2008年江苏省苏州市高新区中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2009•维扬区模拟）人体是一座元素的“仓库”，地壳中天然存在的化学元素，大多数能在人体中找到，其中含量最高的元素是（ ）

A．氢

B．碳

C．氧

D．钙

2. 难度：中等

（2005•兰州）为创建“国家环保模范城市”，今年某市将原来的垃圾桶撤换成分类型垃圾收集箱．下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”．废旧电池投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是（ ）

A．

B．

C．

D．

3. 难度：中等

（2004•镇江）下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）

A．烧杯

B．试管

C．蒸发皿

D．燃烧匙

4. 难度：中等

光导纤维是将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝，是信息高速公路的基础材料，在通讯、医疗、科技等领域都有广泛应用．二氧化硅（SiO₂）属于（ ）

A．氧化物

B．酸

C．碱

D．盐

5. 难度：中等

（2007•成都）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（ ）

A．用汽油除去衣服上的油污

B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污

C．用水洗去盘子中的水果渣

D．用醋洗去水壶的水垢

6. 难度：中等

（2007•南通）氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（ ）

A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生

C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等

D．用带火星的木条可以检验氧气

7. 难度：中等

随着科学的发展，古人点石成金的梦想现在已经可以实现了，早在1919年英国科学家卢瑟福就用α粒子轰击氮原子使氮元素变成了氧元素，下列有关说法正确的是（ ）

A．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数没有改变

B．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内电子数没有改变

C．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内中子数没有改变

D．α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数发生了改变

8. 难度：中等

（2010•玉溪）法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒，原理为：R+8HCl+4Zn═4ZnCl₂+3H₂O+2As+H₂↑（R表示砒霜的化学式），则砒霜的化学式为（ ）

A．As2O3

B．As2O

C．AsO

D．As2O5

9. 难度：中等

图表资料可以为我们提供很多信息，下列关于图表提供的资料或应用的说法中，错误的是（ ）

A．根据相对原子质量表，可查找元素的相对原子质量

B．根据元素周期表，可准确查出元素原子的中子数

C．根据溶解度曲线图，可选择从溶液中获得晶体的方法

D．根据空气质量周报，可知道空气质量级别和首要污染物点燃

10. 难度：中等

（2005•苏州）煤矿坑道内”瓦斯”其主要成分是甲烷气体，若不及时通风排除，遇到火星极易发生爆炸，甲烷燃烧的化学方程式：aCH₄+bO₂cCO₂+dH₂O，则化学计量数之和等于（ ）

A．4

B．5

C．6

D．7

11. 难度：中等

下列关于溶质质量分数为5%的食盐溶液的说法中，正确的是（ ）

A．每100g水中溶解5g食盐

B．每100g食盐溶液中含有5g食盐

C．食盐和水的质量比为1：20

D．食盐和溶液的质量比为1：21

12. 难度：中等

配制一定溶质质量分数的硫酸溶液时，都要用到的一组仪器是（ ）

A．量筒、烧杯、玻璃棒	B．托盘天平、玻璃棒、钥匙
C．量筒、烧杯、漏斗	D．玻璃棒、量筒、托盘天平

13. 难度：中等

（2009•揭阳）一种新型绿色电池-燃料电池，是把H₂、CO、CH₄气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（ ）

A．都是无毒无害气体

B．在自然界都大量存在

C．都可以燃烧并放出大量的热

D．燃烧产物均为CO₂和H₂O

14. 难度：中等

（2007•苏州）某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在，且具有较强的灭菌消毒功能，该盐是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na₂FeO₃．则其中铁元素的化合价是（ ）

A．+2

B．+3

C．+4

D．+6

15. 难度：中等

（2008•聊城）物质的变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢、下列做法是为了控制化学反应变慢的是（ ）

