1. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)今年世界环境日主题是以发展低排放、低能耗、低污染为特征的“低碳经济”.下列做法不符合该主题的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)下列生活或生产中的措施不能达到预期目的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)以下关于物质构成的说法正确的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)国务院办公厅通知:从2008年6月1日起,所有商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.下列有关说法你认为不切合实际的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)“嫦娥一号”探月的重要目的是探测月球上的氦-3燃料的储量.在元素周期表中,氦-3元素的某些信息如图所示,下列有关氦-3的说法不正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)下列物质的化学式书写正确的是( ) |
7. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)人体中缺少某些元素,会影响健康,甚至引起疾病.以下疾病可能与缺锌有关的是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)下列实验中操作正确的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)下列属于合理节约行为的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)如图是甲物质发生化学反应生成乙物质和丙物质的微观模拟示意图,其中小球表示a原子,大球表示b原子,从图中获得的有关信息正确的是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)下列铁制品防锈措施不可行的是( ) |
12. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)测得人体的几种体液的正常pH如下,其中呈较强酸性的是( ) |
13. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)某学校食堂午餐食谱是:白米饭、炒青菜、萝卜汤.为保证学生营养摄入均衡,建议食堂食谱中增加如下所示食品是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
(2008•泉州质检)小明把一块冰糖投入一杯水中,发现糖块逐渐变小,小明又将水温升高,发现变小得更快,最后全部消失.通过实验现象获得的结论错误的是( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2012•湛江模拟)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) |
16. 难度:中等 | |
(2008•泉州质检)陶瓷在日常生活中有着广泛的用途.泉州德化是中国著名的三大瓷都之一.请回答下列问题: (1)陶瓷属于(填标号) a.金属材料 b.无机非金属材料 c.合成材料 (2)制造陶瓷的瓷土主要成分是Al2(Si2O5)(OH)4,该成分共由种元素组成,其中Al与Si元素的质量比为 (3)大规模的瓷器烧制需要大量的能源.德化县已成功完成了燃料使用由“柴油”向“天然气”的转化.天然气的主要成分是甲烷(CH4)在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,燃烧过程中能转化为能. 反应的化学方程式为: (4)原来用柴油作为燃料的烧瓷小立方窑,烟囱排出的黑烟中包含有毒的碳氢化合物、氮氧化物、二氧化硫、醛类及炭黑颗粒等物质.用天然气替代柴油为燃料烧制陶瓷,能缓解的环境问题是(选填一种) |
17. 难度:中等 | |
(2008•泉州质检)为了探究铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)三种金属活动性顺序,化学探究小组的同学进行下列探究活动: (1)小录同学讲镍丝插入硫酸铜溶液中,发现镍丝表面覆盖一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成的红色固体为铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).由此可知镍、铜两种金属的活动性:强于. 上述有关反应的化学方程式为 (2)小玉同学讲镍丝插入硫酸锰(MnSO4)溶液中,溶液及镍丝表面没有明显变化,证明金属活动性镍比锰 (填“强”或“弱”) (3)如图是小猛同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序: 有一种合金导电材料中含有银锰锡(Sn)三种金属.同学们欲从该废旧合金中回收金属银,设计的以下两种实验方案中可行的是(填标号),理由是:. |
18. 难度:中等 | |
(2008•泉州质检)2008年10月将在泉州举行第六届全国农运会.泉州人民为此进行了大量的工作. (1)参加比赛的运动员进行高强度地训练,为较迅速的增加体能,可饮用添加了维生素、矿物质的水. (2)海峡体育场主题工程施工期间,进行了一场消防演练.消防官兵用水枪灭火,灭火的原理是 (3)海峡体育中心场馆建设中,生锈的钢铁电焊钳先除锈,建筑工人用稀盐酸除去铁锈(主要成分是Fe2O3),反应的化学方程式为: (4)农运会开幕式上文艺表演将生动展现社会主义新农民生产劳动的情景.金秋十月秋种忙,配制400g15%的食盐溶液进行选种.进行如下操作: a.计算所需食盐和水的质量; b.称取食盐g,量取水mL(水的密度为1.0g/cm3); c.将食盐和水倒入容器中进行(填实验操作名称)至食盐完全溶解. (5)农运会闭幕式后将燃放适量烟花,增添喜庆气氛.燃放含硝酸铜的烟花发生如下化学反应: 2Cu(NO3)22x+O2↑+4NO2↑,请你推断X物质的化学式为:. |
19. 难度:中等 | |
(2008•泉州质检)实验课时,老师将一种固体试剂和一种液体试剂在容器中混合,立即有气泡产生.产生的是哪一种气体?老师提供信息:固体试剂是高锰酸钾、石灰石、二氧化锰中的一种;液体试剂是双氧水、稀盐酸中的一种,同学们展开了热烈的讨论. (1)若产生的气体是______,有关反应的化学方程式为:______ (2)要制取上述气体,发生装置可选择如图所示中的______(填标号,下同)收集装置选择______ |
20. 难度:中等 | |||||||
(2008•泉州质检)化学实验室开放日,小新和小红两同学在实验室中配制了如下四瓶溶液:饱和氢氧化钙溶液(澄清石灰水)、饱和碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液,准备进行有关实验,过后发现未将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的试剂瓶贴上标签,并已混淆,两位同学决定将这两瓶溶液鉴别出来. 提出问题:如何用氢氧化钙溶液和稀盐酸将碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来? 猜想与假设:将混淆的两种溶液分别编号为A、B.假设A为饱和碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液. 设计实验方案:两位同学分别设计出如下的鉴别实验方案: 方案I:取样滴加稀盐酸,判断A、B各是哪种溶液. 方案II:取样滴加饱和氢氧化钙溶液,判断A、B各是哪种溶液. 交流与讨论:选择方案______(选填“I”或“II”)进行试验,所选试剂与碳酸钠溶液反应的化学方程式为: ______ 进行试验:请你参与下列实验过程: (1)实验桌上放置有如下图所示实验仪器,小新说:本实验不必用到的仪器是:______、______和______(填名称) (2)根据你所选择的实验方案填写如下实验报告:
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21. 难度:中等 | |
(2008•泉州质检)位于泉港的湄洲湾氯碱工业有限公司是一个现代化氯碱重点企业.制备烧碱(NaOH)的化学反应原理如下: 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑.在某一段时间内,公司计划生产24吨的烧碱,请计算需要消耗氯化钠的质量为多少吨? |