1. 难度:中等 | |
电解水生成氢气和氧气的过程属于( ) A.化学变化 B.物理变化 C.化合反应 D.置换反应 |
2. 难度:中等 | |
物质的用途和性质密切相关.下列用途主要是利用其化学性质的是( ) A. 活性炭用于防毒面具 B. 金刚石作装饰品 C. 铜丝作导线 D. 氢气作高能燃料 |
3. 难度:中等 | |
在广州发现了一种红色的蚂蚁,叫红火蚁,它们啃食植物的根甚至叮咬人体.医生告诫人们若被红火蚁叮咬,可在被叮咬过的皮肤处涂上肥皂水(显碱性)以消除痛痒,由此可知红火蚁叮咬时的分泌物pH( ) A.<7 B.=7 C.>7 D.无法确定 |
4. 难度:中等 | |
下列有关氧气的说法正确的是( ) A.能供给呼吸 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.是空气中含量最多的物质 |
5. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A.有盐和水生成的反应一定是中和反应 B.含碳的物质一定是有机物 C.溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D.原子中原手核内的质子数一定等于中子数 |
6. 难度:中等 | |
下列各组括号内,除杂质的方法或试剂错误的是( ) A.CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B.H2中混有CO(灼热的CuO) C.NaCl溶液中混有泥沙(过滤) D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸) |
7. 难度:中等 | |
根据下列各组原子结构示意图,元素的化学性质相似的一组是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
初中化学反应类型的分类可如图表示,下列反应中只属于阴影“2”处的化学反应是( A.CuO+COCu+CO2 B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C.Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ D.S+O2SO2 |
9. 难度:中等 | |
下列气体与空气混合后点燃,可能会发生爆炸的是( ) A.氧气 B.甲烷 C.氮气 D.水蒸汽 |
10. 难度:中等 | |
某合作学习小组讨论辨析以下说法:①纯净水和矿泉水都是纯净物;②用活性炭可将硬水进行软化;③太阳能、风能和天然气都是可再生能源;④霉变的大米(含有黄曲霉毒素)只要洗干净就可放心食用;⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好;⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.其中正确的是( ) A.⑤⑥ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.①②③④ |
11. 难度:中等 | |
石灰氮(化学式为CaCN2)是一种氮素肥效长的固态肥料,同时也是一种低毒、无残留的农药(CaCN2+3H2O=CaCO3↓+2NH3↑).下列有关石灰氮说法错误的是( ) A.是一种复合肥料 B.贮存和运输时要密封防潮 C.能防治某些病虫害 D.金属和非金属元素原子个数比为1:3 |
12. 难度:中等 | |
保护环境,提高环保意识是每个公民的义务和责任.为了改善我们的生存环境,下列几项措施你认为切实可行的是( ) ①推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放 ④垃圾分类回收 ⑤控制生活污水和工业废水的任意排放. A.只有①②④ B.只有①③④⑤ C.只有①③⑤ D.只有②③④⑤ |
13. 难度:中等 | |
现代医学证明,人类牙齿由一层叫碱式磷钙的坚硬的物质保护着,碱式磷酸钙分子中除了元素以外,还有氢氧根离子(OH-)和三个磷酸根离子(PO43-),则碱式磷酸钙的化学式是( ) A.Ca2(OH)(PO4)3 B.Ca3(OH)(PO4)3 C.Ca5(OH)(PO4)3 D.Ca4(OH)(PO4)3 |
14. 难度:中等 | |
具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证.下列操作正确的是( ) A. 用过氧化氢制取氧气 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 |
15. 难度:中等 | |
下列操作能将物质完全分散成分子的是( ) A.在研钵里用杵研磨粒状胆矾 B.将蔗糖溶于水 C.把植物油滴入水中用力振荡 D.加热高锰酸钾 |
16. 难度:中等 | |
在水中能大量共存的一组离子是( ) A.Ba2+、SO42-、K+ B.NH4+、Na+、OH- C.Na+、Cl-、NO3- D.Cu2+、Cl-、OH- |
17. 难度:中等 | |
农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.下列操作不可能配成所需溶液的是( ) A.一定量氯化钠固体溶于适量水中 B.一定量24%的氯化钠溶液加适量水稀释 C.15%的氯化钠溶液与13%的氯化钠溶液按一定比例混合 D.18%的氯化钠溶液与10%的氯化钠溶液按一定比例混合 |
18. 难度:中等 | |
利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,观察到的现象不合理的是( ) A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声 D.向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色 |
19. 难度:中等 | |
小红在学习完九年级化学后,在笔记本上总结出了许多知识.下列四点都是从小红的本子上摘录下来的,其中不正确的是 ( ) A.分子、原子、离子都是直接构成物质 B.合金中一定含金属元素,日常使用的金属材料大多数属于合金 C.铝的抗腐蚀能力强的原因是铝的表面容易形成一层致密的氧化物薄膜 D.正常雨水的pH等于7 |
20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系.下列各组中,有错误的组合是( )
A.A B.B C.C D.D |
21. 难度:中等 | |
根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙为( ) A.铜 B.碳酸钠 C.氧化铜 D.氢氧化钡 |
22. 难度:中等 | |
实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是( ) A.配制一定质量分数的氯化钠溶液,所用烧杯需要干燥 B.用pH试纸测定溶液的酸碱度,需先将试纸用水润湿 C.做铝条与硫酸铜溶液反应实验,铝条需要用砂纸打磨 D.进行过滤操作,需先将滤纸润湿使之紧贴漏斗内壁 |
