”); (2)上述物质中含碳酸钙的是(填序号); (3)发酵粉的主要成分是(填化学式) (4)上述四种物质(或其中的主要成分)共同的化学性质都能跟反应; (5)工业上可利用上述物质中的溶液(填溶质化学名称)与石灰水反应制取氢氧化钠,有关反应的化学方程式为. |
17. 难度:中等 | |
稀盐酸与氢氧化钠的反应过程可以通过如模拟图示表示: (1)该反应的基本反应类型是; (2)该反应发生的实质是; (3)反应后的溶液是否具有导电性其原因是. |
18. 难度:中等 | |
硝酸与盐酸看起来类似,为了避免光照分解,通常盛放-在棕色的试剂瓶中.打开盛放硝酸的试剂瓶,瓶口可以观察到有白雾.硝酸与一些不活泼金属加热可以反应.产生一种空气污染物和蓝色硝酸盐溶液.请根据以上信息推测: (1)硝酸的性质; (2)硝酸与金属铜反应的化学方程式:生成的硝酸盐中氮元素的化合价为. |
19. 难度:中等 | |
(2010•河北)小明要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”.如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图. (1)量取所需要的水应选择(选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量筒. (2)指出图中的一处操作错误:. (3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:. (4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是: . |
20. 难度:中等 | |
如图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题. (1)仪器a的名称是. (2)实验室若用该装置制取C02,常选用的药品是,如何验满,请将该装置图补充完整. |
21. 难度:中等 | |
人类社会的生存和发展离不开化石燃料的燃烧,2010年4月22日是第41个“世界地球日”.中国确定2010年的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡议低碳生活”. (1)对比两幅图片,你的感想是 (2)对此情况你的建议是. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,挤压胶头滴管中的过氧化氢溶液,使之与瓶中固体二氧化锰接触,回答下列问题: (1)此过程中你能看到的现象有.; (2)用理化知识回答产生上述现象的原因是. |
23. 难度:中等 | |
(2010•乌鲁木齐)下图中两圆相交部分(A、B、C、D)可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系,请按下列要求填空: (1)A处发生反应的化学方程式是______,其反应类型是______; (2)B处发生反应的类型是______; (3)D处产生的现象是______.. |
24. 难度:中等 | |
下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录: 在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量溶液的温度.用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中. (1) 探究实验中的能量变化: 在实验过程中,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是 (2) 探究反应终点问题: 用什么方法证明此反应已恰好完全进行? 小红说:在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,若溶液颜色没有变化,则反应恰好完全进行. 小文说:在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,若溶液颜色刚好变成无色,则反应恰好完全进行. 你认为他们的说法,不正确的是,理由是 (3) 关于实验中的细节和意外情况: 实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是_; 实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是; 小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是. |
25. 难度:中等 | |
某同学欲配制质量分数为7%的盐酸溶液,现有一瓶盐酸溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液73g于烧杯中,加入12.5g石灰石,恰好完全反应,称得烧杯内剩余物质的总质量是81.1g.请根据要求回答下列问题: (1)发生化学反应的化学方程式为 (2)生成气体的质量是 (3)根据气体的质量列出求解氯化氢质量的比例式为 (4)瓶内盐酸溶液中溶质的质量分数是 (5)若取一定量的瓶内溶液配制溶质质量分数为7%的盐酸溶液50g,需加入水的质量是g. |