| 1. 难度：中等 | |||||
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（2008•大庆）下列变化属于化学变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列有关日常生活的说法正确的是（ ） |
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（2008•抚州）“嫦蛾一号”发射的火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧水（H2O2），当它们混合反应时放出大量的热，其反应为：X+2H2O2═N2+4H2O．据此判断该液态肼（X）的化学式是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
（2011•兰州一模）下表是元素周期表的一部分，则下列回答正确的是（ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
（2013•盐城一模）右边为甲（ ）与乙（ ）反应生成丙（ ）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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“可燃冰”[CH4•（H2O）n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源．2007年5月，在我国南海北部成功钻获“可燃冰”样品．下列有关．可燃冰”的说法正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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下列关于实验现象的描述错误的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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（2007•肇庆）一种元素与另一种元素的本质不同点是原子的（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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下列各组物质的溶液，不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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要从饱和食盐水中获得食盐晶体，下列实验能成功的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2008•镇江）为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素，取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下来还需进行的实验有（ ） ①用无水硫酸铜检验是否有水生成； ②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成； ③用带火星的木条检验氧气； ④测定水和二氧化碳的质量 |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2008•镇江）下列说法正确的是（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
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（2007•肇庆）在稀硫酸中加入下列物质（V为加入溶液的体积），其对应曲线变化正确的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |
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根据所给信息，在横线上填上相应的化学式： （1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体； （2）空气中含量最高、常用做保护气； （3）导电、导热性最好的金属； （4）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂； （5）在池沼的底部通常含有一种可燃气体． |
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| 16. 难度：中等 | |
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（2006•福州）小魔术“空瓶生烟”方法如右图：A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟．由此回答： （1）若用“  ”表示氢原子，“ ”表示氮原子，“ ”表示氯原子，上述反应过程如图所示： 则该反应的化学方程式为； 该反应的基本反应类型是． 分析以上微观模型图，你能得到的结论是．（写一条） （2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是． （3）生产物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的肥（填“氮”、“磷”、“钾”），此化肥不能与混合使用． 
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| 17. 难度：中等 | |
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（2007•肇庆）请根据图曲线回答： （1）t1℃时KNO3的溶解度是，此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为；图中A点的意义是． （2）现有操作步骤：a．溶解、b．加热浓缩、c．降温、d．过滤、e．趁热过滤．若KNO3晶体含有少量NaCl，提纯KNO3的操作步骤是（填序号）；若NaCl晶体中含有少量的KNO3，提纯NaCl其操作步骤是（填序号）． 
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| 18. 难度：中等 | |
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手机锂电池的工作原理是：锂（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2．请回答： （1）在LiMnO2里，锂元素显+1价，则锰元素的化合价为． （2）锂电池放电时的化学方程式为：． （3）电池充电时是将电能转化为（填字母）：A．机械能、B．化学能、C．热能． |
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| 19. 难度：中等 | |
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图是某补钙剂“高钙片”说明书的一部分． （1）写出胃酸与“高钙片”中的含钙物质发生反应的 化学方程式； （2）由贮藏方法推测维生素D具有的性质之一是；由此想到在实验室也有一些类 似原因需要密封保存的药品，例如（举一例）：． 
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| 20. 难度：中等 | |
甲、乙、丙是三种单质，A、B、C是三种化合物，它们之间有下列转化关系： （1）用化学式表示下列物质：乙______；丙______；B______；C______． （2）甲可能是______（一种即可）． （3）A溶液+甲→乙的化学反应方程式：______；该反应的基本类型是______． （4）单质甲应满足的条件是______． |
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| 21. 难度：中等 | |
（2009•澄海区模拟）某实验室的废水中含有大量AgNO3、Zn（NO3）2和Fe（NO3）2，课外小组同学欲从该废液中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体．实验方案如下： （1）操作①的名称是______，固体甲中含有的物质是（填化学式）______；溶液乙中所含溶质的化学式为______． （2）写出步骤①的化学方程式：______． （3）检验步骤①向废水中加入A过量的方法是______． |
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| 22. 难度：中等 | |
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题． （1）仪器①的名称是______． （2）写出一个用装置C制取气体的化学方程式______△2KCl+3O2↑ |
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| 23. 难度：中等 | |
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小红发现松软的面包、酥脆的饼干内部都有许多小孔（如图所示）．为探究这个问题，她从面点师那里了解到：此类食品制作过程中加入膨松剂，碳酸氢钠就是一种常用的膨松剂．小红从超市买来一袋膨松剂（碳酸氢钠），按照研究物质的一般方法，对其进行探究． ①阅读使用说明：一使用时与面粉混合均匀，加水拌和，成型后直接焙制； ②观察到样品为白色粉末状物质； ③取少量样品加入水，发现其完全溶解； ④用pH试纸测溶液的酸碱度pH=11； ⑤取少量样品，向其中加入稀盐酸，产生大量气泡； ⑥取适量样品放人试管加热，产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体． （l）请你通过以上实验判断，碳酸氢钠的水溶液显______性，使面包、饼干形成小孔的气体应该是______，你猜测产生这种气体的原因有______． （2）将少许面粉加入水中取上层液用pH试纸测量，显中性，由此你认为碳酸氢钠能使食品膨松的主要原因______． （3）请你通过以上探究活动，总结碳酸氢钠的物理性质______． （4）请写出你所了解的碳酸氢钠另一个用途______． 
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| 24. 难度：中等 | |
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研究发现，铝元素能损害人的脑细胞，因此世界卫生组织（WHO）规定，每日对铝元素的摄入量应控制在0.004g以下．油条是中国人的常见食品之一，100g油条中约含0.33g明矾[化学式为 KAl（SO4）2•12H2O]．请回答： （1）明矾的相对分子质量为______． （2）若一天食用100g油条，通过计算求铝元素的摄入量是否超过安全摄入量？ （3）为减少铝元素的摄入量，在日常生活中除少吃油条外，还应注意些什么？______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究： [提出问题]实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？ [设计方案]先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数． [进行实验]实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如右图所示． [数据处理]写出以下计算过程： （1）该样品中Na2CO3的质量为多少？ （2）该样品中NaOH的质量分数为多少？ [反思与交流]①从图中0～A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是______；②根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量______（填“相同”或“不相同”）． 
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