| 1. 难度：中等 | |||||
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日常生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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鱼胆弄破后，会使鱼肉粘上一种难溶于水的胆汁（一种酸），使鱼肉变苦，要消除这种苦味，可用下列何种溶液冲洗最适宜（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2010•百色）公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•玉溪）下列是我们生活中接触到的物质，属于纯净物的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2004•长春）对下列事故处理的方法正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2006•长沙）为了救治病人，需要配制生理盐水（质量分数为0.9%）1000g，下列配制过程正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2011•广东一模）把一杯饱和NaCl溶液加热蒸发掉一些水分后，冷却至原来的温度，保持不变的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2007•济南）某同学设计的下列各实验方案中，你认为不能达到实验目的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2005•广东）小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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某学习小组的同学，欲在不使用酸碱指示剂的条件下，通过添加剂的方法将含有硝酸的硝酸钙溶液变为中性，该同学应选的试剂是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
（2009•平原县二模）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2002•崇文区）下列各组物质在溶液中，不能发生复分解反应的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2008•滨湖区一模）下列物质的转化，能一步实现的是 （ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2013•川汇区模拟）下列括号中的物质是除去杂质所需的药品，其中错误是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2010•溧阳市模拟）下列情况下不会造成环境污染的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |
| 用化学用语表示：两个铵根离子；盐酸中的溶质；保持水化学性质的最小微粒．两个氧原子． | |
| 17. 难度：中等 | |
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用化学方程式表示： （1）不能用铁制容器配制硫酸铜溶液的原因； （2）用稀盐酸除铁锈； （3）用火碱溶液吸收二氧化碳； （4）用过氧化氢溶液制取氧气； （5）工业上利用赤铁矿石（主要成分Fe2O3）炼制生铁． |
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| 18. 难度：中等 | |
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（2012•绥化）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答： （1）t3℃时，两种物质溶解度的大小关系为AB； （2）t3℃时，把30g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的溶液（填饱和、不饱和）； （3）在其他条件不变的情况下，若把t1℃时A、B的饱和溶液分别升温至t2℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为AB（填＞、＜或=）． 
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| 19. 难度：中等 | |
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（2008•南昌模拟）配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO3做肥料．硝酸钾受热易分解，发生的反应是： 2KNO3  2KNO2+O2↑（1）化肥KNO3是一种． A．复合肥料 B．钾肥 C．氮肥 D．磷肥 （2）KNO2中氮元素的化合价是． （3）根据KNO3的性质推测，其贮存方法应为． |
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| 20. 难度：中等 | |
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“ ”分别表示不同原子．请用下列粒子的字母序号回答（1）、（2）两个小题： A．  B． C． （1）依据质量守恒定律，反应后方框内应再填入一个粒子． （2）该反应中的物质属于单质的有． （3）符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为． （4）由此反应可知分子与原子主要不同之处是（答出一点即可）． 
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| 21. 难度：中等 | |
请根据提示，写出（1）（2）语言描述物质的化学式；在（3）中，编写出除名称外恰当的简洁提示： （1 ），（2）．（3）． |
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| 22. 难度：中等 | |
人造大理石的主要成分是有机化合物，一般不与酸、碱发生化学反应，天然大理石的主要成分是碳酸钙．现有一块大理石样品，某同学为了检验该样品是人造大理石还是天然大理石，做了如下实验： （1）请帮助该同学完成实验方案：在横线上填写所需试剂，在最后一个方框内填写实验结论． （2）如果该样品是天然大理石，请回答下列问题 ①检验时可能发生反应的化学方程式为：______； ②用其在实验室制取二氧化碳，则需要的仪器有______（将其标号填在横线上）；  ③小明为了检验产生的气体是CO2，将生成的气体通入 澄清的石灰水中，现象是______． （3）用上图中的a、b、c、d、e、g等仪器组装成另一套制取气体的装置： ①其中a、b仪器的名称分别为：______、______； ②则该装置可用来制取的气体是______，反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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| 23. 难度：中等 | |||||||||
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小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究． [探究目的]探究所得溶液的酸碱性 [提出猜想]所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性． [实验验证]
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是______（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为______． （2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案： 方案一：取样，加入碳酸钙固体，若观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性． 方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性． |
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| 24. 难度：中等 | |
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将一定质量的Cu2O加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，过滤得红色固体甲和蓝色滤液乙．甲洗涤干燥后称得其质量为6.4g（提示：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O） 试求：（1）Cu2O的质量； （2）滤液乙的溶质质量分数． |
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