2011年河北省中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质中属于合成材料的是（ ）
A．棉花
B．羊毛
C．塑料
D．木材

2. 难度：中等

如图所示的实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
倾倒液体
C．
量取液体
D．
闻气体气味

3. 难度：中等

下列关于空气的说法不正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气是一种重要的资源
C．空气质量对于人类的生存至关重要
D．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

4. 难度：中等

下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A．Mg+O₂MgO
B．4Fe+3O₂2Fe₂O₃
C．2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
D．CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

5. 难度：中等

碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害．而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害．碘-131和碘-127是同种元素的不同原子，核电荷数均为53．下列说法正确的是（ ）
A．碘是一种金属元素
B．碘-127原子核外有74个电子
C．碘-131原子核内有78个质子
D．碘-131和碘-127核内中子数不同

6. 难度：中等

根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C．将t₂℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t₁℃时都会析出晶体
D．t₂℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

7. 难度：中等

图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能得图2所示变化关系的是（ ）

A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

8. 难度：中等

下列过程中发生了化学变化的是（ ）
A．拧干衣服
B．写粉笔字
C．燃放烟花
D．粉碎废纸

9. 难度：中等

环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件．下列说法不正确的是（ ）
A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料
B．大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在
C．大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应
D．太阳能、风能是人类正在利用的开发的新能源

10. 难度：中等

下列有关物质分类的说法正确的是（ ）
A．非金属都是绝缘体
B．有一定熔点的固体都是晶体
C．含有氧元素的化合物都是氧化物
D．含有碳元素的化合物都是有机化合物

11. 难度：中等

同学们对生活中的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是（ ）
A．雨天汽车低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较大
B．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥效
C．用力向后划桨，船向前运动，是由于物体间力的作用是相互的
D．用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁能与酸反应

12. 难度：中等

用分子的观点对下列现象的解释不正确 的是（ ）
A．氧气被压缩装入钢瓶--分子间有间隔
B．破碎的玻璃无法复原--分子间存在斥力
C．闻到路边怡人的花香--分子不停地运动
D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子存在引力

13. 难度：中等

从如图所示实验中得出的结论不正确 的是（ ）

A．甲实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热分解
B．乙实验铁球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态
C．丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离，说明使用机械可能省功
D．丁实验下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大

二、填空题

14. 难度：中等

2011年3月14日，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故，引起了全世界的关注．
（1）核电站是利用原子核发生    （选填“裂变”或“聚变”）释放能量来发电的．
（2）下面是核能发电中能量转化的过程，请将其补充完整．

    ．
（3）“福岛核泄漏”事件引发了广泛的争议．请你对发展核电简述自己的观点    ．

15. 难度：中等

水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了．
（1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应    ．
（2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：    ．
（3）火柴为什么移离蒸气才能燃烧？    ．

16. 难度：中等

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是    ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是    ．
（2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的    性．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是    ．
（3）金属钛（Ti）及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料．地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为    ．
（4）防止铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件．铁锈蚀的条件是：    ．

17. 难度：中等

通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．
（1）根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由    组成．得出此结论的依据是    ．
（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中    为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学式为H₂O．
（3）写出此实验中发生反应的化学方程式：    ．

18. 难度：中等

A～G表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去），其中A为金属氧化物，E、F为金属单质，且F为紫红色，化学反应②和③的基本反应类型相同．
请按要求填空：
（1）物质C的化学式为    ．
（2）写出反应②的一个化学方程式    ．
（3）反应③的基本反应类型是    ．
（4）E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为    ．

三、解答题

19. 难度：中等

在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．此反应的化学方程式为______．
小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是______．
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、______的石块，加入质量相同、______的稀盐酸进行实验．
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是______．
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是______．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）______等．

20. 难度：中等

已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银（AgCl）沉淀和硝酸钠．为测定某生理盐水的溶质质量分数，将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，有关实验数据如下表：

	反应前		反应后
生理盐水样品的质量	加入硝酸银溶液的质量	过滤后剩余溶液物质量
130g	40g	167.13g

（1）反应后生成氯化银的质量为______g．
（2）计算该生理盐水的溶质质量分数．