2010年黑龙江省中考化学模拟试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2008•贵港）生活中的下列现象属于化学变化的是（ ）

A．汽油挥发

B．车胎爆裂

C．木条燃烧

D．玻璃破碎

2. 难度：中等

（2008•烟台）如图，表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是（ ）

A．①单质、②化合物	B．②碱、⑤氧化物
C．④碱、⑤含氧化合物	D．④含氧化合物、③氧化物

3. 难度：中等

（2009•镇江）下图所示实验操作错误的是（ ）

A．
用带火星的木条验满氧气

B．
检查装置的气密性

C．
滴管用后不洗涤直接插入滴瓶

D．
试管口塞橡皮塞直接插入

4. 难度：中等

（2010•泰安）实验室里有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）

A．猜想假设

B．查阅资料

C．进行试验

D．交流讨论

5. 难度：中等

（2008•无锡）结构示意图所表示的粒子是（ ）

A．分子

B．原子

C．阳离子

D．阴离子

6. 难度：中等

（2009•潍坊）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（ ）

A．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质

B．购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”

C．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术

D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

7. 难度：中等

（2009•高淳县二模）下列有关物质的区分方法不正确的是（ ）

A．尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐

B．澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体

C．闻气味可以区分白酒和白醋

D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

8. 难度：中等

（2007•福州）工业上用氨气（NH₃）除去大气污染物之一--二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO₂+8NH₃7X+12H₂O，则X的化学式是（ ）

A．N2

B．NO

C．N2O

D．HNO3

9. 难度：中等

（2010•罗定市模拟）“节能减排，我有责任”．下列实验操作不符合节约原则的是（ ）

A．甲学生用白色点滴板代替试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验

B．乙学生配制50g5%的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴标签备用

C．丙学生用高锰酸钾分解制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器

D．丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属和剩余的溶液回收

10. 难度：中等

（2008•黄石）如图是KNO₃和NaCl的溶解度曲线．下列说法中正确的是（ ）

A．NaCl的溶解度不受温度的影响

B．KNO₃的溶解度大于NaCl的溶解度

C．t₁℃时，100gKNO₃的饱和溶液中含有20克KNO₃

D．t₂℃时，NaCl的饱和溶液与KNO₃的饱和溶液中溶质的质量分数相等

11. 难度：中等

（2009•绵阳）随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题．试用所学化学知识判断，下列说法或做法中错误的是（ ）

A．幼儿及青少年处于生长发育阶段，需摄入多于成人的钙

B．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”

C．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染

D．蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素，应尽可能多吃

12. 难度：中等

小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（ ）

A．性质与用途	B．生活常识
天然最硬的物质--镶玻璃刀头 熟石灰呈碱性--改良酸性土壤	防菜刀生锈--用湿布包起来 取暖防中毒--煤炉上放一壶水
C．元素与人体健康	D．环保与物质的利用
人体缺碘--甲状腺肿大 人体缺氟--易生龋牙	减少白色污染--使用可降解塑料 减少水质污染--禁止生产含磷洗衣粉

A．A

B．B

C．C

D．D

13. 难度：中等

除去下表物质中含有的杂质，所选试剂或方法错误的是（ ）

选项	物质	杂质	除去杂质所选试剂或方法
A	铁粉	氧化铁	稀硫酸
B	碳酸钠	碳酸氢钠	加热
C	一氧化碳	二氧化碳	氢氧化钠溶液
D	硝酸铜溶液	硫酸铜	氯化钡溶液

A．A所选试剂或方法错误	B．B所选试剂或方法错误
C．C所选试剂或方法错误	D．D所选试剂或方法错误

14. 难度：中等

（2009•徐州）科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（ ）

A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成

B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气

C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

二、填空题

15. 难度：中等

化学与我们的生活密切相关，日常生活中的化学知识有很多．想想看，生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分（填化学式）：
（1）干冰常用于人工降雨，干冰中的“冰”是指

；
（2）天然气是常用的气体燃料，天然气中的气是指

；
（3）纯碱是生活中常用的洗涤剂，纯碱中的“碱”是指

；
（4）常用做调味品的食盐，食盐中的“盐”是指

．

16. 难度：中等

（2010•句容市一模）“学做营养师，我来配食谱．”我们来帮小明同学完成下列食谱．

主食	米饭、馒头
副食	烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米
饮料	牛奶
我的

除了水和无机盐之外，上表食谱中，含有的营养素主要有

、

等（写两种）；我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素

，“我的补充”是

（填写获取该营养素的一种食物名称）．

17. 难度：中等

自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观工程可用下图表示：

（1）D物质中氯元素的化合价为

；
（2）分析以上过程模拟图，你能总结出一条结论是

．

18. 难度：中等

开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题．
①乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖（C₆H₁₂O₆），然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳，写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式

