2010年山东省青岛市李沧区中考化学二模试卷（解析版）

一、解答题

1. 难度：中等

小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO₂的催化效果做比较，实验时间均以生成30mL气体为准（即比较反应速率）．用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：

实验序号	过氧化氢溶液体积	催化剂	待测数据
①	15mL	无
②	15mL	CuO（0.5g）
③	15mL	MnO2（0.5g）

（1）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指______．
（2）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，请完成下列实验．

实验步骤和现象	设计这一步骤的目的
（1）取15mL过氧化氢溶液，加入0.5g CuO后，产生O2的速率比未加入时快得多	CuO能加快过氧化氢溶液的分解
（2）把上述混合物，过滤所得固体晾干后称重	______
（3）将所得固体重新与过氧化氢溶液混合，观察是否依旧能加快过氧化氢溶液的分解	______

二、填空题

2. 难度：中等

通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）在第①步粗盐溶解操作中要用    搅拌，作用是    ．
（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的    （填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中的    ．
（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO₄、Mg（OH）₂、    （填化学式）．
（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是    ．

3. 难度：中等

蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸，蛋氨酸（化学式为C₅H₁₁O₂NS）就是其中的一种．请回答下列问题：
（1）蛋氨酸中各元素的质量比C：H：O：N：S=    ．
（2）蛋氨酸中氮元素的质量分数为    ．
（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100g合格奶粉中氮元素的质量为    g；现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为0.5g．则这种奶粉属于    （填“合格”或“不合格”）奶粉．

三、解答题

4. 难度：中等

甲、乙两个化学兴趣小组的同学为测定某地石灰石的质量分数（杂质不参与反应），分别设计方案并进行实验．
甲组：
（1）实验：取石灰石样品10g，高温煅烧至质量不再改变后，把剩余固体放在密闭、干燥的容器中冷却至室温，称量所得固体的质量为6.04g．
（2）计算：设石灰石中碳酸钙的质量为x
CaCO₃ CaO+CO₂↑
100         56
x           6.04g
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%，造成计算结果错误的原因是______．
请你写出正确的计算过程．
乙组：也取原石灰石样品10g，按下图所示装置（气密性完好）进行实验，测得完全反应后C中氢氧化钠溶液增重了3.9g．由此计算出碳酸钙的质量分数要比甲组______（填高或低或相同），造成该结果的原因可能是______．乙组实验设计也有不足之处，你的改进是______．

四、选择题

5. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．
固体CO₂变成气体
B．
蔗糖溶于水
C．
炸药爆炸
D．
钢水冷却成钢锭

6. 难度：中等

我市今年出现了几次较严重的沙尘暴天气．沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ）
A．可吸入颗粒物
B．一氧化碳
C．二氧化氮
D．二氧化硫

7. 难度：中等

把少量下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A．小苏打
B．汽油
C．石灰石
D．面粉

8. 难度：中等

某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等．该饮料不能为人体补充的营养素是（ ）
A．蛋白质
B．维生素
C．无机盐
D．油脂

9. 难度：中等

小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象，急需施肥．请你帮他从下列化肥中选出一种复合肥料（ ）
A．NH₄Cl
B．CO（NH₂）₂
C．KNO₃
D．KCl

10. 难度：中等

用纳米氧化锆（ZrO₂）氧化铝复合材料制成的人工髋骨和膝盖植入物，有良好的韧性，可使用30年之久．其中，能增强材料韧性的ZrO₂中Zr的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4

11. 难度：中等

下列图示的实验基本操作正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

12. 难度：中等

森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭．关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（ ）
A．爆炸使燃烧处暂时缺氧
B．爆炸气浪降低了可燃物的着火点
C．爆炸气浪降低了可燃物的温度
D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

13. 难度：中等

下列现象能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．化学反应中常伴随热量变化，有的放热，有的吸热
B．100g干冰完全汽化成100g气体
C．10gNaCl溶解在90g水中，成为100gNaCl溶液
D．一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量

14. 难度：中等

下列物质的鉴别方法正确的是（ ）
A．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳
B．用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
C．用食盐水鉴别硬水和软水
D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

15. 难度：中等

在下列原子结构示意图中，“6”表示（ ）

A．质子数
B．中子数
C．电子数
D．最外层电子数

16. 难度：中等

水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法（ ）
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④

17. 难度：中等

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．t₃°C时，将ag甲和ag乙分别放入100g水中，充分搅拌，然后降温．下列说法正确的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t₃°C时，两种溶液中溶质的质量分数相等
C．降温至t₂°C时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和
D．降温至t₁°C时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和

