| 1. 难度：中等 | |||||
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人类使用材料的历史就是人类的进步史．下列不同时代物品所使用的材料在加工制取过程中只发生物理变化的是（ ） |
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） |
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列方程式正确的是（ ） |
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| 4. 难度：中等 | |||||
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红枣是郑州市的特产之一，含有许多营养成分．每100g红枣中含 384.5-397mg维生素服C．维生素C的化学式为C6H8O6，下面关于维生素C的说法正确的是（ ） |
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| 5. 难度：中等 | |||||
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中不正确的是（ ） |
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| 6. 难度：中等 | |||||
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下列有关操作或作法存在安全隐患的是（ ） |
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| 7. 难度：中等 | |||||
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从分子的角度，下列解释错误的是（ ） ①干冰放在空气中很快就不见踪影了--分子在不断的运动； ②冰变成水，体积变小--分子的体积发生变化； ③水电解后生成氢气和氧气--分子间有间隔； ④一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小． |
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| 8. 难度：中等 | |||||
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某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯（ ） |
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| 9. 难度：中等 | |||||
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水是人类生活中不可缺少的物质．下列说法中正确的是（ ） ①农业浇灌采用喷灌、滴灌可以达到节水的目的；②过滤可以使硬水变成软水；③河水经过沉淀、过滤、活性炭后就可得到日常用的自来水了；④自然界的水都不是纯水；⑤未经处理的废水、废物的任意排放以及农药化肥的不合理使用都会造成水体污染． |
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| 10. 难度：中等 | |||||
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下列说法中不正确的是（ ） ①可用燃着的木条检验吸入的空气和呼出的气体中氧气含量的不同； ②保护金属资源的四种有效途径分别是涂油、刷漆、电镀及制成合金； ③不同元素的原子，核内质子数不同，核外电子数也不同； ④硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低；氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高； ⑤“用洗涤剂除去油污”与“用汽油除去油污”的原理相同． |
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| 11. 难度：中等 | |||||
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某物质0.8g在足量的氧气中充分燃烧，生成1.8g水和2.2g二氧化碳，则下列结论正确的是（ ） |
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| 12. 难度：中等 | |||||
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下面是对某一主题内容进行归纳的情况，其中错误的是（ ） |
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是有关氧气的知识网络图（条件略），请用相关化学用语填空： （1）物质④、⑤的化学式分别为； （2）物质②中锰元素的化合价为； （3）得到物质⑥的化学反应的方程式为； （4）由物质③制取氧气的化学方程式为． 
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| 14. 难度：中等 | |
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明明同学在实验考试时抽到的题目是“配制100g质量分数为6.5%的氯化钠溶液”． （1）用天平称量时，明明将物品和砝码放颠倒了（1g以下用游码），他实际称量的氯化钠的质量是g． （2）明明在量取一定体积的蒸馏水时，操作如图所示，其中的错误之处是，读取量筒中液体体积的方法是． （3）除量筒和托盘天平还需要的仪器有．（至少2种） 
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| 15. 难度：中等 | |
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请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）将10℃时硝酸钾和氯化铵饱和溶液升温至70℃（假设溶剂不变），两溶液溶质的质量分数关系是：硝酸钾溶液氯化铵溶液．（填“＞、＜、=”） （2）70℃时，氯化铵饱和溶液溶质的质量分数为． （3）根据图象，请写出一条能说明硝酸钾和氯化铵的溶解度关系的信息：． 
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| 16. 难度：中等 | |
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金属在我们生活中有广泛的应用． （1）铝制品通常都具有很好的抗腐蚀性，是因为． （2）图是黄铜片与铜片相互刻画的实验，该探究实验的结论是． （3）金属活动性顺序能帮助我们进一步了解金属性质． 已知下列两组间均能发生置换反应：A．Mg和MnSO4溶液 B．Mn和FeSO4溶液 为了探究Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性顺序，还要进行的实验是． |
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| 17. 难度：中等 | |
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康康同学在实验室进行了如图所示实验． （1）该实验的目的和相关现象是什么？ （2）B烧杯中的实验现象说明了什么？ 
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| 18. 难度：中等 | |
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请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题： （1）化学反应前后物质总质量不变． （2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异． （3）钠原子和钠离子属于同种元素． |
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| 19. 难度：中等 | |
在宏观-微观-符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式． 如果用●表示氯原子，用○表示氮原子，用  表示氢原子，如图为气体A、B两种物质反应的微观过程（恰好完全反应），请你根据图示回答下列问题：（1）请用给定的符号，在图上的方框内画出相应数量的D分子模型． （2）A、B两种物质在组成和分类上的不同点是什么？ （3）该化学反应的基本类型是什么？ |
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| 20. 难度：中等 | |
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2009年12月5日，俄罗斯一家夜总会正在进行节日聚会时，有人在室内引燃了烟火，火星飞溅到了塑料顶棚，引发火灾，产生了大量有毒气体，造成重大人员伤亡． （1）从燃烧的条件分析，这次火灾给予我们的警示是什么？ （2）如果你是一现场施救的自愿者，应做好哪些自我防护措施，并说明原因．（两条即可） |
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| 21. 难度：中等 | |
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随着经济的发展，能源与环境日益成为人们关注的问题．2009年12月7日至18日，世界气候大会在丹麦哥本哈根召开，主要议题是“节能减排，责任共担”． （1）能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有______等（列举一种即可）．为了保护人类赖以生存的环境，遏制温室效应，人类应该采取的措施有______（至少两种） （2）请写出三个分属不同反应类型的、有二氧化碳产生的化学方程式． （3）家用燃气热水器在燃烧不完全时，往往会有较多的一氧化碳生成．明明收集了一瓶热水器产生的废气（假设其中只有CO2和CO气体），想检验其中是否含有一氧化碳，请你帮助他设计一种检验方法． （4）为了进一步探究二氧化碳的性质，明明准备到实验室制取一瓶二氧化碳，面对实验室里众多的实验药品、仪器，明明需要思考的问题是： ①选择实验药品，确定实验原理的原则是______．（至少2条） ②确定气体发生装置应考虑的因素是______． 请列举一条二氧化碳的性质，并写出验证这条性质的实验方法：______、______． 明明确定的气体发生装置，在实验室还能制取另外一种常见气体，请写出制取该气体的化学方程式：______ 2H2O+O2↑ |
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