2011年江苏省连云港市灌南县新集中学中考化学一模试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等 |
(2010•苏州)下列说法能体现物质物理性质的是( ) | | | |
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2. 难度:中等 |
(2011•栖霞区一模)由于受日本大地震的影响,国内出现了抢购“加碘食盐”的现象,加碘食盐中的“碘”指的是( )
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3. 难度:中等 |
(2008•常州)下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( ) | | | |
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4. 难度:中等 |
(2010•潍坊)物质的分类非常重要.下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( ) | | | |
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5. 难度:中等 |
(2009•镇江)厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究.下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是( ) | | | |
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6. 难度:中等 |
(2010•苏州)下列区分两种不同物质的方法不合理的是( ) | | | |
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7. 难度:中等 |
下列物质放置在空气中一段时间后,质量有变化但和空气成分无关的是( )
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8. 难度:中等 |
在下面的四种物质中,能与其他三种物质发生化学反应的是( ) | | | |
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9. 难度:中等 |
下列物质能导电的是( )
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10. 难度:中等 |
根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙为( )
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11. 难度:中等 |
(2011•黄冈模拟)下列实验操作中,正确的是( ) | | | |
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12. 难度:中等 |
下列物质在空气中如果不密封保存容易变质的是( )
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13. 难度:中等 |
下列化学反应中,属于中和反应的是( ) | | | |
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14. 难度:中等 |
(2005•宜昌)小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
A | 须辨清的物质 | B | 初中化学中常见的“三 | 干冰不是冰--而是固体CO2 纯碱不是碱--而是盐 水银不是银--而是汞 | 三种可燃性气体--CO、H2、N2 三种有毒物质--CO、亚硝酸钠、H2 三种基本粒子--原子、分子、离子 | C | 化学巨匠及其杰出贡献 | D | 元素符号周围数字的含义 | 张青莲--测量相对原子质量 拉瓦锡--测定空气的组成 侯德榜--发明联合制碱法 | 前面的数字--表示粒子的个数 正上方数字--表示元素化合价 右上角数字--表示粒子所带电荷数 |
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15. 难度:中等 |
(2009•娄底)将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速产生大量气泡.则X、Y、Z的金属活动性顺序为( ) | | | |
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16. 难度:中等 |
(2010•潍坊)化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管内没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
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17. 难度:中等 |
(2006•宿迁)分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是( ) | | | |
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18. 难度:中等 |
(2009•临汾)下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发生改变的是( ) | | | |
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19. 难度:中等 |
下列实验方案中,正确的是( ) | | | |
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20. 难度:中等 |
(2009•潍坊)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图.下列说法正确的是( ) | | | |
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21. 难度:中等 |
(2008•卢湾区一模)下列除杂所用试剂及实验过程都正确的是(括号内为杂质)( ) | | | |
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22. 难度:中等 |
(2012•锦江区二模)下列四个图象分别表示四个过程,其中正确的是( )
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二、填空题
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23. 难度:中等 |
生活中处处有化学,通过学习已经知道: ①大理石(CaCO3)中金属元素的名称是. ②可用于洗涤油污的Na2CO3水溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性“). ③活性炭作为家用冰箱除味剂,是因为它具有作用. ④NH4NO3(硝铵的主要成分)和(NH4)2SO4(肥田粉的主要成分)均属于(填“酸”、“碱”或“盐”). ⑤蚊子体内含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止痒,则室温时肥皂水的pH7(填“>”、“<”或“=”).
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24. 难度:中等 |
(2009•镇江)写出下列物质(或主要成分)的化学式: (1)天然气的主要成分;(2)黑火药成分之一硝酸钾; (3)汽水中含有的碳酸;(4)中和胃酸用的氢氧化铝.
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25. 难度:中等 |
(2009•娄底)欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习. (1)实地调查铁制品锈蚀情况如下:
调查内容 | 掉漆的自行车 | 露天堆放的钢筋 | 洗净并擦干的菜刀 | 镀铬的铁质水龙头 | 铁制品锈 蚀情况 | 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 | 时间长了钢筋表面出现锈层 | 菜刀放置较长时间也不生锈 | 龙头较长时间不生锈 | 由调查结果可知:铁生锈实际上是铁与和等发生反应的过程. (2)她提出了保护金属资源的下列建议,正确的是(填字母序号). A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 (3) 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验,可以比较铁与铜的金属活动性强弱,请写出该反应的化学方程式,该反应类型属于反应.
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26. 难度:中等 |
(2010•大连)下表列出生活中一些液体的pH;
液体 | 雨水 | 蒸馏水 | 厨房清洁剂 | 厕所清洁剂 | pH | 5.6 | 7 | 12.5 | 1.6 | (1)上述液体中,酸性最强的是,能使酚酞试液变红的是 (2)正常雨水的pH约为5.6,其原因是 (3)在厨房清洁剂中加入蒸馏水,厨房清洁剂的pH(填“变大”、“变小”或“不变”) (4)厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用,其原因是.
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27. 难度:中等 |
将一定溶质质量分数的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处. (1)浓盐酸的溶质质量分数和放置天数关系的曲线(见图)正确的是(填写“甲”或“乙”). (2)随着放置天数的增加,浓盐酸的溶质质量分数发生变化的主要原因是. (3)把浓盐酸稀释后可用于去除铁制品表面的铁锈(主要成分为 Fe2O3), 反应的化学方程式是.
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28. 难度:中等 |
(2011•昆山市二模)某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验
(1)图1中仪器a的名称是; (2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号); ①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算 (3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称); (4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是;她称取的氯化钠实际质量为g; (5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3).(保留一位小数)
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三、解答题
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29. 难度:中等 |
(2008•无锡)A、B、C三种元素,A元素的单质是最清洁的燃料;B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属.写出A、B、C三种元素的名称或符号:A______、B______、C______;写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式:______.
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30. 难度:中等 |
A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示.A是天然气的主要成分,E为固体,是一种常见的食品干燥剂.请回答:
(1)写出A、B的化学式:A______,B______. (2)在物质的分类中,C属于______ (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”). (3)图中反应③的化学方程式为______. (4)图中反应④的化学方程式为______.
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31. 难度:中等 |
(2010•泰安)通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置.
请结合上图仪器回答问题: (1)写出图中标号的仪器名称:a______,b______; (2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______; (3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,显碱性;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是______,收集装置是______(填字母编号); (4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是______,______; (5)请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式______ 3Cu+N2+3H2O
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32. 难度:中等 |
(2009•青岛)某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液.请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写下表:
猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论与相应的化学方程式 (若不反应可不写化学方程式) | 可能 是氢 氧化 钙溶 液 | 方案Ⅰ: 用试管取约2mL该溶 液,向其中滴加几滴 ______溶液 | ______ | 该溶液是______, 化学方程式: ______ | ______ | ______ | 该溶液是______, 化学方程式: ______ |
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33. 难度:中等 |
51.20g含杂质(杂质不溶于水,也不溶于酸)的锌样品,与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液质量80.5g,同时生成氢气0.4g.试计算: (1)样品中锌的质量分数. (2)完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数.
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