| 1. 难度：中等 | |
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下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（ ） A．  石油分馏 B．  灯泡通电发光 C．  湿衣服晾干 D．  淀粉转化成葡萄糖 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．食醋 B．蒸馏水 C．空气 D．加碘盐 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列物质不属于有机合成材料的是（ ） A．合金 B．塑料 C．合成橡胶 D．合成纤维 |
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| 4. 难度：中等 | |
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“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不利于人体健康的是（ ） A．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素 B．向易变质的食品包装袋中充人氮气 C．胃酸过多的病人应少喝汽水 D．用甲醛浸泡水产品，以防其变质 |
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| 5. 难度：中等 | |
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加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍、血迹及油渍．现有下列衣料①羊毛织品，②棉花织品，③化纤布料，④蚕丝织品．其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是（ ） A．①④ B．③④ C．①② D．②③ |
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| 6. 难度：中等 | |
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（镇江）联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”．科学家指出，气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的．为了减小温室效应的影响，下列措施不合理的是（ ） A．植树造林，增加绿化面积 B．开发新能源，减少二氧化碳的排放 C．大量使用煤作燃料，降低生产成本 D．用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于溶液的说法中错误的是（ ） A．饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变 B．在溶液里进行的化学反应，通常比较快 C．同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 D．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变 |
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| 8. 难度：中等 | |
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X、Y、Z三种金属中，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（ ） A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X |
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| 9. 难度：中等 | |
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向刚切开的马铃薯表面滴几滴碘水．其表面立即显蓝色，说明马铃薯中含有（ ） A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．纤维素 |
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| 10. 难度：中等 | |
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在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲得到的产物，即原子的利用率为100%，从根本上减少乃至杜绝污染．下列做法符合“绿色化学”的是（ ） A．农民就地焚烧秸秆 B．深埋含镉、汞的废旧电池 C．工业制酒精：C2H4+H2O  C2H5OHD．化工生产中的废气向高空排放 |
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| 11. 难度：中等 | |
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亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐很相似，有咸味，误食易中毒．区别它们的一种方法是：隔绝空气加热．没有明显变化的是食盐．能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠．此气体可能是（ ） A．SO2 B．NO2 C．N2 D．NH3 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下图所示实验装置或实验操作正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，则该密闭容器中发生的化学反应类型为（ ）
A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列方框内是对某一主题知识的描述．其内容全部正确的一组是（ ） A．安全常识： 室内煤气泄漏--立即打开排风扇 浓硫酸沾到皮肤上--立即用水冲洗 B．环保知识： 大量使用含磷洗衣粉-一污染水资源 减少化石燃料的燃烧--减少空气污染 C．实验现象： 在酒精灯上点燃棉花--有烧焦羽毛气味 用pH试纸测定酸溶液的pH-一试纸由黄色变为红色 D．物质用途： 熟石灰一一改良酸性上壤、配制波尔多液 磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]-一用作复合肥料 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（ ） A．钢铁在空气中生锈 B．生石灰在空气中变质 C．烧碱固体在空气中潮解、变质 D．碳酸氢铵露置在空气中质量减少 |
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| 16. 难度：中等 | |
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现有四组物质的溶液，仅用酚酞溶液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是（ ） A．NaOH、Ba（OH）2、HCl B．NaOH、HCl、NaCl C．NaOH、HCl、HNO3 D．H2SO4、NaCl、Na2SO4 |
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| 17. 难度：中等 | |
如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程．下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是（ ） A．物质X是O2 B．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 C．C6H12O6是有机物 D．C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应 |
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| 18. 难度：中等 | |
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对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．下列对实验现象的分析合理的是（ ） A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液 B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸 C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该固体是铵盐 D．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳 |
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| 19. 难度：中等 | |
