| 1. 难度：中等 | |||||
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（2012•北京）下列物质露置空气中质量减小的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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（2005•宿迁）下列说法不正确的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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（2005•西宁）在学习了化学知识后，可以利用家庭生活用品进行化学学习和探究活动，下列实验不能利用家庭生活用品完成的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||
（2009•甘孜州）小玲学习了用pH试纸测定溶液pH的方法后，收集了家里的几种物质进行测定，结果如下：
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| 5. 难度：中等 | |||||
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下列试剂中能一次性鉴别出氢氧化钠、稀盐酸、氯化钠三种溶液的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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（2005•佛山）逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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（2006•厦门模拟）在进行无土栽培实验时，小杨配制了两瓶硝酸钾营养液（温度均为t℃），一瓶为饱和溶液，另一瓶为10%的不饱和溶液，她不小心弄混了两瓶溶液．下列操作，无法区别这两种溶液的是（ ） |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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实验室有两瓶失去标签的试剂：蒸馏水和饱和食盐水，可供选择的鉴别方法有①观察颜色；②测定密度；③尝味道；④滴加硝酸银溶液；⑤滴加氯化钡溶液；⑥浸泡新鲜青菜．你认为可行的是（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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（2004•佛山）在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒，下列图象中正确的是（ ） |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列各组物质间的反应，要借助指示剂才能判断出反应发生的是（ ） |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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下列各组实验中，溶液的酸碱度没有明显变化的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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（2005•广州）氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱．要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |||||
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（2004•甘肃）某温度下，100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾20g，若向此饱和溶液中加A 8g水和2g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数（ ） |
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| 14. 难度：中等 | |||||
（2004•无锡）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（ ） |
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| 15. 难度：中等 | |||||
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在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用，探究中和反应时，看不到明显的实验现象．此时，采用下列一些做法，其中正确的是（ ） |
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| 16. 难度：中等 | |
| 现在有以下几种物质：①浓硫酸②浓硝酸③烧碱④石灰石⑤消石灰．存放时必须密封的是填序号） | |
| 17. 难度：中等 | |
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有Ca、H、Cl、O、Na五种元素，请选用这五种元素中的一种或几种写出符合下列要求的物质（用化学式表示） （1）工业上用来除铁锈的酸； （2）生活中常用来调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐； （3）能用于改良酸性土壤的碱是； （4）常放在食品包装袋中作干燥剂的氧化物． |
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| 18. 难度：中等 | ||||||||||||||||
请根据下表回答有关问题：（除第（2）题外，其余各小题均用序号填空）
（2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式． ①电解水． ②制取氢氧化钠． （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中． ①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸 （4）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列来涂抹止痒．①食醋（含醋酸）②熟石灰③纯碱． |
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| 19. 难度：中等 | |
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人们接触的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常要把混合物里的几种物质分开．下列各组物质：可用过滤的方法分离的是；可用结晶的方法分离的是．（填序号） ①硝酸钾和氯化钠 ②铁粉和铜粉 ③果汁和果渣 ④酒精和水． |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||
（2004•云南）下表中的四个观点都是错误的．请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点．
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| 21. 难度：中等 | |
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如图：有A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图回答： （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______． （2）将t2℃时的等质量的三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是______，无溶质析出的是______． （3）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用______ 的方法． （4）若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降低到t1℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______． 
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| 22. 难度：中等 | |
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现有下列器材：一只盛水的玻璃杯、一双筷子、一包食盐、一块木块． 请你选择其中一些器材，完成一个简单的实验，说明一项自然科学知识或原理． 例：实验步骤：在盛有水的玻璃杯中逐渐加入食盐，用筷子搅拌，最后实验不能继续溶解． 说明的一项自然科学知识：在一定温度下，一定量的溶剂里，能溶解物质的量是一定的． （1）实验步骤：______． （2）说明的一项自然知识或原理：______． |
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| 23. 难度：中等 | |
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现有：①硝酸溶液；②碘酒；③葡萄糖酸钙溶液；④医用酒精；⑤醋酸溶液；⑥高锰酸钾溶液；⑦小苏打溶液；⑧稀硫酸；⑨生理盐水等9种溶液． （1）上述溶液中，溶质是有机物的溶液有______． （2）请你再自拟一种分类标准，要求上述溶液中至少有3种溶液符合这一标准．分类标准为______符合该标准的上述溶液有（至少答出3种，填序号）______． （3）溶液与我们的生活息息相关，儿童服用葡萄糖酸钙溶液可预防的病症是______． |
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| 24. 难度：中等 | |
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从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）．把该试剂的代号填在相应的横线上． 供选用的试剂：①烧碱溶液 ②碳酸钠溶液 ③稀盐酸 ④水 ⑤氯化钡溶液 ⑥硝酸钾溶液 （1）碳酸钙（碳酸钠）______； （2）氯化钾（碳酸钾）______； （3）盐酸（硫酸）______； （4）氢氧化钠（氢氧化钙）______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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（2005•兰州）有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是含+3价元素的氯化物．以上物质间发生下列反应：①A、B的溶液相混，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．②B、C的溶液完全反应后，得到食盐溶液．③C、D的溶液相混，出现红褐色沉淀．试推断写出A、B、C、D的化学式： A：______B：______C：______D：______． |
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| 26. 难度：中等 | |
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（2011•溧阳市模拟）小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分． 他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想： ①可能是NaOH ②可能是Na2CO3③可能是NaOH与Na2CO3的混合物 为了验证猜想，他们分别做了下面的实验． （1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此小刚认为白色粉末是Na2CO3．请判断小刚所得结论是否正确？并简述理由． ______． （2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变成红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小军所得结论是否正确？并简述理由． ______． （3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中含有______．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀，然后过滤．你认为她接下来还应进行的实验是______．在小红所做的实验中，若把BaCl2溶液换Ba（OH）2溶液是否可行？请简述理由______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1 000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量约为多少克？若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制1 000克溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需水多少克？ |
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| 28. 难度：中等 | |
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氯化钡溶液32.33克恰好和20克硫酸溶液完全反应．滤去溶液中的沉淀后得到50克盐酸溶液，该盐酸溶液溶质的质量分数是多少？ |
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