| 1. 难度：中等 | |
|
一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相．“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料．“环保石头纸”属于（ ） A．单质 B．化合物 C．纯净物 D．混合物 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ） A．  比较硬度 B．  电解水 C．  检查装置气密性 D．  太阳能供热 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列各组物质在氧气中燃烧，前者产生明亮蓝紫色火焰，后者有浓厚白烟生成的是（ ） A．硫粉、红磷 B．镁带、红磷 C．蜡烛、木炭 D．纸张、铁丝 |
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列肥料属于复合肥料的是（ ） A．硫酸钾（K2SO4） B．碳酸氢铵（NH4HCO3） C．尿素[CO（NH2）2] D．硝酸钾（KNO3） |
|
| 5. 难度：中等 | |
2011年3月26日晚某市开展了“熄灯一小时”活动．下列说法与提倡这个活动的主要目的不相符合 的是（ ） A．节约能源 B．减少温室气体排放 C．欣赏城市夜景 D．关注全球气候 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现烧杯中反应剧烈并生成大量气体，该气体可能是（ ） A．H2 B．CH4 C．He D．NH3 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
我国纪念2011年“世界水日”和“中国水周”活动宣传主题是“严格管理水资源．”下列认识和做法不符合 这一主题的是（ ） A．加强对水资源的综合性统筹规划 B．工业废水处理达标后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放 |
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列有关金属的说法错误的是（ ） A．金属具有金属光泽，常温下金属都是固体 B．生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量 C．炒完菜后，应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈 D．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 |
|
| 9. 难度：中等 | |
在“宏观--微观--符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式．下图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中正确的是（ ） A．图中的反应物都是单质 B．该反应属于置换反应 C．化学反应前后碳元素化合价没有改变 D．该反应的化学方程式是H2O（气）+C  CO+H2 |
|
| 10. 难度：中等 | |
下列实验操作不正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．添加酒精 C．称量NaOH的质量 D．倾倒液体 |
|
| 11. 难度：中等 | ||||||||
下图是元素周期表中的第三周期元素（氩元素除外）．在化学反应中，从左到右各元素原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强．下列说法不正确的是（ ）
A．硫元素原子的核外电子数为16 B．得电子能力：S＜Cl C．磷的相对原子质量是30.97 D．钠原子结构示意图为  |
||||||||
| 12. 难度：中等 | |
|
下列叙述错误的是（ ） A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾 B．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈 C．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污 D．把碳酸氢铵和农家肥料草木灰（碱性，主要成分碳酸钾）混合使用，既能降低成本，又能提供氮、钾两种营养元素 |
|
| 13. 难度：中等 | |
|
在水中能大量共存的一组离子是（ ） A．Ba2+、SO42-、K+ B．NH4+、Na+、OH- C．Na+、Cl-、NO3- D．Cu2+、Cl-、OH- |
|
| 14. 难度：中等 | |
两种固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ） A．b的溶解度小于a的溶解度 B．分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃，肯定都有晶体析出 C．要从b溶液中得到b晶体，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法 D．在t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 |
|
| 15. 难度：中等 | |
|
现有一样品，经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质．向该样品中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体质量为（ ） A．74.5g B．14.9g C．10g D．7.45g |
|
| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
运用化学知识可以解决许多实际问题．下表中完全正确的一组是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
|||||||||||||
| 17. 难度：中等 | |
|
地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变．下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是 （ ） A．黄曲霉素B2是有机化合物 B．黄曲霉素B2由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 C．黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17：14：6 D．黄曲霉素B2中碳元素的质量分数约为65.0% |
|
| 18. 难度：中等 | |
根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为（ ） A．铜 B．碳酸钠 C．氧化铜 D．氢氧化钡 |
|
| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
|||||||||||||||||||||
| 20. 难度：中等 | |
|
某种混合气体中可能含有N2、CO2、CO，将混合气体通过灼热的CuO，有红色物质生成；再通过NaOH溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭（假设每步吸收都是完全的），则下列说法中正确的是（ ） A．一定有CO和CO2，肯定无N2 B．一定有CO和N2，可能有CO2 C．一定有CO和CO2，可能有N2 D．一定有CO和N2，肯定无CO2 |
|
| 21. 难度：中等 | |