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由Mg（OH）2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%，取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（ ） A．12g B．24g C．36g D．48g |
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| 20. 难度：中等 | |
 下图为实验室制取氢气的发生装置．若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是（ ）①食盐水；②硫酸钠溶液；③氯化钡溶液；④碳酸钠溶液． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
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| 21. 难度：中等 | |
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用化学用语表示： ①氮元素______，②2个氢分子______，③3个镁离子______，④硫酸铁______． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 天然气的主要成分CH4也是一种导致温室效应的气体．已知相同分子数的CH4和CO2，CH4导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是 ． | |
| 23. 难度：中等 | |
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将下列各操作名称的序号填在后面的横线上（每个序号只填写一次）： ①搅拌 ②蒸发 ③过滤 ④加热 （1）由饱和的食盐水得到食盐晶体 ______； （2）将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液 ______； （3）除去食盐中的泥沙，先溶解，再 ______； （4）将浓硫酸注入水中，为使热量迅速散发 ______． |
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
小李同学在学习了有关维生素的知识后，自制了一张《维生素C》知识小卡片，但不完整，请你帮他填写表中空格的内容．
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| 25. 难度：中等 | |
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草酸钙（CaC2O4）是不能被人体吸收的沉积物．豆腐中含有较多的钙盐[如硫酸钙（CaSO4）等]，菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸（H2C2O4）、草酸钠（Na2C2O4）豆腐和上述几种蔬菜混合食用，可能诱发“结石”症． （1）由草酸的化学式可知其中碳元素的化合价是 ； （2）草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式 ． |
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| 26. 难度：中等 | |
已知A～G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质．各物质之间存在如下转化关系（反应条件如图所示）． （1）请写出物质A的化学式 ．上述蓝色溶液中的溶质有 、 ． （2）在①～⑥反应中属于化合反应的是 （填序号）． （3）上述转化过程中，有能够反映我国古代入民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化．请举出其中一例，用化学方程式表示 ． |
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| 27. 难度：中等 | |
下图是化学实验中常用的几种装置． 请回答下列问题： （1）指出有编号的仪器名称：①______，②______． （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该气体的化学反应方程式______ 2H2O+O2↑（或二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑） |
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| 28. 难度：中等 | |
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现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成． 现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象．请回答： （1）由实验①可确定原粉末中一定没有______； 由实验②可确定原粉末中一定没有______． （2）根据上述实验现象，得出原粉末中可能含有的物质是______、______． （3）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按下图所示进行实验：[在AgNO3、Ba（NO3）2、BaCl2溶液中选择两种作为A、B试剂，且A、B的阳离子不同]  原粉末的成分是______；试剂A为______；试剂B为______． （若有多种情况，只需写出其中一种） |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||
小华同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签严重破损（如右图所示）．老师告诉他，这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．小华同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：
（1）提出假设：假设1：该溶液可能是______．假设2：该溶液可能是H2SO4溶液． （2）设计实验方案；基于假设2设计实验方案（不必写出） （3）实验过程
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| 30. 难度：中等 | |
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课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为Na2CO3，还含有少量NaCl，其它杂质不计）和石灰乳为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定． （一）粗产品制备： （1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为 ． （2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得 粗产品． （二）粗产品成分分析： （1）取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为 ，该粗产品中一定不含有 ， 理由是 ． （2）该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质． （三）粗产品含量测定： [Na2CO3含量的测定] （1）该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置．取10.0g粗产品，进行实验  说明：碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物．E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢，发生的反应为 NaHCO3十HCl=NaCl十CO2↑十H2O． （2）操作步骤 ①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为0.48g． （3）问题探究 F中的试剂应为 ，B装置的作用是 ， H装置的作用是 ． 若没有H装置，则测定的Na2CO3的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”、“不变”）． 事实上10.0g粗产品只能产生0.44g CO2．请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因（假设操作均正确） ． （4）数据计算 根据正确值0.44g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为 %． [NaOH含量的测定] 该小组同学又另取10.0g粗产品，逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g，放出CO20.44g（不考虑二氧化碳气体的溶解）．求原粗产品中NaOH的质量分数．（写出计算过程） |
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