2011年江苏省镇江市丹阳九中中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中，属于物理变化的是（ ）

A．爆竹爆炸

B．食醋除水垢

C．钢水浇铸

D．葡萄酿酒

2. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是（ ）

A．铁矿石

B．干冰

C．酸奶

D．海水

3. 难度：中等

下图是某同学在九年级所做家庭小实验的记录，其中药品选择出现错误的是（ ）

A．
用蜡烛制炭黑

B．
用简易净水器净水

C．
用纯碱和盐酸反应是蜡烛熄灭

D．
将植物油加入水中配制溶液

4. 难度：中等

下列是电子计算机中的某些部件，其中是由无机非金属材料制造的是（ ）

A．镀锌钢板制作的机箱外壳

B．塑料制作电脑键盘

C．单晶硅制作的中央处理器芯片

D．有橡胶皮套保护的铜丝导线

5. 难度：中等

（2009•潍坊）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（ ）

A．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质

B．购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”

C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术

D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

6. 难度：中等

图中的实验方法或操作正确的是（ ）

A． 稀释浓硫酸	B． 向试管中加锌粒
C． 过滤	D． 闻气体气味

7. 难度：中等

下列有关实验现象的描述正确的是（ ）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体

C．点燃棉花时有烧焦羽毛的气味

D．pH试纸遇强酸性溶液时由黄色变为红色

8. 难度：中等

我国最近已研究出新型水处理剂C1O₂的新制法，其反应的微观过程如图所示．下列说法不正确的是（ ）

A．乙中氯元素的化合价为+3价

B．该反应属于置换反应

C．该反应的本质是原子的重新组合

D．丙属于氧化物

9. 难度：中等

酒后驾车是一种违法行为，交警通常用一种“酒精（C₂H₅OH）检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：C₂H₅OH+4CrO₃+6H₂SO₄═2X+2CO₂↑+9H₂O，反应中红色的CrO₃转变为绿色的化合物X，则下列说法正确的是（ ）

A．酒精（C₂H₅OH）和CO₂都属于有机物；

B．靠近喝过酒的人会闻到酒味，说明微粒在不断运动；

C．X的化学式为Cr₂S₃，所属物质种类为盐；

D．该反应变色，所以有颜色改变的变化一定属于化学变化

10. 难度：中等

对下列实验事实的解释不正确的是（ ）

	实验事实	解释
①	水银温度计受热时，水银柱上升	汞原子间的空隙变大
②	0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会	海水中含盐，是混合物，其凝固点比水低
③	长期存放饱和氯化钠溶液的瓶口有白色粉末	温度降低，导致氯化钠结晶析出
④	木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳	反应物用量不同，生成物可能不同

A．①

B．②

C．③

D．④

11. 难度：中等

小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）

物质区别	灭火方法
区分硬水和蒸馏水--用肥皂水 区分食盐水和蛋白质溶液--用饱和（NH4）2SO4溶液	酒精灯打翻起火--用湿抹布盖灭 电器着火一一切断电源，用液态二氧化碳灭火器灭火
生活常识	实验记录
用铁锅烹调食物--防止贫血 用洗涤剂洗油污一一乳化作用	用10ml量筒量取7.25ml 水 用托盘天平称取5.6g铁粉

A．①

B．②

C．③

D．④

12. 难度：中等

甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图．将t₁℃时甲、丙饱和溶液的试管（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水（t₂℃）的烧杯里．下列有关说法正确的是（ ）

A．①溶液质量减少

B．溶质的质量分数②＞①

C．t₁℃时，溶解度：甲＞乙＞丙

D．t₂℃时，甲和乙饱和溶液溶质的质量分数相等

13. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）

A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序从CuSO₄和少量Fe粉的混合物中分离出CuSO₄

B．把某气体通入澄清石灰水，无浑浊出现，说明该气体中一定没有CO₂

C．向某烧碱溶液中滴加少量稀盐酸，无气泡冒出，说明该烧碱溶液一定没有变质

D．用酚酞试液及溶液间的相互反应，可将Na₂CO₃、HCl、NaCl、NaOH四种溶液区分开来

14. 难度：中等

下列实验的结论不合理的是（ ）

A．
左试管比右试管放出气泡快-MnO₂比CuO的催化效果好

B．
U形管中右侧液面下降-NH₄NO₃溶于水时吸热

C．
分液漏斗中的水不断滴下-该装置漏气

D．
U形管中左侧液面上升-铁生锈需要与水和氧气同时反应

15. 难度：中等

（2009•朝阳区一模）铁具有可变的化合价，将14.4g草酸亚铁（FeC₂O₄）在隔绝空气的条件下加热分解，最终可得到7.2g铁的氧化物，则该铁的氧化物是（ ）

A．Fe2O3

B．FeO

C．Fe3O4

D．无法确定

16. 难度：中等

如图所示，某同学设计了测定空气中氧气的体积分数的实验．实验结束时量得进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5．以下分析不正确的是（ ）

