2008年广东省广州市天河区中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2011•南开区一模）下列变化属于化学变化的是（ ）

A．纸张着火

B．将记录有机密信息的纸张粉碎

C．夏天将西瓜榨成西瓜汁

D．分离液态空气得到液氧

2. 难度：中等

（2007•河南）食品安全与人体健康密切相关．下列做法不会损坏人体健康的是（ ）

A．用甲醛水溶液浸泡水产品

B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

C．用霉变花生压榨花生油

D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品

3. 难度：中等

（2010•抚顺）下列粒子的结构示意图中属于阴离子的是（ ）

A．

B．

C．

D．

4. 难度：中等

（2011•南开区一模）为了改善广州市空气质量，许多公交车以压缩天然气（CNG）为动力燃料．下列叙述中不正确的是（ ）

A．CNG的主要成分是CH₄

B．CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水

C．CNG是纯净物

D．使用CNG燃料可减少空气污染

5. 难度：中等

（2008•天河区一模）以下是用8ml蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是（ ）

A．

B．

C．

D．

6. 难度：中等

（2009•南开区二模）香烟烟雾中含有CO、CO₂、SO₂等气体，这3种气体的共同点是（ ）

A．都是无色	B．都含有氧分子
C．都能燃烧	D．都有毒

7. 难度：中等

（2008•嘉峪关）对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ）

A．氢原子是最小的微粒，不可再分

B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数

C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔

D．分子、原子、离子都可以直接构成物质

8. 难度：中等

（2011•南开区一模）某有机物C₂H_X在足量氧气中完全燃烧后的化学方程式如下：C₂H_X+3O₂2CO₂+2H₂O．根据质量守定律，C₂H_X中X的数值为（ ）

A．2

B．3

C．4

D．5

9. 难度：中等

（2009•南开区二模）下列关于空气的说法正确的是（ ）

A．空气里含量最高的气体是氧气

B．空气是一种化合物

C．空气中既有单质也有化合物

D．细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

10. 难度：中等

（2009•南开区二模）下列物质属于溶液的是（ ）

A．液氧

B．冰水

C．牛奶

D．稀盐酸

11. 难度：中等

（2011•南开区一模）分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法．现有药品硫酸铝，它与下列哪组属于同一类物质（ ）

A．盐酸、硫酸	B．氯化钠、碳酸钾
C．二氧化碳、四氧化三铁	D．氢氧化铝、氢氧化钠

12. 难度：中等

（2007•河南）被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（CH₂O₂）．下列有关说法正确的是（ ）

A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色

B．甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：2

C．1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成

D．可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处

13. 难度：中等

（2009•南开区二模）下列化学方程式正确的是（ ）

A．C+2CuO2Cu+CO₂↑

B．2Fe+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂↑

C．4Fe+3O₂2Fe₂O₃

D．ZnCl₂+Na₂SO₄═ZnSO₄↓+2NaCl

14. 难度：中等

（2012•增城市一模）高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K₂MnO₄），锰酸钾中锰元素的化合价是（ ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．+1

15. 难度：中等

（2010•河池）有X、Y、Z三种金属，它们之间能够发生如下反应：Y+X（NO₃）₂═X+Y（NO₃）₂，X+Z（NO₃）₂═Z+X（NO₃）₂．问：X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

A．Z＞Y=X

B．X＜Y＜Z

C．Y＞X＞Z

D．X＞Z＞Y

16. 难度：中等

（2007•长沙）下列实验操作不正确的是（ ）

A．实验结束后，剩余药品要倒入指定的容器中

B．过滤后，发现滤液仍有浑浊，应再次过滤

C．加热试管里的液体时，不能将试管口对着人

D．将氢氧化钠的固体放在天平右盘的滤纸上称量

17. 难度：中等

（2011•武侯区二模）某城市水质硬度较大，容易产生水垢（细小的碳酸钙颗粒），长期使用的毛巾很容易变滑腻，你觉得可以选用厨房中的哪一种物品将水垢除去（ ）

A．食盐

B．花生油

C．蔗糖

D．食醋

18. 难度：中等

（2009•南开区二模）农业上常使用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，如果要配制2000g这样的溶液，需要称量氯化钠的质量为（ ）

