2009年北京市朝阳区中考化学二模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A．改良酸性土壤
B．积雪渐渐融化
C．粮食用来酿酒
D．食醋除去水垢

2. 难度：中等

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A．木炭
B．铁丝
C．酒精
D．红磷

3. 难度：中等

下列富含糖类的食品是（ ）

A．①③
B．①④
C．②④
D．①②

4. 难度：中等

左侧描述与右侧化学式相符的是（ ）
A．产生温室效应的气体-O₂
B．不可再生的化石燃料-C₂H₅OH
C．用于制肥皂、造纸等工业的碱-Na₂CO₃
D．天安门前华表的建筑材料的主要成分-CaCO₃

5. 难度：中等

CO₂和O₂是自然界中不可缺少的两种气体，它们的相同点是（ ）
A．都无毒
B．都含氧分子
C．都能灭火
D．都能支持燃烧

6. 难度：中等

下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．电解水：H₂O═H₂+O₂
B．铁和稀盐酸反应：2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑
C．实验室制二氧化碳：CaCO₃+H₂SO₄═CaSO₄+H₂O+CO₂↑
D．氢氧化钠溶液与稀硫酸反应：2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O

7. 难度：中等

关于二氧化碳的说法中正确的是（ ）
A．二氧化碳是一种单质
B．二氧化碳中含有碳原子和氧分子
C．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
D．二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比是1：2

8. 难度：中等

春耕生产期间，各地都在保障农业生产所需的化肥供应．下列物质中属于钾肥的是（ ）
A．氯化钾KCl
B．碳酸氢铵NH₄HCO₃
C．尿素CO（NH₂）₂
D．磷矿粉有效成分Ca₃（PO₄）₂

9. 难度：中等

下列对“化学与生活”的认识，错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

下列关于NaNO₂、Na₂O₂、SO₂、O₂等四种物质的组成的叙述中正确的是（ ）
A．都含有氧气
B．都含有氧元素
C．都含有氧分子
D．都含有2个氧原子

11. 难度：中等

面值100元的新版人民币的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，倾斜看为蓝色．在防伪油墨中含有MgF₂，其中氟元素的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
C．-1
D．-2

12. 难度：中等

下列试验操作中，不正确的是（ ）
A．
熄灭酒精灯
B．
取用固体粉末
C．
读液体体积
D．
滴加液体

13. 难度：中等

下列有关燃烧或灭火的说法中不正确的是（ ）
A．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
B．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
C．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
D．山林中的小道可以起到防火隔离带的作用

14. 难度：中等

造成酸雨的元凶是（ ）
A．大量使用塑料购物袋
B．工业和生活污水任意排放
C．大量使用煤做燃料
D．农业生产任意使用农药和化肥

15. 难度：中等

25℃时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）
A．仍为饱和溶液
B．溶质的溶解度不变
C．溶液的质量不变
D．溶质的质量分数不变

16. 难度：中等

材料与人类生活密切相关．下列物品与所用材料的对应关系不正确的是（ ）
A．汽车轮胎--合成橡胶
B．羊绒制品--合成纤维
C．食品保鲜膜--塑料
D．不锈钢餐具--铁合金

17. 难度：中等

下列区别物质的方法错误的是（ ）
A．用肥皂水区别软水和硬水
B．用水区别氯化钠和硝酸铵固体
C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶
D．用观察颜色的方法区别O₂和CO₂

18. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多
B．硫酸铜与石灰水配制的波尔多液可用铁桶存放
C．汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源
D．氨水涂在蚊虫叮咬后的皮肤上，可减轻痛痒

19. 难度：中等

铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（ABCD）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（ ）

A．有气泡产生
B．无明显现象
C．有红色固体析出
D．有蓝色沉淀生成

20. 难度：中等

化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（ ）
A．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B．同种元素的原子和离子（如Na原子和Na⁺离子）核外电子数相等
C．化学反应前后，同种元素的原子数目一定相等
D．把一定量的食盐放入水中，得到溶液的质量与食盐和水的总质量一定相等

21. 难度：中等

如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）

A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B．在t₁℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C．在t₂℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D．在t₁℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g

22. 难度：中等

下面对金属的利用，不是由金属活动性决定的是（ ）
A．用焊锡焊接金属
B．用铁回收含银废液中的银
C．古代金银制品能保存至今
D．用锌与稀硫酸反应制取氢气

23. 难度：中等

某纯净物M微热就能分解生成NH₃、H₂O和CO₂，由此还不能得出的结论是（ ）
A．M不稳定
B．M是化合物
C．M中含有水
D．M由四种元素组成

24. 难度：中等

如图所示，在小烧杯中盛有饱和石灰水，大烧杯中盛有试剂X．将试剂Y加入到大烧杯X中，观察到小烧杯中的现象正确的是（ ）

序号	试剂X	试剂Y	小烧杯中的现象
A	水	硝酸铵	产生白色沉淀
B	水	浓硫酸	无明显变化
C	盐酸	镁条	产生白色沉淀
D	硫酸	氢氧化钠	无明显变化

A．A
B．B
C．C
D．D

25. 难度：中等

向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若下图中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示（ ）

