2011年江苏省连云港市灌云县圩丰中学中考化学三模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

“民以食为天”．下列过程中发生了化学变化的是（ ）

A．淘米

B．洗菜

C．苹果榨汁

D．葡萄酿酒

2. 难度：中等

（2009•泰安）小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）

A．向老师请教

B．查找相关资料，探究原因

C．反复实验．并观察是否有相同现象

D．认为自己做错了，继续做其它实验

3. 难度：中等

（2010•聊城）化学科学常需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是（ ）

A．3N--3个氮元素	B．O2--氧气
C．Al--铝离子	D．P--1个氟原子

4. 难度：中等

我县“夹谷春”牌的茶叶具有一定的知名度．茶叶中含有香叶醇（C₁₀H₁₈O），下列关于香叶醇的说法错误的是（ ）

A．由C、H、O三种元素组成

B．H、O三种元素的质量比是10：18：1

C．属于有机化合物

D．组成元素中，碳元素的质量分数最大

5. 难度：中等

（2010•桂林）吸入人体内的O₂有2%转化为“夺命杀手”的活性氧．我国科学家尝试用硒化合物（Na₂SeO₃）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是（ ）

A．+4

B．+3

C．+2

D．+1

6. 难度：中等

（2006•无锡）下列实验操作的方法正确的是（ ）

A．将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH

B．用100mL的量筒量取5.55mL的稀硫酸

C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量

D．配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解、装瓶贴标签

7. 难度：中等

（2010•苏州）根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（ ）

A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶进行提纯

B．氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出

C．80℃时，氯化钾与硫酸镁的溶解度相等

D．所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小

8. 难度：中等

（2010•宿迁）星期天，小田和爸爸到农田里看小麦的长势，发现麦苗叶色发黄，他建议爸爸使用（ ）

A．CO（NH2）2

B．Ca（H2PO4）2

C．K2SO4

D．Ca（OH）2

9. 难度：中等

除去CO中少量的CO₂，选用的试剂和装置均正确的是（ ）

	A	B	C	D
试剂	NaOH溶液	CuO固体	浓硫酸	NaSO4溶液
部分装置

A．A

B．B

C．C

D．D

10. 难度：中等

（2009•南昌）名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（ ）

A．硬水

B．油水

C．泥水

D．蒸馏水

11. 难度：中等

（2013•东莞一模）某同学对所学的部分化学知识归纳如下：其中完全正确的一组是（ ）

	物质的性质与用途		能源与环境
A	氢气、氧气有可燃性--作燃料 一氧化碳有还原性--炼铁 氮气有稳定性--作保护气	B	煤、石油燃烧--无污染 车用乙醇汽油--减少污染 氢能--无污染
	食品安全		安全知识
假酒中毒--甲醇引起	煤气中毒--由一氧化碳引起
工业用盐中毒--亚硝酸钠引起	瓦斯爆炸--由甲烷引起
除鱼胆汁苦味（酸性）--纯碱溶液浸泡	浓硫酸沾到皮肤上--用氢氧化钠溶液中和

A．A

B．B

C．C

D．D

12. 难度：中等

（2013•门头沟区二模）下表是某些农作物生长最适宜的pH范围：

农作物	茶	甜菜	小麦	大豆
pH	4.5～5	7～7.5	6.2～7.5	6.5～7.5

某地区的土壤呈弱碱性，你认为该地区最不适宜种植的农作物是（ ）

A．茶

B．甜菜

C．小麦

D．大豆

13. 难度：中等

（2011•桂林三模）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图表示反应中的各种分子，其中不同的球表示不同种元素的原子．下列说法中，不正确 的是（ ）

A．分子在化学变化中可分

B．此反应是置换反应

C．原子在化学变化中不可分

D．此反应中的乙和丁的分子个数比为4：1

14. 难度：中等

（2009•泰安）下列对相应现象或事实的解释不正确的是（ ）

选项	现象或事实	解释
①	金刚石和石墨的性质差异较大	两者的原子排列方式不同
②	酒香不怕巷子深	分子不断的运动
③	温度计中的水银（汞）热胀冷缩	原子的大小发生改变
④	用于冰进行人工降雨；用铜制作导线	都是利用物质的物理性质

A．①

B．②

C．③

D．④

15. 难度：中等

（2009•连云港）如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）

A．钠原子核内质子数为11

B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99g

D．钠元素的原子结构示意图为

16. 难度：中等

下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是（ ）

A．有大量白雾产生的反应：4P+5O₂2P₂O₅

B．有白色沉淀生成的反应：2Mg+O₂2MgO

C．溶液颜色变化的反应：Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

D．有红褐色沉淀的反应：3NaOH+FeCl₃═Fe（OH）₃↓+3NaCl

17. 难度：中等

（2009•南昌）在化学反应2A+B₂=2AB中，A 与B₂反应的质量关系如图所示，现将6g A和8g B₂充分反应，则生成AB的质量是（ ）

A．9g

B．11g

C．12g

D．14g

18. 难度：中等

下列离子能在pH=13的无色溶液中能大量共存的是（ ）

A．Fe^3+、Cl^-、Na^+、SO4^2-	B．Na^+、NO3^-、H^+、NH4^+
C．K^+、Na^+、CO3^2-、NO3^-	D．K^+、SO4^2-、NH4^+、Cl^-

19. 难度：中等

实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是（ ）

	A	B	C	D
区分的 物  质	生铁和钢	聚乙烯和聚氯乙烯	碳酸钠和硫酸铵	酒精和白醋
方案一	取样，分别加入硫酸铜溶液	观察颜色	取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液	取样，分别品尝味道
方案二	分别用磁铁吸引	取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味	取样，分别加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在容器口	取样，分别滴加酚酞试液

