2008年江苏省泰州市兴化市板桥初中、实验中学中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）下列课题侧重于化学学科研究领域的是（ ）

A．新型药用有机分子的研制

B．“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C．“禽流感”传播途径的调查

D．计算机动漫游戏的开发

2. 难度：中等

（2013•江都市二模）下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（ ）

A． 石油分馏	B． 灯泡通电发光
C． 湿衣服晾干	D． 淀粉转化成葡萄糖

3. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础．下列实验操作错误的是（ ）

A．如果不慎将氢氧化钠粘在皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液

B．过滤时，漏斗的下端紧贴烧杯的内壁

C．将称量物放在托盘天平的右盘上称量

D．倾倒液体药品时，试剂瓶上的标签向着手心

4. 难度：中等

（2007•上海）关于电解水实验的叙述错误的是（ ）

A．试管a中的气体是H₂

B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃

C．产生的H₂和O₂的质量比为2：1

D．发生反应的化学方程式为2H₂O2H₂↑+O₂↑

5. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）下一届省运会在湛江举行，创建“绿色省运”的基本目标是：让天空蔚蓝，让水清澈，让空气清新，让环境秀美．为此湛江某校同学提出了下列建议，其中不能真正体现“绿色省运”主题的有：（ ）
①植树、植草，降低土地裸露率；       ②将省运场馆的主色调全面改为绿色；
③全面实施垃圾的分类回收和无害化处理； ④将高耗能和重污染企业从湛江市迁至边远地区；
⑤推广使用节能、环保型公交车和的士； ⑥将生活污水用高压法压至海洋深处；
⑦实施水的循环使用，提倡使用可降解塑料．

A．①③⑤⑦

B．①②④⑥

C．②④⑥

D．①②⑥

6. 难度：中等

（2012•永安市质检）如图是元素周期表中硫元素及其原子结构示意图，下列做法错误的是（ ）

A．硫的相对原子质量为16

B．硫属于非金属元素

C．硫原子在化学反应中容易得到电子

D．硫原子核内有16个质子

7. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ）

A．生活常识	B．物质鉴别
●硬水与软水-观察颜色区别 ●人体缺钙元素-导致甲状腺肿大	●食盐与亚硝酸钠--品尝味道 ●硫酸铵和磷矿粉--加水溶解
C．安全常识	D．“一定”与“不一定”
l●长时间堆放的柴草-要不时翻动 l●进入陌生溶洞前-先做灯火试验	●有盐和水生成的反应一定是中和反应 ●不饱和溶液转化为饱和溶液溶质质量分数一定变大

A．生活常识	B．物质鉴别
C．安全常识	D．“一定”与“不一定”

8. 难度：中等

（2008•宣城模拟）今年的大雪是百年未遇的，在积雪上撒盐可以融雪，但是易造成土壤中含盐浓度偏高，导致周边树木死亡．现已研究出一种新型融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用．请你猜测具有上述作用的新型融雪剂是（ ）

A．氯化钠、氯化钙	B．硝酸钙、硝酸镁
C．氯化钠、熟石灰	D．氯化钠、醋酸镁

9. 难度：中等

（2008•玄武区二模）“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不 利于 人体健康的是（ ）

A．用甲醛浸泡水产品，以防其变质

B．向易变质的食品包装袋中充入氮气

C．胃酸过多的病人少喝汽水

D．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素

10. 难度：中等

（2007•安徽）小明奶奶为他迎接中考制定了如下的食谱：米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐．为使营养均衡，你觉得最好还要补充（ ）

A．牛肉

B．河虾

C．青菜

D．雪糕

11. 难度：中等

（2007•徐州）2008年北京奥运会主会场--国家体育场“鸟巢”的主体为钢结构，钢属于（ ）

A．复合材料	B．无机非金属材料
C．合成材料	D．金属材料

12. 难度：中等

（2007•扬州）如图是气体x的干燥、收集、尾气吸收装置，该气体可能的物理性质是（ ）

A．密度比空气大，极易溶于水

B．密度比空气小，极易溶于水

C．密度比空气大，难溶于水

D．密度比空气小，难溶于水

13. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）区别以下各组物质的方法中错误的是（ ）

A．燃烧法区别棉线和羊毛线

B．用肥皂水区别软水和硬水

C．用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液

D．用二氧化碳区别澄清石灰水和氢氧化钠溶液

14. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ）

A．酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B．碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液

