2006年甘肃省兰州市中考化学诊断试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

生活中发生的下列变化，不属于物理变化的是（ ）
A．玻璃破碎
B．水结成冰
C．铁钉生锈
D．酒精挥发

2. 难度：中等

属于不能再生能源的是（ ）
A．化石燃料
B．风能
C．水能
D．电能

3. 难度：中等

钢化玻璃是一种（ ）
A．硅酸盐材料
B．高分子有机材料
C．复合材料
D．合金

4. 难度：中等

某饮料的配料是纯净水、蔗糖、苹果汁、乳酸钙．此饮料不含的营养素是（ ）
A．糖类
B．维生素
C．水
D．油脂

5. 难度：中等

日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分是（ ）
A．淀粉
B．葡萄糖
C．蔗糖
D．果糖

6. 难度：中等

下列物质中，属于纯净的是（ ）
A．豆浆
B．酱油
C．糖水
D．冰水

7. 难度：中等

微量元素摄入量的多少，会直接影响人体健康，导致成年人出现甲状腺肿大的原因是缺乏下列元素中的（ ）
A．铁
B．碘
C．钙
D．锌

8. 难度：中等

我们生活中所使用的下列物质：①食盐②食醋③面粉④蔗糖．其中属于有机物的是（ ）
A．只有①②
B．只有③④
C．①②③
D．②③④

9. 难度：中等

俗话说：“万物生长靠太阳，植物生长靠营养”．当植物生长不茂盛时需施用尿素[化学式为CO（（NH）₂）₂]等化肥，尿素属于（ ）
A．氮肥
B．钾肥
C．微量元素肥料
D．磷肥

10. 难度：中等

小芳收集了一些衣料的纤维，各取一部分做燃烧实验．下列衣料纤维中，燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是（ ）
A．涤纶
B．锦纶
C．棉纤维
D．羊毛纤维

11. 难度：中等

下列物质化学式书写正确的是（ ）
A．氢气H
B．氧化铁FeO
C．硫酸铝Al₂（SO₄）₃
D．氯化锌ZnCl

12. 难度：中等

开辟防火带是山林防火的一个措施．在树林中间开辟通道（防火带）的主要目的是（ ）
A．降低着火点
B．隔绝空气
C．隔离可燃物
D．沿通道扩散浓烟

13. 难度：中等

人类生活需要能量．下列能量主要由化学变化产生的是（ ）
A．电灯通电发出的光
B．电熨斗通电发出的热量
C．水力发电产生的电能
D．液化石油气燃烧放出的热量

14. 难度：中等

长期吸食或注射毒品会危及人体健康，下列各组中都属于毒品的是（ ）
①冰毒、杜冷丁②海洛因、黄连素 ③大麻、摇头丸④黄曲霉素、尼古丁．
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④

15. 难度：中等

我市是缺水最严重的地区之一．因此，我们不仅要节约每一滴水，同时还应防治水的污染．在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是①禁止使用农药和洗衣粉    ②工业废水经处理达标后再排放    ③抑制水中所有动植物的生长    ④生活污水净化后再排放（ ）
A．②④
B．②③
C．①④
D．①③

16. 难度：中等

根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（ ）

A．①②⑨表示的是三个原子
B．③表示的是非金属元素
C．①③表示的是阳离子
D．①②表示的元素的化学性质相似

17. 难度：中等

通常情况下，欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（ ）
A．往食盐水中加食盐
B．往食盐水中加水
C．往食盐水中加入饱和食盐水
D．把食盐水放入冰箱中

18. 难度：中等

下列各组物质的反应必须加入指示剂才能判断反应发生的是（ ）
A．Cu（OH）₂与H₂SO₄
B．NaOH与HCl
C．CaCO₃与HCl
D．Ca（OH）₂与CO₂

19. 难度：中等

下列溶液中能分别跟盐酸、二氧化碳、氯化铜溶液反应，并产生不同现象的是（ ）
A．H₂SO₄
B．NaOH
C．KOH
D．Ba（OH）₂

20. 难度：中等

下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），只需加入适量稀硫酸就能除去的是（ ）
A．NaCl（Na₂CO₃）
B．Fe（Cu）
C．Na₂CO₃（CaCO₃）
D．HCl（BaCl₂）

21. 难度：中等

下列关于氢氧化钠的说法错误的是（ ）
A．白色固体，易潮解
B．有强腐蚀性，俗称苛性钠
C．极易溶于水，溶解时放出大量的热
D．它能与CO发生化学反应

22. 难度：中等

日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（ ）
A．受热时食盐的溶解度降低
B．受热时食盐的溶解度显著增大
C．受热时海水中的水分蒸发
D．受热时海水发生分解

23. 难度：中等

已知下列各组中两种溶液的PH．试问哪一组溶液相互混合后，溶液的PH可能等于7（ ）
A．PH=3，PH=4
B．PH=3，PH=10
C．PH=7，PH=11
D．PH=1，PH=7

24. 难度：中等

下列实验能用于证明质量守恒定律的是（ ）
A．
B．
C．
D．

25. 难度：中等

脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广泛，其化学式为C₂₅H₅₁COOH．下列对脑黄金的说法正确的是（ ）
A．该物质中含有80个原子
B．脑黄金分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
C．构成该物质的一个分子是由80个原子构成的
D．该物质中碳、氢、氧元素质量比为13：26：1