A．用较浓的食醋除水垢

B．某些食品密封包装时充入氮气

C．面团发酵时放在温热处

D．煤燃烧时向煤炉中不断地鼓入空气

16. 难度：中等

在pH=1的溶液中能大量共存，并且溶液为无色透明的离子组是（ ）

A．Ba^2+、Na^+、NO3^-、SO4^2	B．Mg ^2+、Cl-、Al^3+、SO4^2-
C．K^+、Cl^-、HCO3^-、NO3^-	D．Ca^2+、Na^+、Fe^3+、NO3^-

17. 难度：中等

（2003•常州）下列操作后，溶液温度升高的是①浓硫酸倒入水中，②氢氧化钠溶于水中，③生石灰放入水中，④浓盐酸滴入浓烧碱溶液中，⑤氯化钠溶于水中，⑥硝酸铵溶于水中（ ）

A．只有①②③

B．只有①②③④

C．只有①②③④⑤

D．有①②③④⑤⑥

18. 难度：中等

（2007•北京）丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中，正确的是（ ）

A．丁酸乙酯是由20个原子构成的

B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g

C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8

D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2

19. 难度：中等

（2005•南京）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为：C₆H₁₂O₆+6O₂6CO₂+6H₂O，下列分析错误的是（ ）

A．医疗上用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液一补充能量

B．葡萄糖缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时产生能量

C．人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO₂和H₂O的含量增加，O₂的含量减少

D．葡萄糖氧化产生的CO₂如不能及时排出人体，则血液的pH将增大

20. 难度：中等

（2011•溧阳市模拟）下列实验的现象和结论不合理的是（ ）

项目	A比较催化效果	B比较硬度	C检验铵态氮肥	D验证蛋白质特性
实验
现象和 结论	左试管比右试管放出气泡快--MnO2比CuO的催化效果好	铜片上有划痕--黄铜硬度比铜大	石蕊试纸变蓝--化肥是铵态氮肥	有白色凝聚物出现--蛋白质发生了变性

A．A

B．B

C．C

D．D

二、填空题

21. 难度：中等

用正确的化学符号填空．
（1）2个汞原子

；  （2）过氧化氢中氧元素显-1价

；
（3）3个铵根离子

；  （4）构成氯化钠晶体中的阴离子

．

22. 难度：中等

用“＞、＜、=”符号填空：
（1）铁元素的质量分数：钢

生铁；
（2）20℃时熟石灰的溶解度

50℃时熟石灰的溶解度；
（3）50克37%的浓盐酸敞口放置于空气中一段时间后，溶质的质量分数

37%；
（4）多数合金的熔点

各组分金属的熔点．

23. 难度：中等

解释下列实验指定容器中的水的主要作用：

（1）硫在氧气中燃烧：

（2）测定空气中氧气含量：

（3）铁丝在氧气中燃烧：

（4）探究燃烧的条件：

．

24. 难度：中等

图为2008年北京奥运会的主体育场--鸟巢，图为国家游泳馆--水立方，请回答有关问题：
（1）2008年北京奥运会主会场--国家体育场“鸟巢”的主体为钢结构，钢属于

；
A．复合材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．金属材料
（2）2008年北京奥运游泳馆的外墙体大量采用新型塑料膜材料ETFE[ETFE的化学名称为聚氟乙烯，化学式为（C₂H₂F₂）_n]，这种材料美观、耐用，且无需清理维护，可以使用15至20年．聚氟乙烯

（选填“是”或“不是”）有机高分子化合物．
（3）图是2008奥运吉祥物，其外材料为纯羊毛，内充一种合成纤维，纯羊毛与合成纤维的鉴别方法是

．

	丙烷	丁烷
熔点（℃）	-189.7	-138.4
沸点（℃）	-42.1	-0.5

（4）2008年北京奥运火炬“祥云”的设计体现了“科技奥运”、“绿色奥运”的主题．丁烷曾被有些国家选为火炬燃料．从右表可知，在低温地区，丁烷会处于

（选填“固态”、“液态”或“气态”），不利于点火燃烧，因此“祥云”采用丙烷为燃料．丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO₂和H₂O，对环境没有污染．普通塑料制品难以自然降解，遗弃后容易造成

