2010年江苏省盐城市阜宁县中考化学一模试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列各组物质不能形成溶液的是（ ）
A．蔗糖和水
B．硝酸钾和水
C．碘和酒精
D．植物油和水

2. 难度：中等

图示材料属于合金的是（ ）
A．纯硅
B．青铜器
C．青花瓷器
D．汉白玉雕塑

3. 难度：中等

小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象，急需施肥．请你帮他从下列化肥中选出一种复合肥料（ ）
A．NH₄Cl
B．CO（NH₂）₂
C．KNO₃
D．KCl

4. 难度：中等

吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己．香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是（ ）
A．一氧化碳
B．尼古丁
C．二氧化硫
D．二氧化碳

5. 难度：中等

实验室有四个药品橱，已存放如下药品：

橱	甲橱	乙橱	丙橱	丁橱
药 品	盐酸、硫酸	氢氧化钠、氢氧化钙	红磷、硫	铜、锌

实验室新购进一些活性炭，应将它存放在（ ）
A．甲橱
B．乙橱
C．丙橱
D．丁橱

6. 难度：中等

下列化学符号正确的是（ ）
A．1个一氧化碳分子：C_O
B．2个碳酸根离子：2CO₃^2-
C．3个亚铁离子：3Fe³⁺
D．4个氢原子：2H₂

7. 难度：中等

下列实验操作中，正确的是（ ）

A．稀释浓硫酸
B．蒸发食盐水
C．量取35mL液体
D．测定空气里氧气的含量

8. 难度：中等

日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法正确的是：①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火：②甩钢丝球擦洗铝锅上的污垢：③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污：④煤气泄漏及时打开换气扇排气（ ）
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④

9. 难度：中等

将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（ ）
A．气体发生装置可能相同
B．反应条件相同
C．气体收集方法可能相同
D．反应的基本反应类型相同

10. 难度：中等

2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”．下列认识不正确的是（ ）
A．植树造林，严禁乱砍滥伐
B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C．提倡乘坐公交车，骑自行车或步行的方式出行
D．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料

11. 难度：中等

下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）
A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C．久置的生石灰质量增加
D．久置的铁钉生锈质量增加

12. 难度：中等

物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ）
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

13. 难度：中等

镁在空气中燃烧，生成氧化镁，其固体质量变化可用图表示，则（80-48）克表示的质量为（ ）
A．生成物MgO的质量
B．参加反应O₂的质量
C．参加反应的镁的质量
D．生成物MgO与参加反应的O₂的质量和

14. 难度：中等

草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C₄H₈O₂）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ）
A．该物质属于氧化物
B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成
C．该物质的相对分子质量为88
D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16

15. 难度：中等

下列各组物质的鉴别，所选试剂错误的是（ ）

	待鉴别的物质	鉴别试剂
A	食盐和碳酸氢铵	盐酸
B	稀硫酸和稀盐酸	氯化钡溶液
C	水和双氧水	二氧化锰
D	碳酸钠溶液和稀氢氧化钠溶液	酚酞试液

A．A
B．B
C．C
D．D

16. 难度：中等

在配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，要先计算所需要的氢氧化钠固体和水的质量，氢氧化钠的称量需要用到天平，使用天平称量氢氧化钠的时候应将药品放入（ ）
①洁净的纸片上     ②右盘      ③左盘      ④玻璃器皿中．
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④

17. 难度：中等

下列各组物质中，名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质的是（ ）
A．氯化钠、食盐、NaCl
B．氢氧化钠、火碱、NaOH
C．氢氧化钙、生石灰、CaCO₃
D．二氧化碳、干冰、CO₂

18. 难度：中等

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D．高温煅烧一定质量的石灰石

二、填空题

19. 难度：中等

为了除去一氧化碳中混有的少量氧气，某同学设计了右图所示的这套装置（装置气密性良好）．

（1）他想用这套装置除去氧气的化学方程式是：    ；
（2）老师认为他的实验设计不科学，请你指出存在的错误（任写一点）：    ．

三、解答题

20. 难度：中等

兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：
（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出．则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的______（选填“前面”或“后面”）．
（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：

你的一种猜想	验证方法	现象	结论
金属R的活动性比铁______	将金属R投入______ 溶液中	金属R表面有黑色的物质析出	猜想______（选填“正确”或“错误”）

（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置．

21. 难度：中等

NaNO₂（亚硝酸钠）、NaCl和物质M （不含结晶水）的溶解度曲线如图1所示，请根据图象和有关信息回答下列问题：

（1）t₂℃时，NaNO₂、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是______．
（2）如图2所示，当往试管中加入5mL稀盐酸时，试管内立刻产生大量气泡，同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊（不考虑水分蒸发）．请判断：该饱和溶液中的溶质是______．（填“NaNO₂”或“NaCl”或“M”）
（3）分别将NaNO₂、NaCl和M的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______．
（4）NaNO₂有毒，其外观和咸味与食盐很相似，因此要防止因误食NaNO₂而发生中毒事故．为了区别NaNO₂、NaCl固体，某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息：NaNO₂的水溶液呈碱性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO₂熔点为271℃，NaCl熔点为801℃．
①小明同学设计的鉴别实验方案如下：
20℃时分别取NaNO₂、NaCl各5.0g于两只小烧杯中，分别加入10mL水（水的密度近似看作1g/cm³），用玻璃棒充分搅拌后观察．你认为此方案是否可行______（填“可行”或“不可行”）．
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案，并获得成功．你认为该方案可能是______（只填写一种方案并简单叙述）．

22. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
[提出问题]这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO₃？
[进行猜想]猜想一：熟石灰全部变成了CaCO₃．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO₃．
猜想三：熟石灰没有变质．
[设计实验]该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．

实验步骤	实验现象	实验结论
①取样，加适量水，搅拌，过滤 ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸	②______． ③______．	猜想成立

[反思与应用]①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是______．
②熟石灰变质是由于______的缘故．在初中化学我们所学过的物质中还有______，（举一例）等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应______保存．
③称取1.0g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10%的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液7.3g．求样品中Ca（OH）₂的质量分数（写出计算过程）．