C．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素

15. 难度：中等

（2007•济南）向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为（ ）

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

16. 难度：中等

（2004•南通）下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（ ）

A．Na₂CO₃、H₂SO₄、HCl、KNO₃

B．CuSO₄、KOH、NaCl、NaOH

C．Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、HCl

D．NaNO₃、MgCl₂、KCl、Ba（OH）₂

17. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）下列各组物质分别置于密闭容器中，在一定条件下充分反应后，恢复到常温，密闭容器中的气态物质为纯净物的是（ ）

A．分子数比为1：1的H₂和O₂

B．分子数比为1：2的CO和O₂

C．质量比为1：3的C和O₂

D．质量比为1：4的CH₄和O₂

18. 难度：中等

（2007•济宁）等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（ ）

A．	B．
C．	D．

19. 难度：中等

（2013•川汇区模拟）下列括号中的物质是除去杂质所需的药品，其中错误是（ ）

A．NaCl中有杂质Na₂SO₄（氯化钡）

B．CuO中有杂质Cu（稀硫酸）

C．CO₂中有少量CO（灼热的氧化铜）

D．SO₂中有少量HCl气体（氢氧化钠溶液）

20. 难度：中等

（2008•绥化）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ）

A．
向pH=3的溶液中不断加水

B．
一定量的稀硫酸与锌粒反应

C．
向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液

D．
煅烧一定质量的石灰石

二、填空题

21. 难度：中等

（2008•卢湾区一模）（1）用适当的数字和符号填空：
①一个氧分子

；
②二个镁原子

；
③氯化锌中锌显+2价

；
④碳酸根离子

．
（2）用下列物质的序号填空：a-聚乙烯塑料、b-稀盐酸、c-二氧化碳、d-甲烷、e-氧气、f-氢气
①可供给人类呼吸的是

②理想的高能燃料是

③可用于灭火的物质是

④可用于食品包装的材料是

⑤工业上可用于金属表面除锈的是

⑥我市正在推广使用、比较清洁高效的化石燃料是

．

22. 难度：中等

（2008•大庆）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是

，化合物的是

，纯净物的是

，混合物的是

，氧化物的是

（均填容器下的代号）．

23. 难度：中等

（2006•盐城）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是

．
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？

（填写“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是

（填写物质序号）．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是

（填写选项序号）．
A．c＞a=b    B．a=b＞c   C．a＞b＞c    D．b＞a＞c．

三、解答题

24. 难度：中等

（2009•德城区）如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质．常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D．请填空：
（1）写出下列物质的化学式：A______，B______，D______．
（2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是______．

25. 难度：中等

（2008•徐汇区二模）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄中的一种或几种组成．现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象．请回答：
（1）由上述实验可确定原粉末中一定没有______；可能含有的物质是______．
（2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按下图所示进行实验：
请用化学式表示原粉末的成分______；写出有关化学方程式______；上述实验中，无色溶液中加入的Ba（NO₃）₂溶液不能用BaCl₂溶液取代，原因是______．

26. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
（1）我们已经学过实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取气体反应的共同点______（填序号）．
A．需要加热  B．使用催化剂  C．没有气体参加反应
D．原料为纯净物  E．只生成一种气体
（2）化学上可通过多种反应得到NH₃（极易溶于水，密度比空气小），例如：
a.2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）CaCl₂+2NH₃↑+H₂O
b．NH₄HCO₃（固）NH₃↑+CO₂↑+H₂O
c．CaO（固）+NH₃•H₂O═NH₃↑+Ca（OH）₂
结合以下实验装置回答下列问题：
Ⅰ．写出标号仪器的名称：①______、②______；
Ⅱ．我将选择反应______（只写一个，填序号）作为实验室制取NH₃的反应原理，选用图中的______（填序号）作为反应的发生装置，采用的收集方法是______．

（3）我选择的气体发生装置还可用来制取______（填写一种气体），其反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

27. 难度：中等

（2008•兴化市模拟）化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
（1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH______（选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察
到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐______（选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐______．由此可知，酸和碱的中和反应属于______（选填“吸热”或“放热”）反应．该反应的化学方程式______．
（2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案______（选填“合理”或“不合理”），理由是______．
（3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是______，由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意______保存．为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的______（填序号）．
A．稀盐酸B．氢氧化钙溶液C．氯化钙溶液D．氯化钠溶液
（4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？______，理由是：______．
请你帮助该小组的同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论

28. 难度：中等

（2006•天津）我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业做出了突出的贡献．工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质．现称取只含氯化钠杂质的纯碱样品l1g，全部溶解在50g水中，当加入稀盐酸64.4g时，恰好完全反应，所得溶液的质量为121g．
试求：
（1）该纯碱样品的纯度（计算结果精确到0.1%）
（2）所得溶液中溶质的质量分数．