二、解答题

26. 难度：中等

从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格中：
A．甲烷    B．氢气   C．食盐    D．小苏打    E．熟石灰   F．烧碱
（1）常用作建筑材料的是______；
（2）焙制糕点所用的发酵粉可使食品松软可口，发酵粉的成分之一是______
（3）可用作高能燃料的是______
（4）在新农村建设中，提倡“大办沼气、改善环境”，沼气的主要成分是______．

27. 难度：中等

自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观工程可用下图表示：

（1）请写出该反应的化学方程式：______；
（2）物质A属于______（填物质分类）；
（3）物质D中氯元素的化合价为______；
（4）分析以上过程模拟图，你能总结出一条结论是______．

28. 难度：中等

对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法．现有以下三个化学方程式：
①H₂CO₃═H₂O+CO₂↑ ②CuSO₄•5H₂OCuSO₄+5H₂O ③Cu₂（OH）₂CO₃2CuO+H₂O+CO₂↑
通过比较发现：
（1）它们有许多相似之处，请写出其中的两条：______；______．
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个化学方程式间的不同之处______（答一条即可）．

29. 难度：中等

阅读下列短文：氢氧化钾（化学式KOH）的性质与氢氧化钠的性质相似．（A）纯净的氢氧化钾是白色固体；（B）它极易溶解于水；（C）氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解；（D）氢氧化钾固体能吸收空气中的二氧化碳；（E）氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可以制得氢氧化铜．根据上面短文的内容，运用你学过的有关知识填空：
（1）从上面的短文中得知，氢氧化钾的物理性质为（填序号）______．
（2）写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式．______，______．
（3）根据氢氧化钾的性质，你认为氢氧化钾固体的保存方法应是______．

30. 难度：中等

含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO₂，它遇雨水后形成酸雨降落到地面会带来很大危害，请回答以下问题：
（1）请寄出两个方面有危害实例①______，②______．
（2）为减少环境污染，对工厂排放的废气可用烧碱溶液吸收处理，其反应的化学方程式为______．

31. 难度：中等

在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中，分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属，小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画（如图），每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体．请回答：
（1）从小明所画的卡通画推知，甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是______．
（2）若乙是锌，丙是初中化学中已学过的一种常见金属，请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式______．

32. 难度：中等

钠是一种非常活泼的金属，它可和冷水直接反应生成氢气，但它与煤油不会发生反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，如图（a）所示，可看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至使钠生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b）同样与水发生反应，但是不发生燃烧．
（1）在（a）实验中钠和氢气都燃烧是因为______、______、______．
（2）在（b）实验中钠与水反应，但却不燃烧，这是因为______．

33. 难度：中等

A、B、C、D四种化合物，在日常家庭生活中都得到广泛应用，其中A、B通常情况下为液体，C、D为固体．A是生命之源，人们每天都必须饮用它；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢；C常用作干果的干燥剂；把D加入经发酵后的面团中，使蒸出的馒头松软可口，回答下列问题：
（1）这种调味品是______，C的俗称是______．
（2）把适量的A滴在一小块C上，产生大量的A蒸气，其原因是______．
（3）写出A与C反应的产物的溶液跟D的溶液反应的化学方程式：______；该反应类型是______．

34. 难度：中等

请用六种不同的方法区别氢氧化钙和稀硫酸两瓶无色溶液，只需写出试剂名称．

方法序号	所用试剂	方法序号	所用试剂
1		4
2		5
3		6

35. 难度：中等

了解一下身边的二氧化碳．
（1）实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）

A．写出标号仪器的名称a______b______c______d______
B．说明该同学进行实验改进的目的______
C．写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法；①______；②______．
（2）“珠穆朗玛变矮了”，这是中央电视台2005年5月《东方时空》中的一个节目标题，这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已刻不容缓．
A科学家普遍认为造成温室效应的主要原因是______
B联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室效应气体排放量，以控制日趋研制的温室效应．绿色植物通过______作用吸收CO₂，通过______作用将CO₂释放到大气中．
（3）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张______．

36. 难度：中等

化学复习课上，老师将CO₂分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO₂和NaOH是否确实发生了化学反应？
（1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如右图所示，实验现象为：
甲──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶吞鸡蛋”
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是______．
小余同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO₂与NaOH确实发生了反应，其理由是______．
我思考后，又补充了一个实验来回答，这个实验是______．
（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：

	实验步骤	实验现象	实验结论
方法1		______
方法2	______	______

写出方案2中所涉及的化学方程式______．
（3）由此探究，我得到的启示是______．

37. 难度：中等

维生素C（化学式为C₆H₈₆）对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用，缺乏维生素C会引起坏血病．经研究表明，青少年每天都需要摄入60mg的维生素C，若其中的12mg由水果补充．请计算回答：
（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是______；
（2）若食用的水果以苹果计，已知每100g苹果中含维生素C的质量为4mg，那么每天需吃苹果的质量是______g．

38. 难度：中等

为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质．其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气（化学式为：NH₃），再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式：
2NH₃+H₂SO₄=（NH₄）₂SO₄，现取该牛奶样品30mL，用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收．计算并回答下列问题：
（1）产生氨气的质量是多少克？（计算结果精确到0.01g，下同）
（2）30mL牛奶中含氮元素的质量是多少克？
（3）下图是该牛奶包装标签的部分内容．已知牛奶中的蛋白质含氮元素的质量分数为16%，请你通过计算确定，该牛奶样品中蛋白质的含量是否达到了包装标签所标示的蛋白质的质量标准．