1. 难度:中等 | |
亲爱的同学们,通过化学的学习,你一定对一些化工生产中应用的原理有所了解,下列生产中不发生化学变化的是( ) A. 钢铁冶炼 B. 氮气制氮肥 C. 分离液态空气制氧气 D. 氧气焊接金属 |
2. 难度:中等 | |
能源的开发和利用关系到社会的进步和发展,有关能源的认识错误的是( ) A.化石燃料在地球上的蕴藏量是有限的 B.使用天然气不会对环境造成任何污染 C.乙醇汽油的使用可以节省石油资源,减少汽车尾气的污染 D.开发新能源可解决能源短缺问题 |
3. 难度:中等 | |
有关生活中化学知识的说法错误的是( ) A.钙是人体中含量最多的金属元素 B.蛋白质、油脂、糖类是人体所需要的营养素 C.塑料、合成纤维和合成橡胶是重要的有机合成材料 D.化肥、农药可以提高农作物的产量,应提倡大量使用 |
4. 难度:中等 | |
下列实验操作错误的是( ) A. 检查装置气密性 B. 二氧化碳验满 C. 滴加液态试剂 D. 铝在氧气中燃烧 |
5. 难度:中等 | |
某位同学对部分实验现象记录如下,其中正确的是( ) A.洁净的铜丝在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑 B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,生成氧化镁 C.点燃一氧化碳,发出蓝紫色火焰,放出大量的热 D.将稀盐酸滴加到pH试纸上,试纸显蓝色 |
6. 难度:中等 | |
工业废气中的二氧化氮会对大气造成污染.对其污染治理的反应原理之一为:2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+X,其中物质X的化学式为( ) A.NH3 B.H2O C.NO2 D.HNO3 |
7. 难度:中等 | |
矿井内的下列行为,不可能引起煤矿“瓦斯”爆炸的是( ) A.吸烟 B.穿化纤服装 C.使用漏电设备 D.给矿井通风 |
8. 难度:中等 | |||||||||||||
某中学化学课外活动小组的同学,监测一次降雨过程中雨水的pH.取雨水水样,用pH计(测pH的仪器)测得数据如下:
A.本次降雨通常会影响作物的生长 B.在测定期间雨水的酸性逐渐减弱 C.本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用 D.当时空气中二氧化硫的含量可能超标 |
9. 难度:中等 | |
2005年11月,吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水质污染,主要污染物之一是苯.如图是苯的微观粒子模拟图,请根据图示判断下列说法中错误的是( ) A.苯的化学式为C6H6 B.苯由两种元素组成 C.苯是由碳原子、氢原子直接构成的 D.苯属于有机化合物 |
10. 难度:中等 | |
水及水溶液对于生命活动必不可少,下列有关说法正确的是( ) A.向水中加入明矾可以达到净水目的 B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液 C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体 D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度 |
11. 难度:中等 | |
下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是( ) A. 金属的导热性 B. 氧气的氧化性 C. 活性炭的吸附性 D. 干冰的升华 |
12. 难度:中等 | |
实验探究是化学研究的重要手段.下列实验探究得出的结论错误的是( ) A.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,可推知白烟可能是石蜡的固体小颗粒 B.将镁、银分别放入稀盐酸中观察现象,可以判断金属活动性:镁>银 C.通过观察小木棍蘸少量浓硫酸的现象,可推知浓硫酸具有腐蚀性 D.观察铁钉在水中锈蚀情况,可以推测铁生锈只与水有关 |
13. 难度:中等 | |
为了便于观察化学反应过程中放热、吸热的现象,某同学设计了下图装置(在烧杯内进行化学反应),有关此装置使用和评价的说法错误的是( ) A.可以通过观察长颈漏斗内液面的变化,判断反应的放热或吸热 B.试管内的液体要浸没长颈漏斗的末端 C.向试管内的水中滴加红墨水的目的是便于实验观察 D.若直接在试管内加入锌粒和稀硫酸,通过观察长颈漏斗内液面的变化也可以判断反应的放热或吸热 |
14. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列解决问题的方法可行的是( )
A.A B.B C.C D.D |
15. 难度:中等 | |
某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:将a g黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a)g.他对实验的推理正确的是( ) A.反应后不可能得到红色固体 B.黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为5.6g C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉 D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6% |
16. 难度:中等 | |
用化学知识解释或说明下列问题: (1)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有 作用. (2)暖气片表面要刷“银粉”的目的是 ,其化学原理是 . (3)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用.该设计利用的方法是 . (4)膨化食品包装袋中充入氮气的目的是 . |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下表是元素周期表的一部分,请根据此表回答:
(1)氟元素的原子核外电子数为 ,属于 元素.(填“金属”或“非金属”) (2)某元素的原子结构示意图为,它在表中位置是 .(填“①”、“②”或“③”) (3)原子序数为8和原子序数为12的元素组成的物质中,原子序数为8的元素的化合价为 . |