A．滴入酚酞的目的是让溶液变红，便于观察集气瓶中的水位上升

B．随着蜡烛的燃烧，水槽中的溶液逐渐褪色

C．进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为瓶内的氧气没有完全消耗

D．进入集气瓶中水的体积偏少可能是因为蜡烛发生了不完全燃烧，生成了CO等气体

17. 难度：中等

对反应：X+2NaOH═2Y+Cu（OH）₂↓的分析，错误的是（ ）

A．X一定不是CuSO₄

B．该反应中各元素的化合价保持不变

C．X和Y的相对分子质量相差18

D．向Y的溶液中加入AgNO₃溶液一定会产生沉淀

18. 难度：中等

亚硝酸钠（NaNO₂）俗称工业盐，有咸味，易溶于水，水溶液显碱性，在320℃时能分解产生有刺激性气味的气体，它使人中毒是因为它能将人体血红蛋白中的Fe²⁺转化为Fe³⁺，从而使血红蛋白丧失携氧能力．以下有关亚硝酸钠的说法正确的是（ ）

A．能用紫色石蕊试液测定亚硝酸钠水溶液的酸碱度

B．亚硝酸钠在320℃时分解产生的气体是氨气

C．从使血红蛋白丧失携氧能力的角度来说，亚硝酸钠使人中毒的原理与CO相同

D．进行右图实验，B试管中的溶液逐渐变成了黄色

19. 难度：中等

化学兴趣小组向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液至过量．记录滴入的碳酸钠溶液的质量（x）与有关量的变化关系如图所示．下列判断不正确的是（ ）

A．①②③④四幅图象均正确

B．①图中，当碳酸钠溶液加至a点时，溶液中含有NaCl和CaCl₂

C．②图中，当碳酸钠溶液加至b点时，所得溶液的pH＞7

D．④图中，当碳酸钠溶液加至c点时，反应Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl恰好完全

20. 难度：中等

某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO₄而与相邻的化肥厂联合设计的制备（NH₄）₂SO₄的工艺流程．下列说法正确的是（ ）

A．操作a、b完全相同

B．X循环使用有利于节能减排、降低生产成本

C．为促进CO₂的溶解吸收，应先向沉淀池中通入CO₂，再通入NH₃

D．沉淀池中发生的主要化学反应为：CO₂+2NH₃+CaSO₄+H₂O=CaCO₃↓+（NH₄）₂SO₄

二、填空题

21. 难度：中等

用化学用语表示：
（1）汞元素

       
（2）3个铝离子

（3）由4个磷原子构成的白磷分子

  
（4）最简单的有机物

．

22. 难度：中等

请从下列物质中选择适当的物质填空：
A．烧碱；       B．明矾；        C．硫酸；           D．硝酸钾；
E．纯碱；       F．不锈钢；      G．熟石灰；          H．氧气．
（1）侯氏联合制碱法中的“碱”是

；（填字母，下同）
（2）能将水中悬浮物快速沉降下来的物质是

；
（3）用于制造医疗器械、炊具的合金是

；
（4）作为复合肥使用的物质的是

；
（5）能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是

．

23. 难度：中等

2010年1月第二届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东省中山市举行．低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．请回答下列问题：

（1）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是：

（填序号）．
A．改造或淘汰高能耗，高污染产业             B．大力发展火力发电
C．研制和开发新能源替代传统能源             D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
（2）为寻找处理CO₂、减少其排放的方法，某化学兴趣小组的同学设计了将CO₂转化的实验（实验流程如图）．则在实验流程中CO₂转化的最终产物为

