2006年广东省佛山市禅城区中考化学科研试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

“绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染．下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（ ）
A．就地焚烧
B．发酵后作农家肥
C．加工成精饲料
D．制造沼气

2. 难度：中等

生活中处处有化学知识，下列操作正确的是（ ）
A．用铁锅烹饪能增加人体元素
B．用燃着的木条检查液化气罐是否泄漏
C．常用水冲洗自行车能防锈
D．在煤炉上放一盆水，能防止CO中毒

3. 难度：中等

下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（ ）
A．冬天来，河水成冰
B．功夫深，铁杵成针
C．佳节到，焰火缤纷
D．美酒开，满屋飘香

4. 难度：中等

水是生命之源，下列生活中的“水”能看成纯净物的是（ ）
A．自来水
B．矿泉水
C．糖水
D．部分结冰的蒸馏水

5. 难度：中等

学习化学可以防止走入生活和学习的一些误区．你认为下列说法不正确的是（ ）
A．水银不是银，而是金属
B．纯碱不是碱，而是盐
C．干冰不是冰，而是固体二氧化碳
D．苛性钠不是钠，而是一种常见的盐

6. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的学科，以下从实验中得出的结论合理的是（ ）
A．水在直流电作用下生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成
B．镁能在空气中燃烧，说明空气具有可燃性
C．锌投入稀硫酸中放出氢气，说明所有金属都能跟酸反应生成氢气
D．金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，说明它们是一样的物质

7. 难度：中等

化学知识中有很多“相等”．下列说法中不正确的是（ ）
A．参加化学反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量
B．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
C．溶液稀释前后溶质的质量相等
D．在原子中原子核内的质子数都等于中子数

8. 难度：中等

下列装置操作图不能用于检查气密性的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS）气体，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关的说法正确的是（ ）
A．硫化羰可用作灭火剂
B．相同条件下硫化羰的密度比空气小
C．硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物可能是CO₂和SO₂
D．点燃硫化羰不可能发生爆炸

10. 难度：中等

小婷同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO₄^-离子的颜色，而不是K⁺离子的颜色，他设计的下列实验事实与证明该问题无关（ ）
A．将高锰酸钾晶体加热分解，所得固体质量减少
B．观察氯化钾、硝酸钾、硫酸钾溶液都没有颜色，表明溶液中K⁺离子无色
C．向氯化钾溶液中加入过量锌粉，振荡，静置后未见明显变化，表明锌与K⁺离子不反应
D．向高锰酸钾溶液中加入过量锌粉，振荡，静置后见紫红色褪去，表明MnO₄^-离子呈紫红色

11. 难度：中等

食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质你能完成的实验是：（ ）
①检验自来水中是否含有氯离子   ②鉴别食盐和纯碱   ③检验鸡蛋壳能否溶于酸   ④除去热水瓶中的水垢．
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③④

12. 难度：中等

下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（括号内为杂质）（ ）

选项	待提纯的物质	选用的试剂	操作方法
A	NaCl（Na2CO3）	盐酸	蒸发
B	CO2（CO）	O2	点燃
C	Fe （Zn）	稀硫酸	过滤
D	CO2（HCl）	NaOH溶液	洗气

A．A
B．B
C．C
D．D

13. 难度：中等

打雷放电时，空气中有少量氧气会转化成臭氧（3O₂═2O₃），使空气变得更加清新．下列说法正确的是（ ）
（1）由O₂变化为O₃过程中气体总质量增加了；
（2）O₂与O₃是相同的物质；
（3）O₂与O₃都是单质；
（4）该反应属于置换反应．
A．（1）（3）
B．（2）
C．（3）
D．（1）（2）（3）（4）

14. 难度：中等

一定温度下，向不饱和的KNO₃溶液中慢慢加入KNO₃晶体，此变化过程中，溶液里溶质质量分数（w）与时间（t）的关系正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