．
②氢气是一种未来理想的能源．现通过生物法制得的氢气中混有CO₂、O₂和水蒸气等（氢气的体积分数通常为60%～90%），为了得到纯净的氢气，将混合气体依次通过NaOH溶液、灼热的Cu丝和干燥装置．该除杂方案是否正确？

，理由是

．

19. 难度：中等

某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．

试回答：（l）该装置存在的一个主要问题是：

；
你的改进方法是：

．
（2）实验开始时，是先给氧化铜加热，还是先通人一氧化碳？

．

20. 难度：中等

2009年世界环境日主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”．
（1）有人认为，天然气作燃料可避免温室效应的发生．你的意见是

．
（2）含硫煤的燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO₂，它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上会带来很大危害．为减少环境污染，对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理，其化学方程式为

．

21. 难度：中等

金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一，人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：
（1）炼铁的化学方程式

．
（2）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是

（3）保护金属资源的途径有：①

；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；④以及寻找金属代用品等．

三、解答题

22. 难度：中等

绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展等内容．”在你的身边一定有很多体现绿色理念的例子，请举三例．

23. 难度：中等

节假日或双休日，和爸爸、妈妈去郊游并野炊实为一大快事，临行前对野炊有经验的人会告诉你一些注意事项，请你给予解释：
（1）野炊时携带的餐具最好是铝制的，你认为原因可能是什么？
（2）在火堆上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅的高度，你认为原因可能是什么？
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是什么？

24. 难度：中等

（2007•大连）随着经济的发展，人类向大气中排放的气体越来越多，气候也在不断变化，我国已经经历了多个“暖冬”．
（1）造成气候变暖的主要物质是______．
（2）请举出防止“暖冬”现象进一步加剧的两项具体措施．

25. 难度：中等

地球表面积的四分之三被水覆盖，水分解即可得到氢气，现在人类的研究认为氢气将成为最理想的能源．根据你所知道有关“水”的知识信息，你认为要想广泛地使用氢能，面对的首要问题有哪些？

26. 难度：中等

用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中，H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？某同学做了一组实验：每次均取5mL30%的H₂O₂溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8
H2O2溶液溶质质量分数	1%	3%	5%	10%	15%	20%	25%	30%
MnO2粉末用量（g）	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
收集到540ml气体时所用时间（秒）	660	220	205	80	25	9	4	3
反应后液体温度（℃）	24	34	39	56	65	67	69	70

请分析表中数据回答：H₂O₂溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？

27. 难度：中等

下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：

（1）A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是______，F实验中搅拌的目的是______．
（2）B实验中红磷燃烧的化学方程式为______ 2P₂O₅

28. 难度：中等

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．______
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称①______②______；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，
供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；
若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入．
（4）用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集；
（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：______

29. 难度：中等

小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．

探究内容	现象	结论
实验1：取一定量的肥料放入水中，振荡	样品完全溶解
实验2：取实验1中的部分溶液，滴入石蕊试剂	溶液呈红色
实验3：另取实验1中的部分溶液，滴加氯化钡试剂与稀盐酸	有白色沉淀生成

①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明．______．
②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意______．

30. 难度：中等

如果我们呼吸的空气需要用金钱来购买，如果清澈的水是来自我们的眼睛，那我们的生活还会这样充满快乐吗？如果要保证我们周围人喝的水清洁，无污染，你知道我们应该怎么做吗？

31. 难度：中等

2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致了食用受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．奶农向收奶员卖奶的过程中，可能会添加各种物质，以增加原料奶的重量和色泽，但是直接加水会让原料奶变得稀薄，一看就看出来了，但是水和三聚氰胺一混合起来，就可以调出奶的色泽和质地，并可以提升食品检测中蛋白质含量指标． 毒奶粉事件后，在网上有人说，化学的发展带给了我们危害，这种观点对吗？谈谈你对化学发展的看法．

32. 难度：中等

（2008•鼓楼区一模）医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液．如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据下图回答下列问题：

（1）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）中碳氢氧元素质量比为______，一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳______g．
（2）葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化的化学方程式为______

33. 难度：中等

某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了一家化工厂的污水处理情况．该同学考察过程中收集到以下资料：
（1）该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸，提取未经处理的污水水样l000g，加入含4gNaOH的溶液恰好完全反应（废水中其它成分不与氢氧化钠、氢氧化钙反应），该废水中氯化氢的质量分数为______（本空结果精确到0.001%）．
（2）该化工厂污水处理的步骤之一是：将100t污水排入中和池中进行中和处理，所用原料是较经济的氢氧化钙，请计算处理100t这种污水需要氢氧化钙的质量是多少吨？

四、选择题

34. 难度：中等

（2009•东营）下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）

A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

B．向一定质量的稀硫酸中滴加水

C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量

D．高温煅烧一定质量的石灰石