1. 难度:中等 | |
下列物质的用途,主要利用其物理性质的是( ) A. 压缩天然气做燃料 B. 金属铜用于制导线 C. 氮气用于食品防腐 D. 石灰中和酸性土壤 |
2. 难度:中等 | |
下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是( ) A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 |
3. 难度:中等 | |
下列实验基本操作中正确的是( ) A. 闻气体气味 B. 取用块状固体 C. 滴加液体 D.稀释浓硫酸 |
4. 难度:中等 | |
下列物质的名称(或俗名)、化学式和类别,三者不完全相符的是( ) A.生石灰、CaO、金属氧化物 B.硫酸铜、CuSO4、酸式盐 C.硫酸、H2SO4、二元含氧酸 D.氢氧化铜、Cu(OH)2、难溶性碱 |
5. 难度:中等 | |
下列物质在空气中敞口放置一段时间后,质量增加且变质的是( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氯化钠固体 D.氢氧化钠固体 |
6. 难度:中等 | |
2009年春夏之际,世界上多个国家和地区出现了甲型HlNl流感.甲型HINl流感与普 通流感一样“可防可治”.甲型HlNl流感病毒属于( ) A.淀粉 B.蛋白质 C.油脂 D.葡萄糖 |
7. 难度:中等 | |
下列结构示意图中,属于阴离子的是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
下列各组物质相互混合后能形成溶液的是( ) A.石灰水中通入少量二氧化碳 B.少量高锰酸钾溶于水 C.豆浆与水 D.面粉与水 |
9. 难度:中等 | |
肉毒碱(化学式为C7H15NO3)是一种具有多种生理功能的物质,被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素.下列关于肉毒碱的叙述错误的是( ) A.由四种元素组成 B.每个分子中含有26个原子 C.相对分子质量为161 D.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7:15:1:3 |
10. 难度:中等 | |
工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层,但冬天应该反应变缓而影响生产,为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应,保证生产,可在酸洗液中加入( ) A.食盐 B.生石灰 C.浓硫酸 D.固体氢氧化钠 |
11. 难度:中等 | |
下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图.图中“”分别表示两种元素的原子,一定条件下发生的下列反应能用下图表示的是( ) A.2H2+O2═2H2O B.2CO+O2═2CO2 C.N2+O2═2NO D.N2+3H2═2NH3 |
12. 难度:中等 | |
下列反应中,由化学能转化为电能的是( ) A.煤燃烧 B.干电池放电 C.光合作用 D.水电解 |
13. 难度:中等 | |
某化学实验室有四个药品橱分类存放了如下药品现该实验室购进了一瓶碳酸氢铵,应将它放进( ) A.甲橱 B.乙橱 C.丙橱 D.丁橱 |
14. 难度:中等 | |
生活离不开化学.下列做法中合理的是( ) A.青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病 B.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温 C.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用 D.食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 |
15. 难度:中等 | |
下列实验方案错误的是( ) A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法 B.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法 C.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸 D.检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水 |
16. 难度:中等 | |
下列装置或操作能达到实验目的是( ) A. 证明CO2密度比空气大 B. 量取35ml液体 C. 测定空气中氧气的含量 D. 收集CO2气体 |
17. 难度:中等 | |
现有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别放入硫酸铜溶液中,甲表面有红色固体析出,乙没有明显现象;将甲、丙分别与相同的稀硫酸反应,甲比丙反应慢.下列金属活动性顺序的排列正确的是( ) A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲 |
18. 难度:中等 | |
据《都市晨报》报道,2009年3月11日,沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故.下列关于铝粉的说法错误的是( ) A.铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同 B.上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质 C.铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝 D.生活中,常用铝粉漆对铁制品进行防护 |
19. 难度:中等 | |
下列材料分类错误的是( ) A.氮化硼陶瓷--有机高分子 B.储氢材料镧镍合金--金属材料 C.机动车轮胎--复合材料 D.普通玻璃--无机非金属材料 |
20. 难度:中等 | |
有Na+、Cu2+、Ba2+、OH-、SO42-五种离子,两两结合可以组成不溶于水的化合物共有( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 |
21. 难度:中等 | |
某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中,发现镁条在集气瓶中继续燃烧,反应结束后发现瓶内壁附着黑色颗粒,瓶底有白色物质.对此现象他作如下解释,其中不正确的是( ) A.CO2能支持某些可燃物燃烧 B.黑色颗粒可能是碳 C.白色物质可能是氧化镁 D.白色物质可能是氢氧化镁 |
22. 难度:中等 | |||||||||||||
下列知识整理的内容完全正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D |
23. 难度:中等 | |
化学肥料对农业的高产丰收具有重要的作用.取少量下列化肥,分别加入熟石灰粉末,混合、研磨,其中能嗅到刺激性气味的是( ) A.氯化钾 B.尿素 C.硫酸铵 D.磷矿粉 |
24. 难度:中等 | |
自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩.通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是( ) A.通过化学反应使水直接变成汽油 B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯 C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素 D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙 |
25. 难度:中等 | |
10g只混有一种杂质的石灰石与足量盐酸反应,放出4.3g CO2,则杂质不可能是( ) A.K2CO3 B.NaOH C.MgCO3 D.Na2CO3 |
26. 难度:中等 | |
某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-造成的,下列实验中无意义的是( ) A.观察KCl溶液没有颜色 B.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅 C.向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失 D.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失 |
27. 难度:中等 | |
以下各装置能完成相应实验的是( ) A. 高锰酸钾制氧气 B. 由b进气收集O2或CO2气体 C. 制取氧气,氢气等气体 D. 干燥,收集HCl气体 |
28. 难度:中等 | |||||||||||
下列混合物中不属于溶液的是据此数据,判断下列说法正确的是( )
A.20℃时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25% B.20℃时,70g氯化铵的饱和溶液升温至40℃得到不饱和溶液 C.40℃时,75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30% D.80℃时,84g的氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出 |
29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X.测得反应前后物质的质量如下表.下列判断正确的是( )
A.表中m的值为2.8 B.X可能是该反应的催化剂 C.增加氧气的量可以减少X的生成 D.物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素 |
30. 难度:中等 | |
向氯化铜和盐酸的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,参加反应的氢氧化钠溶液质量和生成沉淀的质量关系如图,仅考虑沉淀为氢氧化铜.则下列说法正确的是( ) A.整个反应中,氯离子个数减少 B.P点溶液中的溶质只有一种 C.M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大 D.沉淀完全时,m1的数值为80 |
31. 难度:中等 | |
完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题. (1)镁粉常用来制烟花和照明弹:______ 2MgO |
32. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E、X、Y都是初中化学中常见的物质,其中A、C、D、Y是盐,B、X是碱,并且B的固体易潮解和具有强烈的腐蚀性,E是气体,它们之间的转化关系如下图所示(图中略去了部分反应的产物): 请回答: (1)写出有关物质的化学式:A______;B______. (2)写出下列反应的化学方程式:①A+X______;②A+Y______. |
33. 难度:中等 | |
a. 某葡萄糖酸钙口服液标签的部分内容如下 [成份]本品每10g含葡萄糖酸钙600mg(相当于钙54mg) [用法和用量]婴幼儿一日5~10g,成人一日20~30g,分2-3次饭后服. (1)该口服液中葡萄糖酸钙的质量分数是______; (2)以每天服用30g该口服液计算,相当于每天补钙______mg. b. 氨基酸是合成人体所需要的各种蛋白质的必需物质,其中最简单的氨基酸是α-氨基酸,它的化学式为C2H5O2N,请计算: (1)α-氨基酸中各元素的质量比为______; (2)α-氨基酸中氮元素的质量分数为多少?(结果保留至0.1%) |
34. 难度:中等 | |
某环保小组监测到一工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4.为了测定废水中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废水,逐滴加入10%的NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示. (1)与H2SO4反应的NaOH溶液质量为______g;100g废水中H2SO4的质量为______g. (2)计算废水中CuSO4的质量分数. |
35. 难度:中等 | |
根据下图装置回答下列问题: (1)实验室选择A和E的组合装置可制取氧气,写出制取氧气的化学方程式:______ K2MnO4+MnO2+O2↑; |
36. 难度:中等 | |
某校兴趣小组进行了“新配制的石灰水和久置石灰水的区别”的实验,提出了许多的实验方法: A各取等量待测液于试管,滴加二滴酚酞,观察颜色深浅. B用玻璃棒分别蘸取待测液,滴在pH试纸上,确定pH的大小. C各取等量待测液于试管,滴加等量的硫酸铜溶液,比较沉淀量的多少. D各取等量待测液于试管,滴加等量的碳酸钠溶液,比较沉淀量的多少. E各取等量待测液于试管,吹入二氧化碳气体,比较沉淀量的多少. F观察存放待测液的试剂瓶的内壁,比较出现白色固体量的多少. G各取等量待测液于试管,滴加二滴酚酞,再滴入稀盐酸,比较使溶液褪色所需的滴数. 反思: (1)小刚用玻璃棒分别蘸取待测液,确定pH的大小时,在测过一种待测液后,立即测另一种待测液.你认为他的操作正确吗?为什么?______. (2)小明用玻璃棒分别蘸取待测液,确定pH的大小时,在测过一种待测液后,用蒸馏水清洗后,立即测另一种待测液.你认为他的操作正确吗?为什么?______. (3)小红尝试用上述提供的G方法时,觉得用稀盐酸太慢了,改用浓盐酸滴,你认为她的改法正确吗?为什么?______. |
37. 难度:中等 | |||||
某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究,烧碱发生变质反应的化学方程式为:______.为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数,他们设计了如下几种不同的实验方案: [方案一]气体分析法. (1)如图1所示(铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器),把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的CO2气体的体积.检查该装置的气密性的方法是______. (2)甲同学用图1装置测得的CO2气体的体积与准确值相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______; (3)乙同学用以图2代替图1中的收集装置,则所测CO2气体的体积与甲同学测得CO2气体的体积相比会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是______;广口瓶内原有的空气对实验结果______(填“有”或“没有”)影响. (4)丙同学用图3装置测定CO2的质量 (碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物).则图3实验装置主要存在哪些缺陷?这些缺陷对实验结果有何影响?(选1点填入下表)
过量BaCl2溶液操作1称取X g固体混合物溶解称量溶液M沉淀AYg沉淀淀 (1)“操作1”的名称是______. (2)确定BaCl2溶液过量的方法是______. (3)以上实验过程因缺少______操作导致测定的结果偏大. |