15. 难度：中等

正电子、负质子等都属于反粒子，它们跟普通电子、质子的质量、电量均相等，而电性相反，科学家设想在宇宙的些部分可能存在完全由反粒子构成的物质一反物质.1997年年初和年底，欧洲和美国的科研机构先后宣布：他们分别制造出8个和7个反氢原子．这是人类探索反物质的一大进步．你推测反氢原子的结构是（ ）
A．由1个带正电荷的质子与1个负电荷的电子构成
B．由1个带负电荷的质子与1个正电荷的电子构成
C．由1个不带电的中子与1个负电荷的电子构成
D．由1个带负电荷的质子与1个负电荷的电子构成

二、填空题

16. 难度：中等

某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图为：
则该元素的核内质子数为    ，该原子形成离子时核外有    个电子层，该元素属于    （填“金属”或“非金属”）元素，该元素在氧化物中的化学式为    ．

17. 难度：中等

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．
（1）a、b两种物质的溶解度相同时的温度是    ℃．
（2）温度升高时，物质的溶解度增大的物质是    ．
（3）t3℃时，100g饱和溶液中所含溶剂的质量最小的是    ．

18. 难度：中等

不少化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果至师生安全等有一定的影响．填写以下化学实验的规范操作．
①给试管中的药品加热，必须先    ，后集中加热
②点烧可燃性气体（如HCO等）时，都要先    ，后点燃
③H₂还原CuO实验结束时，要先    ，后移去导气管．

19. 难度：中等

“果冻”产品包装袋上的品名和配料如下
[品名]AD钙营养布丁
[配料]①水  ②蔗糖  ③奶粉  ④乳酸钙  ⑤柠檬酸  ⑥维生素A  ⑦维生素D  ⑧食用色素．请回答：
（1）该产品属于营养素且为氧化物的是（填编号）    ．
（2）幼儿及少年缺钙会患    ，该产品中    物质可以补充钙元素
（3）人体缺少配料中的    ，会引起夜盲症．所以，人体摄入营养要均衡．
（4）人体缺铁会引起贫血，可以在该奶粉中加入    物质可以补充铁元素．

20. 难度：中等

下表为部分酸、碱和盐在水中的溶解性．试回答：

	OH^-	NO3^-	C1^-	CO3^2-	SO4^2-
H^+	-	溶、挥	溶、挥	溶、挥	溶
Na^+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca^2+	微	溶	溶	不	微
Ba^2+	溶	溶	溶	不	不
Cu^2+	不	溶	溶	不	溶

（1）CaSO₄的溶解性    ．
（2）从右表中找出一种不溶性碱    ．（填化学式）
（3）NaNO₃、BaCl₂两种溶液能否发生反应    ，（填“能”或“否”）理由是    ．
（4）完成与Na₂SO₄表中的一种碱反应的化学方程式    ．

21. 难度：中等

“非典”在阴冷潮湿的天气中容易产生，广东省第三届科技活动大会的主题是“依靠科学，战胜非典”，请回答下列问题．
（1）佩带种含有活性炭的口罩，能预防非典，这是利用了活性炭的    作用；
（2）预防非典的措施已总结了很多，下列各项措施中没有科学道理的是    （填序号）
①室内经常通风换气  ②勤洗手，不随地吐痰，养成个人良好卫生习惯
③加强体质锻炼，增强身体的抵抗力  ④燃烧鞭炮，烧香拜佛
（3）适量喷洒消毒剂是预防非典有效措施，过氧化乙酸（CH₃COOOH）是一种常用的消毒剂，其相对分子质量是    ，其中碳、氢、氧元素的质量比为    ；
（4）过氧化乙酸和双氧水（H₂O₂）一样不稳定，能分解成乙酸（CH₃COOH）和一种单质气体，该反应的方程式为    ．

22. 难度：中等

高铁酸钾（K₂Fe0₄）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂．干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：
（1）高铁酸钾的物理性质是   
（2）高铁酸钾中铁元素的化合价为    ；
（3）保存高铁酸钾时应注意    ；
（4）试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式．4K₂FeO₄+10H₂O=4Fe（OH）₃↓+8KOH+        ．