（填化学式，下同），在此过程中可循环利用的物质是

．

24. 难度：中等

以下是初中化学的一些基本实验，请回答下列问题：

（1）A实验中a管中生成的气体是

；
（2）B实验中的实验现象为

；烧杯③的作用是

；
（3）C实验中薄铜片上的白磷先燃烧、红磷后燃烧，这说明燃烧的条件之一是

（4）D实验中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为

．

25. 难度：中等

（2012•扬中市模拟）将氯气通入水中时，部分氯气与水发生下列反应：Cl₂+H₂O=HCl+HClO．请写出把氯气通入石灰水中所发生反应的化学方程式

．

三、解答题

26. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中带标号仪器的名称：①______②______．
（2）若用图1A装置制氧气，则化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

27. 难度：中等

某兴趣小组在探究金属与酸的反应时发现了意外情况：铜能与稀硫酸反应--将一小块铜片放入试管中，加入适量稀硫酸，无现象；加热该试管，较长时间后铜片上有气泡，溶液逐渐变成了蓝色．

【讨论猜想】
（1）小王提出了两点想法，但遭到同学们的反驳，请你在他的想法后面写出同学们的反驳意见．
小王的想法一：铜片可能不纯，含有的活动性强的金属杂质与稀硫酸反应生成了H₂．同学们的反驳意见是______．
小王的想法二：在金属活动性顺序中Cu排在H后面，所以Cu一定未参加反应．同学们的反驳意见是______．
（2）小张也提出了两点想法，得到了同学们的拥护．
小张的想法一：加热后稀硫酸浓缩成浓硫酸，而浓硫酸具有稀硫酸所不具有的吸水性和脱水性等特性，也许能与Cu反应．
小张的想法二：生成的气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种．你认为他猜想的依据是______．
【探究实验一】
根据小张的想法，兴趣小组的同学设计了右图的实验来探究浓硫酸能否与Cu反应．实验现象为加热后铜片上有气泡，溶液逐渐变成了蓝色，石蕊试液变红，说明浓硫酸能与Cu反应．
请回答：
（1）石蕊试液变红说明生成的气体中有______；
（2）在实验装置中，“蘸有浓碱液的棉花”的作用是______．
【探究实验二】
兴趣小组的同学为判断生成的气体中是否含有O₂ 和H₂，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O₂+4KI+4HCl=2I₂+4KCl+2H₂O，I₂为碘单质．于是他们设计了如下的实验装置：


请回答：A中观察到______；
B中观察到______，证明无O₂；
C中观察到______，证明无H₂．
【实验反思】
上述探究说明，所谓铜能与稀硫酸反应实际上是加热时水分蒸发、稀硫酸逐渐变成浓硫酸才与铜发生了反应．
请思考回答：探究实验一中如果持续加热到铜片上不再冒气泡时，剩余溶液中还有硫酸剩余吗？请判断并说明理由______．

28. 难度：中等

有一包白色固体，可能含有FeCl₃、CaCO₃、NaOH、Ba（OH）₂、BaCl₂、Na₂SO₄中的几种．为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：
（1）取试样溶于水，搅拌、过滤，得到无色澄清溶液A和白色沉淀B，则此固体中一定没有______．
（2）取上述无色澄清溶液A，通入适量的CO₂，生成白色沉淀C．
（3）取上述白色沉淀B，加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失．综合上述实验现象，请思考回答：
（4）若白色固体A中只含有两种物质，它们是______；
（5）若白色固体A中含有三种物质，它们可能的组成是：①______；②______；③______； （可不填满，也可自己增添空格．）

29. 难度：中等

下列是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系，其中M是一种不含有金属元素的盐，是常见的化学肥料；A、B、E、H为气体，甲、乙为黑色固体，乙、E、F属于单质．反应④放出大量热量，D、E是生命活动中不可缺少的物质．（部分反应物和生成物已省略）

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：M______；
（2）在所有反应中属于化合反应的是______；（填序号）
（3）写出下列转化的化学方程式：②______；⑤______ CaO+CO₂↑

30. 难度：中等

氮化铝（AlN）是新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大型集成电路中．某兴趣小组开展了制取氮化铝并测定所得样品中氮化铝的质量分数的实验．
【实验一】制取氮化铝样品
【查阅资料】在高温下氮气、碳和三氧化二铝反应可以生成氮化铝粉和一氧化碳，用此方法制得的氮化铝中含少量杂质碳和氧化铝．
【实验设计】兴趣小组的同学分成甲、乙两组，分别设计了实验．
甲组：利用空气为原料，除去其它成分来获得氮气，进而和碳、三氧化二铝反应制取氮化铝．
请回答：
（1）如果洗气瓶A、B中的溶液互换位置，则空气中的______将不能除去；
（2）写出D中反应的化学方程式______ 2AlN+3CO