A．溶液的质量
B．稀盐酸的质量
C．氯化镁的质量
D．生成气体的质量

二、填空题

26. 难度：中等

空气、水和土壤是人类赖以生存的自然资源，我们要保护它．
（1）请根据下列描述写出相关物质的化学式：通过化学变化提供的最清洁的能源    ，由植物残体分解产生的可燃性气体    ，用于改良酸性土壤的碱    ．
（2）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能    ．鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶有一定量的    （填字母，下同）．
A．氧原子B．氧元素C．氧气
（3）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是    ．
A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏
（4）净化自来水的过程中，用氯气（Cl₂）对水进行消毒，氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出氯气与水反应的化学方程式    ．

27. 难度：中等

下面是初中常见化学概念之间的相互关系．
（1）根据下列物质分类表，请写出以Na、H、O、S等元素组成的与表中物质类别不同的化学式，填在相应的空格里．

（2）下表列出了部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
钙原子的核内质子数为    ，镁原子的最外层电子数为    ，氯原子在化学反应中易    （填“得”或“失”）电子，钾元素和氧元素所组成化合物的化学式为    ．

（3）锌在干燥空气中很稳定，在潮湿空气中，容易发生反应，其反应的方程式可以表示为：4Zn+2O₂+3H₂O+X═3Zn（OH）₂+ZnCO₃．则X的化学式为    ．
（4）如图是表示气体分子的示意图，图中    分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是    ，表示混合物的是    ，表示单质的是    ．

28. 难度：中等

已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种．下图表示：向盛有10mL稀的甲溶液（其中滴有少量紫色石蕊试剂）中，加入乙溶液时，溶液pH的变化曲线．请分析曲线回答问题：
（1）甲是    溶液；滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈    色．
（2）当加入乙溶液的体积为    mL时，甲、乙溶液恰好完全反应．
（3）当溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质是（指示剂除外）    ．

29. 难度：中等

现有HCl、NaCl、NaOH、Na₂CO₃等溶液．若进行下列实验，请判断可能的溶液组合．
（1）两两组合进行实验：
①组合后无明显现象，但发生反应的组合是    ；
写出该反应的化学方程式为    ．
②组合后有明显现象，该现象是    ．
反应的化学方程式为    ．
（2）任意组合进行实验：
若将氢氧化钙溶液逐滴滴入组合溶液中，产生的沉淀与加入的氢氧化钙有如图所示的关系，则溶液的组合可能是    ．

30. 难度：中等

A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的反应关系，E由两种元素组成．（资料：碳可与铁的氧化物反应生成二氧化碳和铁）
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若E为气体，A、D为单质，则D的化学式为    ，A与D反应生成C的化学方程式为    ．
（2）若E为液体，且A、B、C、D的相对分子质量依次增大，则A的化学式为    ，
D→B的化学方程式为    ．
B与C反应的化学方程式为    ．

三、解答题

31. 难度：中等

现有以下实验仪器，请按要求填空：

（1）配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有______（填字母，下同），还缺少的仪器是______（填名称），若选用石灰石与盐酸反应制取CO₂，可选用上述仪器中的______组成发生装置．
（2）某同学利用仪器A与E组成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器A的______通入；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器A的______导入．该装置还有其他用途，请任举一例______．

32. 难度：中等

请回答下列与物质提纯有关的问题：
（1）下列两个方案是除去铜粉中少量氧化铁的实验设计：
①用盐酸除去氧化铁②用CO还原氧化铁．
简便易行的方案是______（填序号），写出该反应的化学方程式______．
（2）要除去Na₂SO₄溶液中少量NaOH不能选用稀盐酸，原因是会生成______而引入新的杂质．
（3）要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气体先通过足量的浓硫酸，再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是______．

33. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学在活动中展示了一套如下图所示实验装置（假设每步均完全反应，氧化铁样品中的杂质不参加反应）．
查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：H₂C₂O₄CO↑+CO₂↑+H₂O，通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．

（1）第一组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要检查装置的气密性，实验开始时先加热______（填A或D）处的酒精灯，实验结束时先熄灭______（填A或D）处的酒精灯．
（2）第二组同学说：用该装置可以进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，其中B装置的作用为______；E装置的作用为______；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为______ 3CO₂+2Fe

34. 难度：中等

小明组装了下图所示的实验装置，胶头滴管内装有相同浓度和体积的稀盐酸，实验时，将滴管中的稀盐酸同时加入到小试管中，观察实验现象．
（1）小明的实验目的是______．
（2）你认为两根玻璃导管中的实验现象是______．
（3）装置中细长玻璃导管的作用是______．

35. 难度：中等

我国首台使用二甲醚为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题．
（1）已知二甲醚的化学式为C₂H₆O，二甲醚的相对分子质量是______，其中碳、氢元素的质量比为______．
（2）二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，请计算完全燃烧92g二甲醚需要氧气多少克？

36. 难度：中等

某化学兴趣小组采集一些石灰石样品，进行了下列实验：取4份质量不同的石灰石样品，分别与27.0克相同溶质质量分数的稀盐酸充分反应后（石灰石样品中的杂质即不溶于水，也不与盐酸反应），经过滤、干燥，称量剩余固体的质量．剩余固体的质量与所取样品质量的关系如下表所示：

实验序号	石灰石样品质量/g	稀盐酸的质量/g	剩余固体质量/g
1	1	27	0.1
2	2	27	0.2
3	3	27	0.3
4	4	27	1.3

试计算：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数．