A．160g

B．320g

C．32g

D．16g

19. 难度：中等

（2007•无锡）下列物质的鉴别方法错误的是（ ）

A．用燃着的木条鉴别H₂和O₂

B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C．用点燃法鉴别棉纤维和羊毛纤维

D．用CO₂鉴别烧碱溶液和澄清石灰水

20. 难度：中等

（2009•南开区二模）在pH值为1的稀盐酸溶液中加入下列固体各2g，pH值变化最小（ ）

A．硝酸银

B．碳酸钠

C．氢氧化钠

D．氧化铜

二、解答题

21. 难度：中等

（2008•天河区一模）（1）用化学用语表示下列物质或粒子：
氮气______；4个五氧化二磷分子______；冰______；
5个银原子______；6个硝酸根离子______；纯碱______．
（2）写出下列符号中“2”的意义：O₂______；Fe²⁺______．
（3）写出Fe₂（SO₄）₃的电离方程式：______．

22. 难度：中等

（2011•南开区一模）学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：

（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．
老师接着问：“你们还想知道什么？”
王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
（2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）． 

温度/゜C			20	40	60
A物质	30	35	41	50
B物质	25	35	55	90

（3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是______．
（4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A______B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
______g．

23. 难度：中等

（2011•南开区一模）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、生石灰、水混合配制而成的．请你写出配制过程中发生的化学反应方程式______；请你用化学方程式解释不能用铁桶做容器配制波尔多液的原因______，该反应的基本类型是______．

24. 难度：中等

（2008•天河区一模）今年年初，我国南方地区遭遇了50年一遇的特大暴风雪袭击，在这场抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了巨大的作用．某公司生产的融雪剂的成分可能是由氯化钠、氯化镁、硫酸铜、硝酸钠中的两种物质组成．某兴趣小组为探究其成份设计了如下实验：
请你回答下列问题：
（1）某同学认为融雪剂中一定不含有硫酸铜，你认为他的依据根是______．
（2）请写出步骤2当中发生的化学反应方程式______．
（3）根据以上试验步骤和现象，你认为融雪剂的可能组成有______．

25. 难度：中等

（2011•南开区一模）实验室通常使用大理石（主要成分为CaCO₃）和稀盐酸反应制取二氧化碳．
（1）CaCO₃的相对分子质量为______．
（2）某同学称取了12g含CaCO₃纯度为75%的大理石，其中所含CaCO₃的质量是______g．
（3）上述大理石理论上可以制得二氧化碳质量为______．

26. 难度：中等

（2008•天河区一模）广州市某区中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满．

请回答：
（1）指出上图中仪器的名称：a______；b______．
（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小敏抽到的是第______个考题．
（3）以下是小敏完成该实验主要操作过程的示意图．请你描述步骤Ⅳ观察到的实验现象______；按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小敏得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：______、______．

（4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为______；若增加______ （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．

27. 难度：中等

（2011•南开区一模）生活中铁制品容易锈蚀，某课外学习小组探究铁生锈的条件，用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，实验装置图如下．

一周后观察到只有A中的铁钉生锈，而B、C中铁钉均无变化，请回答下列问题：
（1）蒸馏水需要煮沸并迅速冷却的原因是______．
（2）设计实验B的目的是______；设计实验C的目的是______．
（3）由A、B、C三支试管中的实验现象可以得到铁钉锈蚀的条件是______．

28. 难度：中等

（2011•南开区一模）某同学做了过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验后，又设计了几组实验探究影响过氧化氢分解的速率．
（1）实验一：每次均用30mL10%的过氧化氢溶液，采用二氧化锰粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气所用的时间，记录结果如下：（其他实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
MnO2用量（g）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用时间（s）	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

该实验证明了______对反应速率______（填“有”或“无”）影响．
（2）实验二：每次均取5mL30%的过氧化氢溶液，然后稀释成不同浓度的溶液进行实验．记录数据如下：（其他实验条件均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
过氧化氢溶液的浓度	1%	3%	5%	10%	15%	20%	25%	30%
MnO2用量（g）	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540毫升气体所用时间（s）	660	220	205	80	25	9	4	3

请分析表中数据回答：
过氧化氢的浓度对反应速率是怎样影响的呢？______．
（3）实验三：探究温度是否对反应速率有影响．以下是设计的实验记录表：

实验次序	1	2	3
过氧化氢溶液的浓度	①	10%	10%
MnO2用量（g）	0.2	0.2	②
温度（゜C）	20	40	60
收集到相同量气体所用时间（s）

表中①的数据为______；表中②的数据为______．

29. 难度：中等

（2009•南开区二模）老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验，先通一会儿一氧化碳，以便排出装置中的空气，然后加热，反应开始后，在装置尾部用一气球收集产生的尾气，实验装置如下图所示．

（1）请书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：______ 2Fe+3CO₂