2007年江西省南昌市九年级化学联考试卷（2月）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（ ）
A．沼气燃烧
B．铁锅生锈
C．开水沸腾
D．蔬菜腐烂

2. 难度：中等

如图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）
A．
用玻璃刀划玻璃
B．
用火药爆破拆除楼房
C．
用石墨做电极
D．
天安门华表

3. 难度：中等

有道是：水火无情．一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是（ ）
A．拨打火警电话并到窗口呼救
B．用湿毛巾或口罩等捂住口鼻
C．直立身子朝有火光的方向逃生
D．蹲下或匍匐前行逃生

4. 难度：中等

2009年11月9日是我国第十七个消防日．今年的消防日的主题是“消除火灾隐患，构建和谐社会”．下列公共标志中，与消防安全有关的是（ ）

A．①③④
B．②③④
C．③④⑤
D．①②③④⑤

5. 难度：中等

水与我们的生存和发展息息相关，下列关于水的认识正确的是（ ）
A．洁净的天然水一定是纯净物
B．水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子
C．用含磷洗衣粉会影响水质
D．用尝味道的方法可以区别硬水和软水

6. 难度：中等

下列结构示意图中，能用符号R²⁺表示的是（R代表某种元素符号）（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

下列对化学用语含义的解释正确的是（ ）
A．--表示1个铝离子带三个单位的正电荷
B．H₂O--表示1个水分子
C．2H--表示1个氢分子由两个氢原子构成
D．Na⁺--表示钠元素的化合价为+1价，“l”省略不写

8. 难度：中等

氢气是未来时代最理想的清洁能源之一．目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有二个：一是氢的储存，二是氢的制取．下列制氢方法中，最有开发前景的制法是（ ）
A．原子能发电电解水：2H₂O2H₂↑+O₂↑
B．锌与稀硫酸反应：H₂SO₄+Zn═H₂↑+ZnSO₄
C．利用天然气与水反应：CH₄+H₂O3H₂+CO
D．运用生物技术培养特殊菌类，利用太阳能分解水：2H₂O2H₂↑+O₂↑

9. 难度：中等

“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一．它是在煤中加入适量的生石灰，燃烧时发生的反应：2CaO+2SO₂+O₂=2X，则生成物X中硫的化合价为（ ）
A．+2
B．+4
C．+6
D．+7

10. 难度：中等

合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面，关于燃料的说法错误的是（ ）
A．酒精是比汽油更环保的燃料
B．天然气是比煤更清洁的燃料
C．氢气是比天然气更理想的燃料
D．石油是工厂经常使用的燃料

11. 难度：中等

下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是（ ）
A．分子的质量一定大于原子的质量
B．原子的质量几乎都集中在原子核上
C．构成物质的离子在不停地运动
D．原子可通过得、失电子变成离子

12. 难度：中等

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系：①甲+丁→H₂O  ②乙+丁→CO₂  ③丙+丁→H₂O+CO₂．则丙可能为（ ）
A．H₂
B．CH₄
C．CO₂
D．CO

13. 难度：中等

“苏丹红Ⅰ号”（C₁₆H₁₂N₂O）是一种工业染料，属致癌物质，严禁作为食用色素，有关“苏丹红Ⅰ号”的叙述不正确的是（ ）
A．由四种元素组成
B．“苏丹红Ⅰ号”中含有31个原子
C．属于化合物
D．氢元素和氮元素的质量比为3：7

14. 难度：中等

学习化学后，小勇同学有了如下认识，其中错误的是（ ）
A．公交车上常标有“CNG”字样，说明这公交车使用的燃料是汽油
B．生活污水处理达标后再排放
C．面粉加工厂内禁止吸烟
D．冬天用煤火取暖时要注意通风，防止一氧化碳中毒

15. 难度：中等

下列各组物质的鉴别方法不妥当的是（ ）
A．硬水和软水用肥皂水
B．氧气和氮气用带火星的木条
C．一氧化碳和二氧化碳是把鼻孔凑到瓶口闻气味
D．甲烷和氢气可以点燃后验证产物

16. 难度：中等

有关CO₂的实验中，能达到实验目的是（ ）
A．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO₂是否收集满
B．用向上排气法收集一瓶CO₂气体，观察CO₂的颜色
C．将CO₂气体通入紫色石蕊试液中，证明CO₂溶于水显酸性
D．将呼出气体通入CaCl₂溶液中，可以看到有白色沉淀生成

17. 难度：中等

下列说法中不正确的是（ ）
A．原子团在化学反应中是不可分割的
B．质子数相同的粒子不一定是同种元素的粒子
C．同种元素在同一种化合物中可显示不同的化合价
D．最外层电子数决定元素的化学性质

18. 难度：中等

下列推理正确的是（ ）
A．点燃气体，将干冷的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水珠出现，则气体中定含H₂
B．将混合气体通入足量的澄清石灰水中，无浑浊现象，则原气体中一定不含CO₂
C．通过灼热氧化铜后的气体能使澄清石灰水变浑浊，则原气体中一定有一氧化碳
D．灼热的氧化铜中通入氢气后变成了红色，说明氢气具有还原性