18. 难度:中等 | |
在一次艰苦磨炼营活动中,同学们遇到下列问题,你能帮助他们解决吗? (1)小海在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净.这一现象说明当地的水为 (填“硬水”或“软水”).为使衣服能洗涤干净,你给他提出的一条建议是 . (2)洗完后,为使衣服干得更快,可采取的做法是 ,其理由是 . (3)点燃篝火时,为使篝火燃烧的更旺,可以采取的做法是 . |
19. 难度:中等 | |
某化学反应可用如图所示来表示,请根据图示回答: (1)该反应的基本反应类型属于 反应. (2)该反应生成的物质属于 .(填物质分类) (3)分析以上漫画图示,你还能总结出的一条结论是 . |
20. 难度:中等 | |
课外小组同学为探究二氧化碳的性质设计右图实验.两个实验观察到的共同现象是 ,产生该现象的原因是 .在实验中左右晃动试管会使观察到的现象更加明显,原因是 .若再向B装置的烧杯中滴人少量氯化钙溶液,将会观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式为 . |
21. 难度:中等 | |
今年6月5日是第三十五个世界环境日,我的主题是“生态安全与环境友好型社会”.结合下组图片,谈谈你对该主题的认识.(至少谈三点) |
22. 难度:中等 | |
市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯可能具有的性质.(至少答三点) |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,做了一组实验,实验数据如下.
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24. 难度:中等 | |
某同学设计了测定空气中氧气体积含量的实验:在试管内放入白磷,塞上胶塞,将试管放入热水中,使白磷燃烧;冷却后将试管倒立于盛水的水槽中,如下图所示.取下胶塞后应观察到什么现象?为确保实验成功,你认为在实验过程中应该注意哪些问题?(至少答两点) 现象: ______. 为确保实验成功,需要注意的问题: (1)______;(2)______;(围绕以上内容都可以) |
25. 难度:中等 | |
小萍为探究某种胃药主要成分是氢氧化铝.查找到以下信息: 资料一:氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体,但可溶于酸. 资料二:碱溶液与铝盐溶液反应,当溶液pH大于5.2时,产生氢氧化铝沉淀,当溶液pH大于9时,氢氧化铝又开始溶解. 请根据以上资料帮助小萍设计实验方案.预测可能观察到的现象和相应的结论. |
26. 难度:中等 | |
某班同学合作制作了如图所示的简易电解水装置.根据实验回答下列问题: (1)气体A是______. (2)气体A与气体B的体积比约为______. (3)点燃气体B可以观察到的现象是______. |
27. 难度:中等 | |
小军想要设计一个分离一氧化碳和二氧化碳混合气体的装置,他应选用下列仪器中的______ (填编号).实验时,应先将混合气体通过足量的______溶液,得到一氧化碳气体;然后再向反应后溶液中加入足量的______溶液,得到二氧化碳气体. |
28. 难度:中等 | |
小天同学在做中和反应实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后.发现忘了滴加指示剂.为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计如下实验: (1)从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,振荡观察到酚酞试液不变色.可以得出的结论是______. (2)欲选用两类不同的试剂进一步探究,他可以选择的试剂:①______;②______.如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应,加入试剂①观察到的现象应是______. |
29. 难度:中等 | |
在实验台上摆放着如下仪器和药品: (1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是______,发生反应的化学方程式为______. (2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为______.(填编号) (3)检验该气体进行的操作是______. (4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑; |
30. 难度:中等 | |
根据已探明的一些矿物的储藏量和目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物可能开采的年限的数据统计如图.看到这一数据统计,你会想到什么?(请从资源开发、利用等角度谈谈你的三个观点) |
31. 难度:中等 | |
早在300多年前,化学家们就对化学反应进行定量研究.下面是波义耳、拉瓦锡分别在1673年、1777年所做的定量研究实验,他们的研究推动了化学理论的发展.图中两个实验是为研究哪项化学定律而设计的?这一定律的发现过程给你什么启示? |
32. 难度:中等 | |
医药商店销售的某种葡萄糖(化学式C6H12O6)注射液部分说明如下图,测得该葡萄糖注射液中碳元素质量分数为20%.请回答下列问题: (1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为______. (2)该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为______. (3)某病人每天需要注射2支该注射液来补充能量,则他每天补充葡萄糖的质量为______克.(假设该葡萄糖注射液的密度为1g/cm3) |
33. 难度:中等 | |
为测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数,做如下实验:向烧杯中加入10克该氯化钠溶液,然后向其中加入AgNO3溶液,发生复分解反应生成AgCl沉淀.滴加硝酸银溶液质量与产生沉淀质量关系如图所示.根据实验计算,该氯化钠溶液中溶质的质量分数是多少? |