23. 难度:中等 | |
下列各组物质鉴别方法不正确的是( ) A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维 C.用碱鉴别铵盐和钾肥 D.根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠 |
24. 难度:中等 | |
某同学设计了四种物质的实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是( ) A.CuO→CuCl2Cu B.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液 C.ZnH2Cu D.CaCO3(块状)CO2Na2CO3溶液 |
25. 难度:中等 | |
下列关于化学反应“X2+3Y2═2Z”的叙述错误的是( ) A.Z的化学式为XY3 B.若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZ C.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+3N) D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(a-b)gY2 |
26. 难度:中等 | |
下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( ) A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2 D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl |
27. 难度:中等 | |
现有一样品,经分析含氢氧化钠72%、碳酸钠10.6%、水17.4%.向该样品中加,入100g 7.3%的稀盐酸,恰好完全反应且溶液呈中性.则蒸干后所得的固体质量( ) A.5.58g B.5.85g C.10g D.11.7g |
28. 难度:中等 | |
下列主题知识的归纳,正确的一组是( ) A.生活常识:用铁锅烹调事物--防止贫血;误服重金属盐----服用淀粉解毒 B.安全防范:煤气漏气----先打开排气扇;进入人际罕见的山洞---做灯火实验 C.物质鉴别:蚕丝布料和化纤布料-----点燃;食盐和面碱(碳酸钠)----食醋 D.环保知识:白色污染-----大气中白色粉尘含量超标;过度施用农药,化肥-----污染水和土壤板结 |
29. 难度:中等 | |
下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是( ) A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分 B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释 D.④相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应 |
30. 难度:中等 | |
根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是( ) A.硝酸钾中混有少量氯化钠,采用蒸发结晶进行提纯 B.氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出 C.80℃时,氯化钾与硫酸镁的溶解度相等 D.所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小 |
31. 难度:中等 | |
请写出相应的化学符号或名称. ①2个磷原子______;②+2价的锌元素______;③2SO42-______;④2H2O______. |
32. 难度:中等 | |
微粒模型观察与比较.如下图所示,在钠与氯气的反应中,每个钠原子失去1个电子,成为1个钠离子;每个氯原子得到1个电子,成为1个氯离子;钠离子与氯离子结合形成氯化钠.因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的,故原子的质量几乎都集中在原子核上. 若用r、m分别表示微粒的半径和质量,以“<”或“>”或“≈”填空. (1)m(Na)______m(Na+); (2)r(Cl)______r(Cl-); (3)r(Na)______r(C1); (4)r(Na+)______r(Cl-). |
33. 难度:中等 | |
2009年9月7日潍坊市政府与中国海洋石油总公司举行石油化工、盐化工一体化工程启动仪式.石油化工生产中,可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物.请回答: (1)有机物中都含有碳元素,碳元素的原子结构示意图是______. (2)天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式是______ CO2+2H2O |
34. 难度:中等 | |||||||||||||||
小明在实验室做实验时,不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中,发现溶液的颜色变红了.她觉得很奇怪,又做了以下工作: 实验一:重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液,滴加酚酞试液,酚酞试液变红:用pH试纸测试,溶液的pH为11. 实验二:分别测试纯净碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾溶液的pH,实验结果纪录如下
酸和碱都有强弱之分,盐酸、硫酸、硝酸是强酸,碳酸,醋酸等是弱酸.氢氧化钠、氢氧化钾是强碱,氢氧化铁、氢氧化铜是弱碱. 盐是酸碱中和的产物,强酸跟弱碱反应生成的盐叫强酸弱碱盐,强碱跟弱酸反应生成的盐叫强碱弱酸盐,强酸跟强碱反应生成的盐叫强酸强碱盐. (1)小明由实验一得出的结论是______. (2)由实验二:得出的结论是______. (3)由实验二和查得的资料进行分析,你还能得出什么结论:______. |
35. 难度:中等 | |
现有下列仪器或装置,请回答下列问题 (1)仪器①的名称______;加热高锰酸钾制取氧气应选装置______(填字母),该反应的化学方程式为______ K2Mn04+MnO2+O2↑ |
36. 难度:中等 | |
某药品瓶上的标签如下:回答: (1)该瓶溶质的质量______. (2)配制500g 19.6%的稀H2SO4.需该浓H2SO4______g,水______mL. (3)将(2)所配制的稀H2SO4和足量的Zn反应,求:①可生成H2的质量;②所得溶液中溶质的质量分数是多少. |