19. 难度：中等

在化学反应A+2B=3C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD．若反应生成20gC，则参加反应的B的质量为（ ）
A．12g
B．16g
C．24g
D．32g

20. 难度：中等

某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素且碳、氧两种元素的质量比为1：2，则关于该气体的说法正确的是（ ）
A．一定是CO₂
B．一定是CO与CO₂组成的混合物
C．一定是CO与O₂组成的混合物
D．该气体最多可能由3种物质组成

二、填空题

21. 难度：中等

用数字和化学符号表示．
（1）2个氧原子    ；
（2）3个铁离子    ；
（3）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价    ；
（4）可用于人工降雨的是    ；
（5）我国建设的“西气东输”工程中，这里的“气”指的是    ；
（6）在抢救危急病人时，用呼吸机输入的单质气体是    ；
（7）天然物中最硬的物质    ；
（8）具有可燃性，炼铁过程中作为还原剂的气体是    ．

22. 难度：中等

随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请根据图回答下列问题：
（1）图示中属于非金属单质的是    ，属于氧化物的是    （写化学式）．
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应
的化学方程式为    ．

23. 难度：中等

现有H₂、CO、CO₂三种气体，请从不同角度指出其中任一气体与另两种气体的不同之处．
（1）    ；
（2）    ；
（3）    ．

24. 难度：中等

请仔细观察图，回答有关问题．
（1）过量排放二氧化碳会导致    ．
（2）形成酸雨的主要气体有    ．（填一种）
（3）请举一例，说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化：    ；
（4）请你就如何防止酸雨的形成提一条合理的建议    ．

25. 难度：中等

人类社会的发展离不开能源，当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料
（1）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据沸点范围不同分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程是    变化，化石燃料中主要含有碳、氢元素，完全燃烧的产物是    ，还含有硫、氮等元素，燃烧时会转化为   
（2）西气东输将改变居民的气体燃料结构，下表是几种气体燃料的价格和热值：

燃烧物	煤气	液化石油气	天然气
价格	1.4元/千克	6.0元/千克	1.8元/千克
热值	1.56×10^4kJ/kg	4.5×10^4kJ/kg	3.9×10^4kJ/kg

综合考虑，你将选择哪种燃料    ，理由是    ．

26. 难度：中等

A、B是初中学过的两种黑色物质，它们按下图所示进行实验，请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题．

（1）写出物质的化学式：B     C     D    ，
（2）气体E 与Fe₂O₃反应的化学方程式    ．

三、解答题

27. 难度：中等

下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
（1）如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？______．
（2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？______．
（3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？______．

28. 难度：中等

下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①______②______；
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______；
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO₂，该反应的化学方程式为______；此外，CO₂也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为______ Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

29. 难度：中等

某同学设计了如下一组实验．取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验．试回答下列问题：

（1）观察到纸花的颜色变化是：Ⅱ______，Ⅳ______；
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅳ两项实验说明了______；
（3）该同学进行的Ⅱ、Ⅲ两项实验说明了______；
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式______．

30. 难度：中等

家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶，使用时间长了易结水垢（如图）．因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其中碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]，受热易分解，生成水和大量的气体，还有一种难溶性的化合物，它是水垢的成分之一．
[观察与问题]碳酸氢钙受热分解的另外两种生成物质是什么？
【假设与预测】
①鸿鸿认为生成物中的固体可能是碳酸钙．
②我认为生成物中的气体可能是______．
[实验与事实]依据猜想我设计如下实验方案：

	实验步骤	猜想正确应该的实验现象
验证猜想①的方案	取少量水垢于试管，滴加稀盐酸，在试管口用燃烧着木条检验	_________________________ ___________________________
验证猜想②的方案	取少量硬水于试管并加热，将生成气体通入____中	___________________________

【解释与结论】水垢主要成分之一是碳酸钙．请写出：
碳酸钙与盐酸反应化学方程式：______；
Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式：______ CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑

31. 难度：中等

为了消除碘缺乏病，我国政府规定某些地区居民的食用盐中必须加碘．如图为江西某盐业总公司生产的加碘盐部分标签，请根据图中标签回答问题：

加碘盐

质量等级：二级
碘含量：20～50mg/kg
配料：食盐、碘酸钾、抗结剂
储存方法：防潮、防热、避光
食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效
保质期：12个月

（1）碘酸钾（KIO₃）中碘元素的化合价为______．
（2）碘酸钾的相对分子质量为______．
（3）从“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质是______．
（4）为确保碘盐中碘的最低含量，1kg碘盐中至少应加入碘酸钾______mg（精确到0.1）．

32. 难度：中等

某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，准确称取样品10g放于烧杯中（杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应，也不分解），向其中加入足量的稀盐酸，根据实验测得的数据绘制下图．
问：（1）10g样品可以产生多少克二氧化碳
（2）该样品中碳酸钙的质量分数
（3）一吨该石灰石可制成多少吨生石灰．（已知：CaCO₃高温CaO+CO₂↑）