1. 难度:中等 | |
下列属于化学变化的是( ) A.蔗糖溶解 B.滴水成冰 C.花香四溢 D.铁器生锈
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2. 难度:中等 | |
下列属于纯净物的是( ) A.液态氧 B.加碘盐 C.酸牛奶 D.不锈钢
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3. 难度:中等 | |
下列属于化学能转化为其它能量的是( )
A.水力发电 B.电解水 C.化学电池 D.太阳能供热
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4. 难度:简单 | |
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( ) A.将工业废水注入地下,治理水污染 B.研发可降解的塑料,减少“白色污染” C.开发新能源,代替化石燃料 D.推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放
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5. 难度:中等 | |
下列归类错误的是( ) 选项 归类 物质 A 化石燃料 煤、石油、天然气 B 同一物质 烧碱、火碱、纯碱 C 营养物质 淀粉、蛋白质、油脂 D 复合材料 汽车轮胎、玻璃钢、钢筋混凝土
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6. 难度:困难 | |
按下列装置实验,不能达到对应目的是( )
A.收集H2 B.O2验满 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2
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7. 难度:中等 | |
下列做法正确的是( ) A.用聚氯乙烯包装食品 B.常用钢丝球洗刷铝锅,使之光亮、耐用 C.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用,增进肥效 D.利用石灰乳和硫酸铜溶液配制波尔多液
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8. 难度:中等 | |
下列做法错误的是( ) A.用灼烧的方法区别棉花和羊毛 B.用润湿的pH试纸测白醋的pH C.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体 D.按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物
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9. 难度:中等 | |
甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下.下列说法错误的是( ) A.该反应属于化合反应 B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变 C.甲、丙是有机物,乙是氧化物 D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同
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10. 难度:困难 | |
下列实验操作或现象的描述正确的是( ) A.将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合,所得溶液体积小于100.0mL B.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液变蓝 C.“粗盐提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗 D.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体点燃
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11. 难度:困难 | |
下列化学方程式能正确表示所述内容的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2 2Fe2O3 B.实验室制备CO2:CaCO3CaO+CO2↑ C.盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D.CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl
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12. 难度:中等 | |
下列推理正确的是( ) A.向某无色溶液中滴加酚酞无现象,则溶液一定呈中性 B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨 C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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13. 难度:困难 | |
下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是( ) 序号 物 质 选用试剂 操作 A CO2(CO) O2 点燃 B NaOH溶液(Na2CO3) 稀盐酸 加入试剂至不再产生气泡 C KNO3溶液(KOH) Cu(NO3)2溶液 加入适量的试剂,直接蒸发 D 蛋白质固体(蔗糖) H2O、 饱和(NH4)2SO4溶液 溶解、盐析、过滤、 洗涤、低温干燥
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14. 难度:困难 | |
下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
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15. 难度:困难 | |
工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)2•6H2O晶体.为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸的溶质质量分数约为( ) A.41.2% B.53.8% C.58.3% D.70.0%
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16. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀 B.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同 C.高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关 D.为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂
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17. 难度:困难 | |
20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3. 下列说法正确的是( ) A.图1中乙溶液一定不饱和 B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等 C.图3中N表示甲的溶解度曲线 D.图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
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18. 难度:中等 | |
下列各组溶液,不用其他试剂不能鉴别出来的是( ) A.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3 B.稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4 C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 D.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl
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19. 难度:中等 | |
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是( ) A.a点溶液中的溶质有2种 B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀 D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
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20. 难度:中等 | |
已知:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O.有关CuSO4制备途径及性质如图所示. 下列说法正确的是( ) A.途径①比途径②更好地体现绿色化学思想 B.反应③分解所得混合气体X是SO2和SO3 C.反应③中有三种元素化合价发生变化 D.Y可以是葡萄糖,利用此反应可以检验病人是否患有糖尿病
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21. 难度:中等 | |
用化学符号表示: (1)3个氢分子 ; (2)铝离子 ; (3)空气中含量最多的气体 ; (4)人体缺少 元素,会导致甲状腺疾病.
