1. 难度:中等 | |||||
(2012•丹阳市二模)下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) |
2. 难度:中等 | |||||
(2006•自贡)生活中的下列物质属于纯净物的是( ) |
3. 难度:中等 | |||||
(2006•海南)下列物质中,不属于有机高分子合成材料的是( ) |
4. 难度:中等 | |||||
(2006•长沙)下列原子结构示意图所表示的元素中,属于金属元素的是( ) |
5. 难度:中等 | |||||
下图所示的实验操作与方法正确的是( ) |
6. 难度:中等 | |||||||||||||
(2006•眉山)下表是小明制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )
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7. 难度:中等 | |||||
(2009•玄武区二模)绿色化学实验是在对常规实验进行改革而形成的实验的新方法.它能极大地减少或消除实验中的“三废”、污染和浪费等.下列符合绿色化学实验的操作是( ) |
8. 难度:中等 | |||||
(2006•自贡)小明同学的学习档案中,对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载,其中不正确的是( ) |
9. 难度:中等 | |||||
下列关于化肥的一些说法,正确的是( ) |
10. 难度:中等 | |||||
以下关于蛋白质的说法中不正确是( ) |
11. 难度:中等 | |||||
我们吃到的味道鲜美的鱼,是这样烹饪出来的:将洗净的鱼煎过后,再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热.共热时发生了许多化学反应.其中,食醋中乙酸(CH3COOH)与料酒中乙醇(C2H5OH)发生化学反应,生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列有关说法正确的是( ) |
12. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
(2010•吴中区二模)下列对一些事实的解释不正确的是( )
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13. 难度:中等 | |||||
(2006•南和县)推理是化学学习中常用的思维方法.以下4个推断正确的是( ) |
14. 难度:中等 | |||||
2NH4NO3═O2+2X+4H2O,则X的化学式为( ) |
15. 难度:中等 | |||||
(2006•安徽)学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是( ) |
16. 难度:中等 | |||||
(2008•东营)按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是( ) |
17. 难度:中等 | |||||
在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化: 溶液甲溶液乙溶液丙 下列结论正确的是( ) |
18. 难度:中等 | |||||
(2002•重庆)某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解.剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比不可能为( ) |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
(2010•哈尔滨)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组( )
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20. 难度:中等 | |||||
(2006•安徽)下列图象与所属实验相符的是( ) |
21. 难度:中等 | |
(2006•上海)从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体中,按题意选择适当的物质并用化学式填空. (1)空气中含量最多的是. (2)光合作用的主要原料之一是. (3)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是. (4)具有可燃性的气体是. |
22. 难度:中等 | |
(2006•济南)选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中: (1)实验室常用的一种液态燃料; (2)用于充填探空气球的单质气体; (3)用于改良酸性土壤的碱; (4)实验室中常用的挥发性酸. |
23. 难度:中等 | |
写出下列化学方程式: (1)纯碱制烧碱 (2)盐酸除水垢(成分为氢氧化镁和碳酸钙) (3)硫酸除铁锈 (4)小苏打遇盐酸. |
24. 难度:中等 | |
(2006•北京)能源在人类社会发展过程中,起着重要的作用. (1)天然气的主要成分为(写化学式),它与石油和均属于化石燃料. (2)石油的炼制得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是(填序号). ①汽油②柴油③食用酒精 (3)人们正在利用和开发太阳能、核能及(只填一种)等新能源.其中氘的核能开发,被认为是解决未来世界能源、环境等问题的主要途径之一.已知氘和氢是同种元素,则氘原子核内的质子数为. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
(2006•济宁)1999年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5(化学式为N5).在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.根据以上叙述回答下列问题: (1)比较氮气和氮5的异同点
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26. 难度:中等 | |||||||||
金属是一类重要的材料,人类生产、生活都离不开金属.下面是小明同学对铁的部分知识的学习、探究. (1)查元素周期表,得有关信息如图,则铁原子的核外电子数为. (2)对铁制品生锈的情况进行调查:
(3)为证明铁的金属活动性比铜强,小明设计的实验是 发生反应的化学方程式为. |
27. 难度:中等 | |
(1)根据下列制取氧气的装置图回答问题. ①写出仪器①、②的名称(Ⅰ);(Ⅱ). ②写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式,你认为A、B两种制氧气的方法中(填字母)装置更好,其理由是. ③何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是. (2)下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是. |
28. 难度:中等 | |
水是生命之源,也是常用于配制溶液的溶剂. (1)根据初中所学知识,能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是实验,该实验反应的化学方程式是:; (2)某中学研究性学习小组对南京玄武湖水质的状况进行相关的调查研究. ①取水样,静置后过滤.过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、和玻璃棒. ②若要检验玄武湖水属于硬水还是软水,可用的物质是. ③若要测定西湖水的酸碱度,可选择.(填字母) A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 ④工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列(填字母)垃圾桶内. ⑤你认为下列行为不会造成玄武湖水质下降的是.(填字母) A.在湖边种植花草树木 B.居民将生活污水排入西湖 C.某些游客将垃圾随手丢入湖中 (3)为了配制50g 5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用托盘天平称量g 氯化钠;③用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取mL水;④将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌. |
29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
下面是某实验小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务. 研究课题:探究草酸晶体受热分解的产物 查阅资料: (1)该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
作出猜想: 第一种:草酸分解产物CO2和H2 第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O 第三种:草酸的分解产物是、(你猜想的产物化学式) 设计实验: 实验操作:甲同学按其设计的实验装置(如图1)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊了乙同学按图2的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊了,这些现象证明产物中一定有; 无水CuSO4变蓝,证明产物中还有若产物中有CO,则乙的对应实验现象是证明CO生成的化学反应方程式是、. 得出结论:若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式. 反思评价:乙认为甲设计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验.请你谈谈装置2的至少两点优于装置1的优点:; . 利用乙设计的装置证明产物中没有H2的方法是:. 交流讨论:丙同学继续查阅相关资料发现:草酸是一种酸,在受热分解过程中有少量升华;草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物.丙同学通过进一步研究,对实验中CO2的检验提出质疑,并提出实验的改进措施,他提出的措施是. |
30. 难度:中等 | |
孔雀石能发生如下图所示变化: (1)A、B、D、E是何种物质,写出它们的化学式: A______,B______,D______,E______. (2)从图中转化关系可以初步推断,孔雀石中含有的元素有______. (3)某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石来冶炼生铁,试计算: ①该5000t赤铁矿中含Fe2O3的质量为多少? ②该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少?(计算结果保留一位小数) |
31. 难度:中等 | |
苦卤是海水提取食盐后的残液,其含有多种成分,在食品、化工等方面有重要应用.下图1是我国某盐场苦卤中各成分含量的柱型图. (1)该盐场以苦卤和贝壳为原料按图2所示过程生产轻质氧化镁.此生产过程中主要涉及了五个化学反应,其中没有出现过的反应类型是(______) A.化合反应 B 分解反应 C 复分解反应 D 置换反应 (2)写出其中两个不同类型的化学反应.______ CaO+CO2↑ |