污染，因此“祥云”采用可回收重复利用的铝合金作为外壳材料；“祥云”火炬上的“云纹”具有浓郁的中国特色，主要是用酸等物质腐蚀雕刻形成（简称“蚀刻”）．“蚀刻”是一种特殊的工艺，已知“蚀刻”时还要用到一种重要的原料--石蜡，石蜡不能与酸反应，如果是你，你如何在火炬上留下云纹，请简要说明：

．

25. 难度：中等

某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中（说明：除出现了Mn外，其它金属的活动性强弱顺序的排列与课本中的一致）：K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、①、Pt、Au
（1）已知锰盐中锰元素显+2价．写出金属锰和金属①的硝酸盐溶液发生的置换反应的化学方程式

．
（2）请设计实验比较Mn和Cu金属活动性的强弱：

实验操作方法	实验现象	结论

26. 难度：中等

（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）我解答

小题 （请在横线上填写题号“a”或“b”，以确认你的选择）．
a．请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法．
（1）为什么用湿手接触正在通电的电器设备更容易发生触电事故？

；
（2）冬季来临之际，往汽车水箱中加入乙二醇为什么可以防冰冻？（注：乙二醇溶于水）

．
b．化学学习中，有许多的“不一定”，请举实例说明下列“一定”说法的错误性．
（1）所有含碳物质燃烧一定只生成CO2

；
（2）生成盐和水的反应一定是中和反应

．

27. 难度：中等

小明同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：
（1）曲线A和B的交叉点m表示的含义是

．
（2）若A物质中混有少量的B物质，欲从中分离出A，宜采用的是

；
（3）50℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃，过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的是：

．
（4）50℃时将35g A物质加入到50g水中，充分搅拌后所形成的溶液是

（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

三、解答题

28. 难度：中等

人体缺乏维生素C（简写“VC”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡．右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分．请你回答：
（1）“VC”中含有______种元素．
（2）若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg．
①当“VC”完全来自右图的“维生素C”药片，则每天至少服用______次；
②当“VC”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“VC”120mg），则每天至少应食用这种蔬菜______g．

29. 难度：中等

将50.6克部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体溶解于179.8克水中，然后逐滴加入200克稀硫酸，产生气体的质量和滴加稀硫酸的质量的关系如图所示，
（1）固体中碳酸钠的质量有多少？
（2）未变质前氢氧化钠的质量为多少？
（3）反应后所得溶液的溶质质量分数为多少？

30. 难度：中等

为了对污水的净化开展有关探究，小明同学制作了如图所示的净化装置，实验前他设计了如下表格：

水体指标	水中漂浮物	水的pH	水体的浑浊度	…
净化前
净化后

（1）利用小明制作的装置，你觉得上述三项水体指标在净化前后不会有明显变化的是______；
（2）为了进一步说明该装置的净化效果，请你帮助小明再列出一项需要比较的水体指标：______；
（3）净化后小明对所得到的水进行了检验，来确定此净化水是软水还是硬水，他的具体做法是：______．

31. 难度：中等

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如图所示，其中D是最常见的溶剂．

（1）根据图推断，C是______，D是______，E是______（填写化学式）．
（2）写出反应①的化学方程式______ CaO+CO₂↑

32. 难度：中等

小明和小丽在实验室制取氢气：
（1）实验室制取氢气的化学方程式______
（2）氢气制取有如下操作步骤：①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③注入液体药品④加入固体药品⑤收集气体⑥验纯，找出正确的操作顺序______．
A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．②③④①⑤⑥
（3）你认为他们该选用______装置比较好，原因是______．该装置气密性检查方法是______．

33. 难度：中等

（2012•庆云县一模）甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是______．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是______．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？

实验步骤	设计这一步骤的目的
1．将配制的氢氧化钠溶液加热	______
2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在 上方滴一些植物油	______

通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失．
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？

实验方法	可能观察到的现象和结论
______	______