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22. 难度:简单 | |
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号): A.小苏打 B.武德合金 C.硝酸钾 D.熟石灰 E.维生素 F.肥皂水 G.生石灰 H.干冰 (1)可用作食品干燥剂 ; (2)可作复合肥料 ; (3)可用于治疗胃酸过多 ; (4)制作保险丝 ; (5)可用作人工降雨 ; (6)蔬菜、水果中富含 .
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23. 难度:中等 | |
如图表示某物质微观形成过程.请仔细观察并回答下列问题: (1)图示形成的物质化学式为 ; (2)该过程说明原子通过 电子形成离子.
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24. 难度:简单 | |
选择合适操作或仪器的序号填空. ①坩埚钳 ②搅拌 ③10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加热 (1)将浓硫酸注入水中,为使热量及时散发应 ; (2)转移热的蒸发皿到石棉网上用 ; (3)除去Na2CO3固体中的NaHCO3,操作是 ; (4)量取8.8mL的H2O,应选择 .
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25. 难度:中等 | |
向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由浅绿色变为黄色,无气泡产生;继续滴加H2O2溶液,有气泡出现;反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀. (1)溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式: . (2)产生气泡的化学反应方程式: .
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26. 难度:中等 | |
请结合下图回答问题: (1)标号①②的仪器名称:① ,② . (2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”). (3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为 (选填序号). (4)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 . ①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是 (选填字母); a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1 用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 . ②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 .
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27. 难度:困难 | |
某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深. (一)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性 (填“增强”、“不变”或“减弱”). (二)为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究. (1)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为 (写化学式). (2)对白色固体做出如下猜测并进行实验: 【猜测】 查阅资料1:Mg(HCO3)2能溶于水. ①白色固体可能是MgCO3; ②白色固体可能是 ; ③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2. 【实验】 ①取洗净后的白色固体,加入足量的 溶液,观察到 ,则白色固体一定含有MgCO3. 查阅资料2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物. ②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量实验: 称取干燥的白色固体22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重1.8g,则白色固体中含有 ,再通过碱石灰,碱石灰增重8.8g,则固体中各成分的质量比为 .
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28. 难度:困难 | |
有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种.现做如下实验: 根据上述实验现象判断: (1)白色固体中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 . (2)写出①中化学反应方程式 . (3)写出②中化学反应方程式 .
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29. 难度:困难 | |
如图表示某些物质间转化关系.A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属.请回答下列问题: (1)D的化学式 ,F的化学式 ; (2)写出有关反应的化学方程式:② ;⑤ . (3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应(4)的化学方程式: (1)CH4+2H2O CO2+4H2 (2)CH4C+2H2 (3)C+CO22CO (4)CH4+ +3H2 (4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),请写出该化学反应方程式 ; 结合反应②⑥,可看出CH4不仅可作燃料,而且是重要的 原料.
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30. 难度:困难 | |||||||||||
某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物. (一)K2SO4的制备 (1)将CaCO3研成粉末的目的是 . (2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和 (填写化学式). (3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表.你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是 .
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是 ;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入 (选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加 ,观察现象即可判断. a.AgNO3溶液 b.过量的BaCl2溶液 c.过量的Ba(NO3)2溶液 (二)研究CaSO4•2H2O加热分解的产物. (5)分离所得的CaSO4•2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该的化学反应方程式 . (6)为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验. ①实验前首先要 ,再装入样品.装置A的作用是 . ②已知CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据: a.反应前玻璃管与样品的质量m1g b.反应后玻璃管中固体的质量为m2g c.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g 某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).你认为还可选用上述的 (选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值. (7)CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.①G点固体的化学式是 . ②将T2~1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,则H~I段发生反应的化学方程式为 .
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