2008年河南省郑州市中考化学二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质的应用，利用的性质与其它三种有本质区别的是（ ）
A．用醋酸除去茶壶中的水垢
B．用小苏打治疗胃酸过多
C．用镁粉制作焰火和照明弹
D．用活性炭净化水

2. 难度：中等

下列关于生活中常用材料的认识，正确的是（ ）
A．聚乙烯、聚氯乙烯塑料都可用于制作食品袋
B．区别毛织品和棉织品的简易方法是点燃少许样品并闻气味
C．掩埋、焚烧废旧塑料袋是减少“白色污染”的简捷而有效的方法
D．合金一般比组成它的纯金属的熔点低、硬度小

3. 难度：中等

下列事实及对这些事实的解释，不相符合的是（ ）
A．食物腐败；分子本身发生了变化
B．热胀冷缩：分子间的间隔发生了变化
C．酒精挥发：分子大小发生了变化
D．丹桂飘香：分子总是在不断运动着

4. 难度：中等

下列化学实验操作，正确的是（ ）
A．
加热液体
B．称量NaOH固体
C．
滴管的使用
D．
取用NaCl固体

5. 难度：中等

下面是某学生练习化学用语时的部分内容，其中正确的是（ ）
A．1个二氧化硫分子：SOz
B．2个亚铁离子：Fe；’
C．3个氖原子：3Ar
D．氢氧化铝的化学式：AlOH

6. 难度：中等

康康同学在探究燃烧条件时，进行了如图所示的实验．下列关该实验的说法不正确的是（ ）

A．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点
B．铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气（或氧气）
C．即使向热水中的白磷通入氧气，白磷也不可能燃烧
D．由本实验推知，消除可燃物燃烧的任何一个条件，都可达到灭火的目的

7. 难度：中等

星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源．美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子．Z，其化学式为C₃H₄0．下列有关Z的说法正确的是（ ）
A．该物质属于氧化物
B．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为3，4，1
C．该物质一个分子中共有8个原子
D．该物质中氧元素的质量分数为50%

8. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．“酸雨”主要是由空气中的二氧化碳和甲烷引起的
B．汽车使用乙醇汽油可减轻尾气污染，节约石油资源
C．为防止水体污染，目前的农业生产应全面禁止使用任何化肥和农药
D．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾

9. 难度：中等

下面是部分元素原子或离子的结构示意图．下列相关判断正确的是（ ）

A．．①②③属于同一种元素
B．_②是阴离子，③是阳离子
C．．④在化学反应中容易失去电子
D．．③的硫酸盐可表示为RSO₄（用R表示该粒子）

10. 难度：中等

下列说法中不正确的是（ ）
A．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性
B．石油、煤、酒精都是由多种成分组成的混合物
C．常温下碳酸钠溶液能使无色酚酞变红，则其溶液的pH一定大于7
D．制取成本高和贮存困难是目前制约氢能源广泛使用的重要因素

11. 难度：中等

下图是某反应“nX+3Y=Z+6W”的微观示意图．下列说法不正确的是（ ）

A．反应过程中n一3
B．Y、Z均为单质
C．该反应属于置换反应
D．W的化学式为HCl

12. 难度：中等

要除去下列各物质中的少量杂质（括号内），所选用的试剂、方法正确的是（ ）
A．盐酸（硫酸）：加适量NaOH溶液
B．N₂（O₂）：通过灼热的碳
C．CuO（Cu）：加足量稀硫酸、过滤
D．NaCl（泥沙）：加水溶解、过滤

二、填空题

13. 难度：中等

化学与日常生活和工农业生产息息相关．
（1）家庭中，鉴别硬水和软水通常可使用的方法是    （一种即可）．
（2）铵态氮肥不能与碱性物质混用，其原因是    ．

14. 难度：中等

人体所需的各种营养素和元素均来自于各种食物，如果缺乏某种元素可能会导致一些疾病．请在下表内，用线段连接相互匹配的项目．

15. 难度：中等

下图所示装置有洗气、贮气等多种功能．
（1）用排水法收集0₂，瓶内装满水，气体应从    管进（填“a”或“b”，下同）．
（2）除去CO中的C0₂，瓶内装NaOH溶液，气体应从    管进．

