1. 难度:中等 | |
2013年6月上旬,中国将发射“神舟十号”载人飞船,发射“神舟十号”飞船的“长征二号F”运载火箭在升空时将会发生下列变化,其中属于化学变化的是( ) A.火箭点火 B.导流槽内的水受热汽化 C.隔热材料脱落 D.整流罩脱落
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2. 难度:中等 | |
下列有关物质的分类错误的是( ) A.生石灰属于氧化物 B.小苏打属于盐 C.干冰属于混合物 D.酒精属于有机物
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3. 难度:简单 | |
下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.稀释浓硫酸 C.称量固体 D.检查气密性
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4. 难度:中等 | |
氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,耐高温,常用于制造业、航天领域.Si3N4中硅元素(Si)的化合价为 ( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.﹣4
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5. 难度:中等 | |
空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是( ) A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等 C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气
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6. 难度:中等 | |
原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述不正确的是( ) A.原子的质子数等于核外电子数 B.原子质量主要集中在原子核上 C.原子在化学变化中能够再分 D.符号“O”可以代表一个氧原子
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7. 难度:中等 | |
如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是( ) A.置换反应 B.分解反应 C.化合反应 D.复分解反应
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8. 难度:中等 | |
下列物质发生化学变化的认识不正确的是( ) A.一定伴有能量变化 B.一定能改变物质的性质 C.反应前后分子总数一定变化 D.反应前后元素种类和原子个数一定不变
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9. 难度:中等 | |
下列化学用语与含义相符的是( ) A.4个氢原子:2H2 B.铝元素的化合价为+3价:Al3+ C.2个碳酸根离子:2CO32﹣ D.2个氮分子:2N
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10. 难度:中等 | |
下列关于水的说法不正确的是( ) A.可以用肥皂水区分硬水和软水 B.对天然水进行净化的各种处理中,净化程度最高的是蒸馏 C.自然界中的水大多属于混合物 D.加明矾能使海水中的盐分沉淀而淡化
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11. 难度:简单 | |
生活中遇到的问题,常常涉及化学知识,下列说法不正确的是( ) A.洗洁精能清除油污,其过程是物理变化 B.划火柴时火柴梗向上,火焰会熄灭,这是因为它接触不到氧气 C.食盐是咸的,白糖是甜的,不同种物质的性质不同 D.燃煤取暖,是利用了燃煤燃烧放出的热量
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12. 难度:中等 | |
下列有关氧气的叙述正确的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭 C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
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13. 难度:中等 | |
下列做法不安全的是( ) A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B.夜间发现家中煤气泄露,立即开灯查明泄露原因 C.不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭 D.进入闲置的地窖前先进行灯火实验
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14. 难度:简单 | |
下列有关环境和能源的说法错误的是( ) A.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染 B.过量使用农药和化肥会造成环境污染 C.煤、石油、天然气等都是化石燃料 D.为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧
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15. 难度:中等 | |
下列实验操作能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中的CO 点燃 B 区分铁粉与二氧化锰粉末 观察颜色 C 区分羊毛与合成纤维 点燃,闻气味 D 除去FeSO4溶液中的CuSO4 加入足量锌粒,过滤
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16. 难度:中等 | |
饮料中的果味大多来自酯类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.关于丁酸乙酯说法正确的是( ) A.相对分子质量为116g B.由20个原子构成 C.分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:6:2 D.氢元素质量分数最小
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17. 难度:中等 | |
物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是( ) A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定 C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定 D.二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
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18. 难度:困难 | |
美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是( ) A.“氮5”的化学性质非常稳定 B.每个N5分子由5个氮原子构成 C.“氮5”是一种化合物 D.真空条件下“氮5”是一种气体
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19. 难度:中等 | |
下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是( ) A.利用元素的相对原子质量表,查出元素的化合价 B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度 C.利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸能否发生置换反应 D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生
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20. 难度:中等 | |
一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是( ) A.生成MgO的质量:m2g B.参加反应的Mg的质量:m1 g C.参加反应的O2的质量:(m2﹣m1)g D.参加反应的镁和氧气的质量比=
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21. 难度:中等 | |
化学正日益渗透到社会生活得各个方面,如环境、能源、材料、健康等. (1)某空间站能量转化有两条途径:当向阳时利用光电转化器将太阳能转化为电能,背阳时利用氢氧燃料电池将 能转化为 能. (2)制作三鲜水饺的主要原料有虾仁、鸡蛋、韭菜、面粉等,其中能为人类提供能量的营养素有蛋白质、 . (3)房屋装饰常用到铝合金、玻璃、涂料等材料,其中属于硅酸盐材料的是 . (4)为减少温室气体排放,经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染,且释放大量能量.将NH3燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ .
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22. 难度:中等 | |
化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答: (1)从组成角度看:氯化钠是由 组成. (2)从微粒角度看:氯化钠是由 构成(用微粒符号表示). (3)从制备角度看:将海水进行 可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为 (填序号).碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是 . (4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(CI2),该反应的化学方程式为 .高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为 .
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23. 难度:中等 | |
水是一种重要的自然资源,与人类的生产、生活密切相关. (1)降雨是自然界中水循环的一个环节,请用分子运动的观点解释这一变化过程 . (2)pH<5.6的降水称为酸雨,要检验某次降水是否是酸雨,正确的操作为 . (3)水是常用的溶剂.向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据实验现象和溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL计): A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是 ,一定是不饱和溶液的是 ;当X= g时,B中恰好没有固体剩余.
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24. 难度:困难 | |
归纳总结是化学学习的常用方法. (1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物质可以是 、 (填两种不同类别物质的化学式).上述转化中,属于中和反应的化学方程式是 . (2)乙在空气中燃烧生成CO2和H2O,请写出符合条件的一个化学方程式 . (3)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去). 写出下列转化的化学方程式: B→C: ; C→A: .
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25. 难度:中等 | |
人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关. (1)态被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高.钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业.上述描述中属于钛化学性质的是 . (2)某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 . (3)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学反应方程式 ;实验室用浓盐酸配制10%稀盐酸时,用到的主要仪器有 。 (4)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子.Ca、Mg、K三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是 ,如图是三种原子的结构示意图,据此推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与 有关.
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26. 难度:中等 | |
掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空. (1)能用酒精灯直接加热的仪器 ; (2)过滤时所用到的玻璃仪器 ; (3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器 ; (4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器 .
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27. 难度:困难 | |
某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题: (1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 . (2)C、D中看到的现象分别是 、 . (3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 .
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28. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||
在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究. 探究一 M溶液中的溶质是什么? (1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 ,②是CaCl2. 【收集资料】CaCl2水溶液呈中性. (2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质? 【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH (3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
他们的实验结论是否正确? ,理由是 . (4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
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29. 难度:压轴 | ||||||||||||||||
铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜合金20g放入烧杯,将280g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请计算:
(1)合金中铜、镁的质量比. (2)所加稀硫酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)
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