| 1. 难度：中等 | |||||
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（2010•句容市一模）下列物质中，属于纯净物的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2010•湛江）在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色染料中的（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦-3（质子数为2，中子数为1的原子）资源．下列氦-3原子的原子结构示意图中正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2010•江津区二模）“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2010•南沙区一模）下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2004•南通）下列实验方案中，可行的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
 （2006•连云港）以下是我们熟悉的几种气体，其中可用下图所示装置干燥并收集的是（ ）（省略了铁架台等仪器）①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4． |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2006•徐州）水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态，它是由液态水急速冷却到-108°C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同．下列说法正确的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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我省巢湖市的温泉远近闻名．分析鉴定可知，该地区温泉的水中含有较多的硫酸根离子，以及钾、钠、钙、锌、锶等多种对人体有益的微量元素．下列关于硫酸根离子的鉴定方法中，正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2011•广东一模）把一杯饱和NaCl溶液加热蒸发掉一些水分后，冷却至原来的温度，保持不变的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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新华网3月14日报道，我国首先在世界上实现了二氧化碳聚合物大规模工业化生产．二氧化碳聚合物是二氧化碳在催化作用下，生成的高分子化合物．它具有良好的阻气性、透明性和使用后全降解无污染等优点，广泛用于医药和食品包装、一次性餐具等行业．下列有关二氧化碳聚合物的说法，错误的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2006•石家庄）下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2007•海门市）实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2011•武侯区二模）我们中华民族的祖先在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章．早在距今2000余年前的西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，此乃现代湿法冶金术之先驱．从现代化学观点理解，“曾青”应赋予的最恰当涵义为（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2011•揭阳）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论．下列类推结论正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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（2010•东营模拟）向盛有4.9g20%的硫酸中，慢慢滴加10g20%的Ba（OH）2溶液，能正确表示其变化图象是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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（2008•抚州）在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（ ） |
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| 18. 难度：中等 | |||||
（2010•宝山区一模）如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑．由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中不正确的是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | |||||
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（2010•太仓市模拟）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+，NH4+，Ba2+，Cl-，CO32-，SO42-．现取两份200 mL溶液进行如下实验：①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68 g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33 g．根据上述实验，以下推测正确的是（ ） |
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| 20. 难度：中等 | |||||
（2010•江津区二模）下列图象关系正确的是（ ） |
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| 21. 难度：中等 | |
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（2010•昆明模拟）从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质，按要求完成下列各题． （1）写出符合下列要求的化学符号：①二个氢分子；②三个硫酸根离子； （2）写出符合下列要求的物质的化学式： ①化石燃料“天然气”主要成分是； ②常用的干燥剂； ③相对分子质量最小的氧化物； ④璀璨夺目的钻石； ⑤石灰石的主要成分； ⑥常用来清除铁锈的酸． （3）写出符合下列要求的化学方程式： ①用石灰石制生石灰分解反应； ②有水生成的化合反应； ③稀硫酸与熟石灰发生的中和反应． |
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| 22. 难度：中等 | |
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（2010•南长区一模）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？ （1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用（填字母）制的． A．金属；B．陶瓷；C．无所谓． （2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是； （3）野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干从营养角度来看，你准备再添一样（填字母）． A．炒鸡蛋；B．牛奶；C．黄瓜；D．烤野兔肉． （4）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是； （5）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是（填字母）． A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7） （6）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：．（填字母） A．立即晾晒干；B．链条传动部件涂上油；C．涂油漆． |
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| 23. 难度：中等 | |
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（2008•溧水县一模）（1）我们把直接从自然取得的能源称为一级能源，一级能源经过加工取得的能源称为二级能源．下列是目前正在利用和开发的部分能源 ①煤；②汽油；③天然气；④太阳能；⑤风能；⑥潮汐能；⑦地热能；⑧电能；⑨氢能；⑩酒精，其中不属于一级能源的是（填序号）． （2）我国是世界产煤大国．但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入熟石灰，用来吸收SO2，写出“固硫法”反应的化学方程式． （3）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，你认为获取氢气的最佳途径是，氢能源的优点有、发热高、来源广、是再生能源等． （4）电池是一种将能转化为电能的装置．锂电池是一种新型的高能电池，其质量轻，电容量大，颇受手机、手提电脑等制造商的青睐．某种锂电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2，其中化合价发生变化的元素是． |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||
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（2007•北京）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理． （l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______（填序号）不足而引起的． ①维生素 ②油脂 ③蛋白质 （2）“××糕点”主要营养成分如下表所示．请根据该表回答．
②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过______g． ③糖类是人体所需______的主要来源． |
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| 25. 难度：中等 | |
（2006•肇庆）某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B．他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，H是单质，图中部分产物被略去）： （1）写出有关物质的化学式： A的主要成分______，B的主要成分______，X______，Y______． （2）写出图中下列步骤的化学方程式： ②______，⑤______ 2Fe+3CO2 |
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| 26. 难度：中等 | |
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（2005•吉林）这学期，小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作．前不久， 他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显．他们决定用所学的化学知识来解决这一问题． （收集资料） （1）花的叶色枯黄，他们选择施用（填写“氮”、“磷”或“钾”）肥是正确的． （2）前一段时间他们曾用熟石灰（化学式为）对花坛中的性土壤进行过改良． （3）近一个星期一直无雨，气温较高． （4）通过查阅资料，小亮和同学们知道：含NH4+的盐受热或与碱混合会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性． （提出假设） （1）太阳的曝晒和气温升高都可使肥效流失． （2）熟石灰与化肥反应也可使肥效流失． [设计并进行实验] （1）小亮取少量这种化肥于试管中加热，并在试管口放一条干燥的pH试纸，pH试纸无变化． （2）另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到气味． [他的结论）由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与有关． [反思与应用] （1）小亮进行的第一个实验中，pH试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是． （2）参与了小亮和同学们的探究活动，想必你也一定受到了启发，你能对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议吗？． |
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| 27. 难度：中等 | |
“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验． （1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______；制取CO2的装置，应从下列图1、图2、图3中选择______．  （2）检查图2装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到______现象，即可证明装置不漏气． （3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2．其中，①A装置的具体功能是______所发生的化学方程式是______；②B装置的具体功能是______，其瓶内液体应是______； （4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是______． （5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______． （6）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式．______． （7）某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克？（已知：在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L）______． |
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| 28. 难度：中等 | |
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某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究： [提出问题]实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？ [设计方案]先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数． [进行实验]实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如右图所示． [数据处理]写出以下计算过程： （1）该样品中Na2CO3的质量为多少？ （2）该样品中NaOH的质量分数为多少？ [反思与交流]①从图中0～A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是______；②根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量______（填“相同”或“不相同”）． 
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
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（2008•玄武区一模）某变质的NaOH固体中含有Na2CO3．老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验．第二小组同学做测定该固体混合物中Na2CO3质量分数的实验． Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水，得到混合溶液，为了除去溶液中的Na2CO3杂质，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验．其中合理的是______． 甲：适量稀盐酸乙：过量KOH溶液丙：适量Ca（OH）2溶液丁：适量CaCl2溶液． Ⅱ、第二小组利用电子天平测定NaOH和Na2CO3的混合物中Na2CO3的质量分数（装置见下图，不考虑水与氯化氢的挥发），实验数据如表：
（2）试通过分析计算出混合物中Na2CO3的质量分数为多少． 
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