18. 难度：中等

氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾等能在水中生存．是由于氧气易溶于水
C．氧气具有可燃性
D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

19. 难度：中等

物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
A．①⑥
B．②③⑤
C．③⑤
D．②③④

20. 难度：中等

观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）

A．图1的反应中，微观上是H⁺和OH^-生成水分子及Na⁺和SO₄^2-生成Na₂SO₄分子的过程
B．图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程
C．图3中的反应，微观上是分子的破裂，原子的重新组合生成新分子过程
D．上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应

21. 难度：中等

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述缺乏科学依据的是（ ）
A．不可用工业酒精勾兑饮用酒
B．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒
C．加碘食盐的“碘”是指碘元素
D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸

22. 难度：中等

在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（ ）
A．NaCl
B．KNO₃
C．NaOH
D．H₂SO₄

23. 难度：中等

关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ）
A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱
B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物
C．若B是酸，则C和D一定有一种是盐
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g

24. 难度：中等

下列曲线正确的是（ ）
A．
向稀硝酸中加水
B．
双氧水分解
C．
向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
D．
向稀硫酸中滴BaCl₂溶液

25. 难度：中等

向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（ ）

序号	烧杯中的物质	x溶液
①	铜锌合金	稀HCl
②	盐酸与稀硫酸	BaCl2溶液
③	生锈的铁钉	稀HCl
④	HCl和MgCl2溶液	NaOH溶液

A．①②
B．②③
C．①④
D．③④

26. 难度：中等

向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是（ ）
A．滤液中一定含Ag⁺、Cu²⁺、Zn²⁺、Fe²⁺
B．滤液中一定含Fe²⁺，可能含Zn²⁺
C．滤液中一定含Fe²⁺，Zn²⁺，不含Cu²⁺，Ag⁺
D．滤液中一定含Zn²⁺、Fe²⁺，可能含Cu²⁺

五、填空题

27. 难度：中等

（1）请用“氢、氧、碳、硫、钠”中的某些元素，按要求各写出一种常见物质的化学式：
①不可再生的气态化石燃料     ；②可用于制肥皂、造纸等工业的碱     ；
③生命活动中不可缺少的单质     ；④在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体     ；
⑤能用于金属除锈的重要化工原料     ．
（2）请从上述①～⑤物质中选择适当的物质，各写出一个符合下列反应类型的化学方程式：
①化合反应：   
②复分解反应：    ．

六、解答题

28. 难度：中等

我们学习了化学就要用化学的视角来看待我们身边的物质．请你写出一种你最熟悉的物质的化学式______，它属于______（填“单质”、“氧化物”、“酸”“碱”“盐”）．你知道它的一条性质是______，因此可用作______．

29. 难度：中等

青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理．
（l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______（填序号）不足而引起的．
①维生素   ②油脂    ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如下表所示．请根据该表回答．

××糕点 营养素     每100g含有
蛋白质	4.8g
油脂	20g
糖类	40g
β--胡萝卜素 （维生素类）	1.8mg
碳酸钙	400mg

①所含营养素中属于无机盐的是______，没有列出的一类营养素是______．
②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过______g．
③糖类是人体所需______的主要来源．

30. 难度：中等

如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
（1）乙物质的溶解情况是______．
（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：______；
（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是______；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，等质量饱和溶液中含水最少的是______物质．
（5）40℃时，甲溶液中溶质质量分数______大于丙溶液中溶质质量分数；（填“一定”或“不一定”）．

31. 难度：中等

下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素：烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒、天平．锌片、铁片、镁片．5%盐酸、20%盐酸．
（一）不同金属与酸反应的快慢不同
取质量相等的上述两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系曲线如图1所示．
（1）金属活动性顺序表（填元素符号）
K、Ca、Na、______、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
（2）线B对应的金属为______．
（3）线A对应的金属与稀盐酸反应的化学方程式______．
（二）金属与不同质量分数的盐酸反应的快慢不同取质量相等的锌片，分别放入5%、20%的足量稀盐酸中．
生成氢气的质量为m，反应时间为t．5%的盐酸与锌片反应m与t的关系曲线如图2所示．请在该图上补画出20%的盐酸与锌片反应m与t的关系曲线．
实验表明，盐酸质量分数越大，与金属反应的速率越快．
（三）温度对金属与盐酸反应速率也有影响
取两个烧杯，分别加入等质量的______（“同种”、“不同种”）金属，再分别加入足量的质量分数______（“相同”、“不相同”）的稀盐酸…实验表明，温度越高，盐酸与金属反应的速率越快．

32. 难度：中等

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据图回答下列问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？______（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