23. 难度：中等

实验室有一瓶氢氧化钠溶液，甲同学提出“该项溶液是否吸收了空气中的二氧化碳呢？”于是对该溶液的组成部分进行了探究．乙同学首先对该溶液的溶质作了以下①～③种假设，请教老师后又补充了④和⑤的假设
①是NaOH②是Na₂CO₃③是NaOH和Na₂CO₃④是NaHCO₃⑤是Na₂CO₃和NaHCO₃
[查阅资料]硝酸钙、氯化钠、硝酸钠的溶液均呈中性
[实验]丙同学通过一系列实验证明第③种假设是正确的．请回答下列问题；
（1）若溶液中含有NaOH和Na₂CO₃你将如何检验？你所有的试剂是    ．
（可供选择的试剂有：A硝酸钙  B氢氧化钙   C氯化钠   D硝酸钠E酚酞）
（2）有关的实验步骤和现象是    ．
（3）有关化学反应方程式是    ．

24. 难度：中等

粗盐经溶解、过滤将不溶杂质除去，得到较纯的盐M．盐M中仍含有少量的可溶性杂质氯化钙和氯化镁．为除去盐M中含有的氯化钙和氯化镁，某同学设计了如下实验进行探究：

物质的溶解性，可查阅第20题中“部分酸、碱、盐的溶解性表（20℃）”（本题将“微溶”当成“可溶”），观察上图后回答以下问题
（1）加入过量的NaOH的目的是    ，Y是    （填化学式）
（2）滤液②中的溶质是    ．（填化学式）
（3）生成白色沉淀B的化学方程式是    ．滤液②加入调至pH=7时的化学反应方程式是    ．

25. 难度：中等

根据下列实验装置图回答（装置用序号）
（1）写出编号为的仪器名称①    ②    ．
（2）实验室用过氧化氢制取O₂应选择的反应装置是    ；实验室制取CO₂应选择的反应装置是    ；实验室若a用装置来制取氧气，则选用的试剂可用    或    （填试剂的名称）
（3）硫化氢是一种有毒气体，其密度比空气大，易溶于水，它的水溶液叫氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，制取气体应选用的发生装置和收集装置分别是    和    ，气体由    （填导管代号）导入集气瓶．收集气体后，对H₂S尾气进行处理，以防止污染环境．现有如下装置．

处理H₂S的效果最好的装置是    ．

26. 难度：中等

发现问题：研究性学习小组中的小怡同学在学习中发现：通常检验CO₂用饱和石灰水，吸收CO₂用浓NaOH溶液．
实验探究：在体积相同盛满CO₂ 的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液．
实验装置和现象如图所示．请你一起参与．

现象结论：通常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO₂的原因：    ；乙装置中的实验现象是    ，吸收CO₂较多的装置是    ．
计算验证：而小丹同学小李通过计算发现，等质量的Ca（OH）₂和NaOH吸收CO₂的质量，Ca（OH）₂大于NaOH．因此，他认为通常吸收CO₂ 应该用饱和石灰水．
思考评价：请你对小丹同学的结论进行评价：    ．

三、解答题

27. 难度：中等

下图是药品 标签上的说明，请完成下列问题（计算结果精确到0.01）

药品名称：胃泰888
用途：冶疗胃酸过多
剂量：每次1～2片，
       每天3次
有效成分：氢氧化镁（5mg/片）

（1）10片胃泰888含氢氧化镁______g；
（2）5片胃泰888含镁______g；
（3）胃病患者每天服用胃泰888中，所含氢氧化镁最少是______g．

28. 难度：中等

某化学兴趣小组在做Fe和CuSO₄溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生．为了进一步研究做了如下实验：
①取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO₄中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g．
②将9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g，根据实验绘制反应产生氢气的质量与反应时间的关系见图．求：
（1）稀盐酸的质量分数、与稀盐酸反应的Fe的质量．
（2）与CuSO₄反应的Fe的质量．
（3）与CuSO₄反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和______8.5g（选填“＞”、“＜”或“=”）．对此结果作出你的解释______．