16. 难度：中等

以磷灰石矿[主要成分为：Ca₅ F（PO₄）₃]为原料生产磷肥--过磷酸钙，其反应的化学方程式为：2Ca₅ F（PO₄）₃+7H₂SO₄=7CaS0₄+2x+3Ca（H₂PO₄）₂，其中x的化学式为    ；已知Ca₅ F（PO₄）₃中P的化合价为+5价，则其中F的化合价为    ．

17. 难度：中等

下表列出了氯化铵在不同温度下的溶解度．

温度/℃	20	30	40	50
溶解度/g	37.2	41.4	45.8	50.4

（1）从表中可得到的一条信息是：    ；
（2）40℃时向100g水中加入50g氯化铵．充分溶解后所形成的溶液质量为    g；
（3）若将t℃氯化铵饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是    ．

18. 难度：中等

氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小．我们可通过多种方法制得氨气，其反应原理通常为：
①2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固）CaCl₂+2NH₃↑+2H₂0；
②NH₄HC0₃（固）NH₃↑+CO₂↑+H₂0；③CaO（固）+NH₃•H₂0（浓溶液）=Ca（OH）₂+NH₃↑
可能用到的实验仪器和装置如右图：

（1）通常不选用反应②来制取氨气的原因    ；
（2）若选用反应①来制取氨气，其发生和收集装置分别为    、    （填对应字母），
该发生装置还可用于制取中学学过的一种常见气体，请写出这种气体的制取原理（用化学方程式表示，下同）    ；
（3）若选用反应③来制取氨气，此时所选用的发生装置也可用于制取中学学过的多种常见气体，试写出其中一种气体的制取原理    ．

19. 难度：中等

将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中，探究铜、银、铁的金属活动性顺序（如右图所示）．
[实验现象]一段时间后，铜丝表面    ；称量反应后铁丝的质量较反应前    （填“增大”、“变小’’或“不变”）．
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序？若能，说明原因；若不能，还需补做什么实验？

20. 难度：中等

图1表示的是中学化学中物质问常见的一种转化关系．图2、图3是其两个典型实例．请写出符合图、2、图3转化关系的相应化学反应方程式．

①    ；②    ；
③    ；④    ．

三、解答题

21. 难度：中等

管道煤气是目前城市居民常用的燃料之一．随着西气东输工程的完成，许多居民将陆续使用天然气作为家用燃料．管道煤气的主要成分是CO、H₂，天然气的主要成分是CH₄．其燃烧反应为2CO+0₂2CO₂；2H₂+0₂2H₂O；CH₄+20₂CO₂+2H₂0．
（1）请简述鉴别CO、H₂、CH₄三种气体的实验方案．
（2）从上述原理看，若将煤气灶具改为天然气灶具，我们首要考虑的问题是什么？

22. 难度：中等

酸、碱、盐知识是中学化学的重要组成部分，亮亮同学针对本部分内容进行了一系列的探究学习．
（1）溶解性表是学习化学的重要工具．亮亮同学研究了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”（如右表），认为其中的______（填物质名称）是一种微溶于水的盐，______（填物质化学式）是一种可溶于水的碱．

	OH^-	N	Cl^-	C	S
H^+		溶、挥	溶、挥	溶、挥	溶
Ca^2+	微	溶	溶	不	微
Ba^2+	溶	溶	溶	不	不
Cu^2+	不	溶	溶	不	溶

（2）下图是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图，从粒子角度分析，该反应发生的实质是______．
（3）硫酸是中学常见的酸．亮亮欲将50g 98%的浓硫酸稀释成24、5%的稀硫酸，需量取水______g，在浓硫酸的稀释过程中，亮亮的操作方法应为______．
（4）在实验室，亮亮发现一瓶氢氧化钠固体试剂因敞口放置，已部分发生了变质．
①为得知该瓶药品的变质程度，亮亮设计了如下实验方案：取10g样品（假设部分变质后的样品组成为氢氧化钠和碳酸钠），加入100g稀硫酸（过量）使之充分反应，发现反应后剩余溶液的质量为107.8g．请计算该样品中氢氧化钠的质量分数．