| 1. 难度：中等 | |
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在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是（ ） A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画 |
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| 2. 难度：中等 | |
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把60℃的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，下列叙述错误的是 （ ） A．溶解度减小 B．溶液的质量不变 C．溶液由浓变稀 D．溶剂的质量不变 |
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| 3. 难度：中等 | |
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学习化学可以防止走入生活和学习的一些误区．你认为下列说法不正确的是（ ） A．水银不是银，而是金属 B．纯碱不是碱，而是盐 C．干冰不是冰，而是固体二氧化碳 D．苛性钠不是钠，而是一种常见的盐 |
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| 4. 难度：中等 | |
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物质燃烧后的产物既能使无水硫酸铜变蓝，又能使澄清石灰水变浑浊的是（ ） A．天然气 B．木炭 C．氢气 D．一氧化碳 |
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| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||
用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液．下列仪器中必需用到的是（ ）
A．②④⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．①③⑤⑦ D．①②④⑦ |
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| 6. 难度：中等 | |
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人体内的一些液体的pH如下，胰液：7.5～8.0；胆汁：7.1～7.3；胃液：0.9～1.5；血浆7.35～7.45；其中显酸性的液体是 （ ） A．胆汁 B．血浆 C．胃液 D．胰液 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关环境保护问题的叙述中错误的是（ ） A．乱扔塑料袋、泡沫快餐盒，会造成白色污染 B．城市一般能见度较低，主要是烟雾和粉尘污染所致 C．公园里大理石雕塑被腐蚀，这是温室效应所致 D．不合格装饰材料中常含甲醛、苯等致癌物，会导致室内污染 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ） A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾 |
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||||||||
鉴别日常生活中的下列物品，方法不正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列除杂质所选用试剂正确的是（ ） A．用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B．用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3 C．用浓硫酸吸收O2中的CO2气体 D．用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3 |
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| 11. 难度：中等 | |
下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（ ） A．图1是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 B．图2是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 C．图3是向饱和的NaCl溶液中不断加水 D．图4是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2 |
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| 12. 难度：中等 | |
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化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．碳酸钾 B．氢氧化钠C．熟石灰D．食醋 E．尿素 F．纯铁 G．钢”中选择适当的物质填空（填字母）． （1）改良酸性土壤通常用 ；（2）用于农作物肥料的物质是 ； （3）制作自行车辐条选用的材料是 ；（4）厨房调味品中pH小于7的是 ． |
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| 13. 难度：中等 | |
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下表为某品牌燕麦片标签的一部分． （1）人类从食物中摄入的六大类主要营养素，下表中出现了 类． （2）无机盐通常以离子形式存在，钠离子的化学符号是 ． （3）“春蚕到死丝方尽”中的“丝”是营养物质中的 ． （4）假设每天吃50g这种麦片，可以从中摄入的钙元素的质量是 ． 
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| 14. 难度：中等 | |
“绿色化学”强调采取有效措施，节约能源、防止对环境的破坏和污染．化学实验设计应该尽可能符合“绿色化学”的要求． （1）上图实验不符合“绿色化学”要求，这是因为反应 ；若实验前往集气瓶中加适量的NaOH溶液，再进行实验，较符合“绿色化学”要求，原因是： （用化学方程式表示） （2）图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件．  图乙的设计更能体现“绿色化学”理念，原因是 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示： 两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点），请你在图下空格内填写与图A．图B（1）（2）（3）（4）区域相对应的适当内容（每处只填写一点即可）． （1） ； （2） ； （3） ； （4） ． |
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| 16. 难度：中等 | |
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做化学实验有一定的危险，但只要按照实验室的规定正确操作，危险是完全可以避免的．回忆下列实验，给出提示，以避免危险的产生． （1）稀释浓硫酸时应注意 ． （2）探究一氧化碳的可燃性时为防止爆炸的发生应注意 ． （3）用浓盐酸与碳酸钠溶液混合做灭火器原理的实验应注意 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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小红的家庭化学实验室有如下物品：①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水11、硫酸铜12、水请你与小红一起完成如下实验： （1）若要探究氧气的助燃性，需要用到的物品是（填序号） ； （2）若要探究铁钉锈蚀的条件，除上述物品外，还需要的物品是 ； （3）若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强，写出实验中发生反应的化学方程式： ，该反应所属基本类型是 ． （4）请利用上述物品设计实验，探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性． 我的实验方案是： ． |
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| 18. 难度：中等 | |||||||
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某学校修操场拉来许多生石灰，实验员为来年做实验，用塑料袋装了一大块放到实验室的柜橱里，但来年用的时候发现，本来坚硬的生石灰已经列成许多小块，塑料袋也被撑破了． （1）生石灰变碎的原因是（用化学方程式表示）． （2）对变碎的白色固体中是否含有碳酸钙小红和小童有不同的看法，于是他们设计了实验：取一钥匙白色固体（约3g）加入试管中，加入约20mL水，充分震荡，试管底部有固体剩余，他们得出结论：白色固体中含碳酸钙．  结合上图，指出他们实验的错误之处在于 ． （3）请你设计实验鉴定白色固体中含有碳酸钙．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图是某工业盐产品质量指标．为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数，取100g该工业盐进行实验： ①用碳酸钠来测定杂质氯化钙的质量分数，得到1g沉淀． ②实际测得水的质量分数为3.3%： 求：（1）100g该工业盐中含氯化钙的质量分数． （2）通过计算，判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标？ 
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