| 1. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）下列过程中，主要依靠化学变化实现的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2008•揭阳）下列符号：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2009•鼓楼区一模）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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（2008•桂林）下列物质由带相反电荷的离子构成的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置．此装置中所用的具有吸附性的物质是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）要解决“白色污染”问题，我们可以采取的措施是（ ） ①用布袋代替塑料袋②重复使用塑料袋③使用可降解的塑料餐盒④回收各种废弃塑料． |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）下列实验操作，能达到预期目的是（ ） ①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液 ③用排水集气法可得到比较纯净的氧气 ④用10mL量筒量取8.2mL水． |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）实验室制取二氧化碳的药品通常选用（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
（2010•广安）如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ ”、“ ”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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（2007•北京）下列含硫物质中，硫元素的化合价为+4价的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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（2009•灌阳县一模）据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民的生命和财产造成重大损失．针对下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2010•甘孜州）国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，自 2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋．采取该措施的主要目的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2011•江西模拟）锌在干燥空气中很稳定，在潮湿空气中，容易发生反应，其反应的方程式可以表示为：4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn（OH）2+ZnCO3．则X的化学式为（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2009•灌阳县一模）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法不正确的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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（2012•日照）今天的午餐食谱是：主食--面包；配菜和副食--炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶．则该午餐食谱缺乏的营养素是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |||||
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（2012•贵港一模）下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） |
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| 17. 难度：中等 | |||||
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（2006•兰州）在25℃时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是 （ ） |
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| 18. 难度：中等 | |||||
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（2006•陕西）生活中处处有化学，下列有关叙述正确的是（ ） |
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| 19. 难度：中等 | |||||
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（2009•黄石）下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是（ ） |
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
（2010•滨州）在一密闭容器中有A，B，C，D四种物质，一定条件下使之反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：
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| 21. 难度：中等 | |
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（2011•江西模拟）请用化学用语表示： （1）地壳内含量最多的金属元素， （2）氧化铁， （3）2个铜原子， （4）2个硝酸根离子． |
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| 22. 难度：中等 | |
| （2008•揭阳）现有①四氧化三铁，②空气，③铁粉，④氯酸钾，⑤液态氧，⑥水，⑦氯化钾，⑧海水等物质，其中属于化合物的是；属于氧化物的是． | |
| 23. 难度：中等 | |
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（2008•黄冈）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式 （1）有黑色固体生成的化合反应． （2）检验二氧化碳气体的反应． （3）实验室用一种纯净物制取氧气． （4）用盐酸除去铁锈． （5）一种可再生能源物质的燃烧反应． |
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| 24. 难度：中等 | |
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（2007•江西）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答： （1）50℃时，乙物质的溶解度是g； （2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为； （3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是； （4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最大的是． 
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| 25. 难度：中等 | |
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（2009•宜春模拟）2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”． （1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______． A．分子的质量很小；B．不同分子性质不同；C．分子不断运动；D．分子间有间隔 （2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水． ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过______（填操作名称）而实现． ②化学指标中含有水源的pH和硬度两项． 测定液体pH的方法是______． 日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：______． ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入______等消毒剂，也可以通过______操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水． （3）为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒．要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg，需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液______kg，配制的主要步骤是：______、______、______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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（2009•灌阳县一模）阅读材料，回答问题： 材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势． 材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿． 材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒． （1）请总结臭氧的有关知识：①物理性质：______； ②化学性质：______； （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：______； （3）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式：______ 2O3 |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||
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（2011•江西模拟）某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究．他们进行了以下实验： ①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃． ②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中，加入a g MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃． ③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中，加入a g Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃． ④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3． 问题：（1）MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是______． （2）本实验 ②、③中H2O2的浓度（w%）以______为宜，你的理由是______． 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据： 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
①______； ②______． |
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| 28. 难度：中等 | |
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（2009•灌阳县一模）某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度． [猜想或假设]溶液的pH可能为（请将你的假设填入空格中）： ①pH＜7，②______，③______． [设计和实验]要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的______（填序号）来进行实验． ①pH试纸，②紫色石蕊试液，③酚酞试液 组内同学进行了如下实验： 甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7． 乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7． 丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7． [评价]三位同学中操作规范的是______同学．指出其余同学操作上的错误 ______． |
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| 29. 难度：中等 | |||||
（2011•江西模拟）实验室现需要6.72L纯净的氧气（在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L）．某同学用质量比为3：1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰．下表为该同学实验的有关数据：
（2）最多能回收到多少克二氧化锰？ |
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