A．A

B．B

C．C

D．D

20. 难度：中等

（2011•哈尔滨一模）现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜组成的混合物5g，向其中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液中的溶质质量为（ ）

A．6.5g

B．8g

C．8.2g

D．10g

二、填空题

21. 难度：中等

在“生石灰、天然气、聚乙烯、蛋白质、活性炭”中选择适当物质填空：
（1）标有“CNG”标志的汽车使用的燃料是

，（2）家用冰箱去味剂中含有

，（3）常用于包装食品的塑料是

，（4）常用于食品干燥剂的是

，（5）构成细胞的基本物质是

．

22. 难度：中等

2011年3月，日本海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关¹³¹I（碘-131）的相关报道成为热门话题．请回答下列问题：
（1）碘元素在体内发挥重要作用，但过量补碘也会引起甲亢等疾病．目前我国各地检测出的¹³¹I含量很小，根据京津等地检出的数值，吃上2000kg的菠菜才相当于照一张X光片的辐射量．根据以上资料分析，下列说法正确的是

．
a．盲目服用碘片等预防辐射对身体可能造成负面作用
b．我们应尽可能主动多摄入含碘食品，多多益善
c．以目前我国检测出的¹³¹I含量来看，对身体健康影响很小，不必恐慌
（2）¹³¹I原子中含有53个质子，78个中子．
①¹³¹I原子的核外电子数为

．
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子¹²⁷I，它和¹³¹I同属于碘元素．¹²⁷I原子的质子数为

．
（3）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗¹³¹I造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I₂）却会引起碘中毒．KI和I₂性质的不同的原因是

．

23. 难度：中等

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t₂℃时，甲物质的溶解度为

g；
（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）

；
（3）分析t₁℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．欲使t₂℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法

（任填一种方法）．
（4）t₂℃时甲乙两种物质的饱和溶液各100g降温至t₁℃，

（填“甲”或“乙”）析出晶体多些．
（5）t₂℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数约为

（取整数）．
（6）欲配制100g 5%甲的溶液，主要实验步骤是：

，

，

，

； 实验中需要固体甲

g，水

mL．

24. 难度：中等

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示．
已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，CaCO₃+H₂O+CO₂═Ca（HCO₃）₂；
b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分【解析】
Ca（HCO₃）₂CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．
试填空．
（1）小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单．
请写出反应④的化学方程式：

；操作Ⅱ包括

等工序．
（2）制轻质碳酸钙时，D为

（选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”），理由是：

；
（3）小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：

；操作I包括搅拌和微热等工序．

三、解答题

25. 难度：中等

（2010•镇江）下图表示某些物质间转化关系．其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属．请回答下列问题：

（1）A的化学式是______；
（2）C物质在反应③中的作用______；
（3）写出反应②、④、⑥的化学方程式：
②______ CO₂+2H₂O

26. 难度：中等

（2006•盐城）请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取H₂，可选用装置______（填写装置序号）能收集到较纯净的H₂．
（3）判断CO₂已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O₂，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干   b．溶解    c．过滤    d．洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．

27. 难度：中等

（2009•安徽）类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：

（1）小明首先根据草酸中含有______元素，可推测生成物中含有水．
（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
[假设一]生成物中有二氧化碳
实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是______，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
[假设二]生成物中有一氧化碳
实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
请回答：A装置中红色固体粉末是______（填化学式），A装置中的实验现象是______．
（3）讨论交流：
小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，是否支持小芳的观点：______（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由______．
小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷______，处理的方法是______．

28. 难度：中等

在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究．

【知识回放】
通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中符合下列条件的一个化学方程式：一个中和反应______；
【挖掘实质】
（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H⁺和Cl^-，NaOH在水中会解离出Na⁺和OH^-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是______（填离子符号）．
（2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H⁺+OH^-=H₂O
我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成______的反应的实质______
【实践运用】
（1）通过上述探究发现，在溶液中H⁺和OH^-不能大量共存，我还发现在溶液中
______和______（填离子符号，下同）也不能大量共存．
（2）利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．经测定，该溶液显酸性．则在该溶液中一定含有的离子是______．为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在，我设计如下实验进行验证．

设计实验验证
实验步骤	现象	结论

【知识升华】
对“复分解反应发生的条件”的再探究，我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时，应考虑的因素是______．

29. 难度：中等

某同学称取碳酸钾和氯化钾的混合物15g，溶于50g的水制成溶液，向溶液中加100gCaCl₂溶液恰好完全反应，过虑、干燥、称量，得沉淀的质量为10g．求：
（1）原混合物中含碳酸钾的质量？
（2）CaCl₂溶液中溶质的质量分数？
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？（CaCl₂+K₂CO₃=CaCO₃↓+2KCl）