实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题． （1）写出装置中标号仪器的名称：① ；② ． （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母）．写出该反应的化学方程式： ． （3）写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式： 并据此选择上图中 （填字母）组装一套制取干燥二氧化碳的装置． ①小红同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）． ②小红取反应后的废液50g，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液．他根据实验测得的数据绘出右图，其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量，横坐标表示的是碳酸钠溶液质量．下列说法正确的是 A．图中oa段表示生成的沉淀量 B．c点表示碳酸钠恰好完全反应 C．与50g废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为30g D．最终产生气体的质量为5g． 
|
|
| 22. 难度：中等 | |
某学校化学兴趣小组用氯化钠固体（含少量CaCl2杂质）来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下： 请回答： （1）写出过量碳酸钠溶液加入到溶液A中所发生反应的化学方程式为 ． （2）操作2的名称是 ，在溶液B中加入适量稀盐酸的目的是_ ． （3）若要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外，还需用到的玻璃仪器是 ，其作用是 ． |
|
| 23. 难度：中等 | |
|
现有四种物质：①合成橡胶、②小苏打、③酒精、④氮气．请选择相应物质的序号填空： （1）空气中含量最多的气体是______；（2）实验室中常用的燃料是______； （3）可做汽车轮胎的材料是______； （4）发酵粉的主要成分之一是______． |
|
| 24. 难度：中等 | |
|
第16届亚运会在广州胜利闭幕，精彩的盛会给世人留下了深刻的印象． （1）亚运会是科技的盛会． ①广州亚运会使用了一种电能、太阳能混合动力电动车，用车顶的太阳能板把太阳能转化为电能．太阳能板中大量使用硅，该元素的种类属于 元素． ②下列应用中，主要使用有机合成材料的是（填序号，下同） ． （2）科学的饮食可以保证每一个与会者的健康． ①运动员能品尝到虾饺等具有岭南特色的茶点．制作虾饺的主料有虾仁、冬笋、猪肉、面粉等，其中提供能量的营养素有蛋白质、 、油脂．  ②运动员需要多食用蔬菜、水果，补充各种维生素．缺乏维生素C会引起的疾病是（填序号） ． a．坏血病 b．龋齿 c．夜盲症 ③人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是 ． a．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 b．成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙 c．老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折 d．人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中 （3）广州亚运会是绿色亚运，据报道广州亚运的垃圾100%实现了分类处理和回收．请举出一种可以回收的垃圾： ． |
|
| 25. 难度：中等 | |
|
结合下列材料填空： 材料一 1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”． 材料二 1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱． （1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是______（填化学式）．木炭完全燃烧的化学方程式为______ CO2 |
|
| 26. 难度：中等 | |
|
消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用． （1）5%的白醋有杀菌、防霉、消毒的作用．白醋中的溶剂是______． （2）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗名为______． （3）双氧水是一种绿色消毒剂，其特点是消毒后无残毒．若向双氧水中加入少量二氧化锰固体，发生反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑ 
|
|
| 27. 难度：中等 | |
下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中只有甲为单质，其他都是化合物； A是植物进行光合作用的一种重要原料，C可用于中和酸性土壤．反应②属于中和反应，图中“--”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去． 试推断： （1）B物质的化学式 ；E物质的类别是 ． （2）写出下列化学方程式： 甲→B： ； 反应①： ； 反应③： ． |
|
| 28. 难度：中等 | |
金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用．现有一化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动顺序，设计了如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨过，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）： （1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活动性 （选填“强”或“弱”） （2）甲同学认为通过观察实验A和C中产生气泡的速率快慢的实验现象来比较锌和铁的金属活动性．但乙同学拟用定量的方法测量锌和铁的活动性强弱．他设计了如图1所示的装置．  ①若要比较产生气体的快慢，可以测量相同时间内产生气体的体积，也可以测量 ②实验测得锌片产生的气体的速率（v）与时间（t）的关系如图2所示，则t1～t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是 （3）丙、丁两位同学认为上述实验方案不足以得出4种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示），都实现了探究目的．则： 乙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液 丙同学的实验：X是金属 ，Y是 溶液． 
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%，当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应．所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用． （1）目前有以超临界（一种介于气态和液态之间的状态）CO2来代替以前的氟利昂作致冷剂，这种做法对环境的积极意义在于______． （2）有科学家利用反应：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3，2KHCO3  K2CO3+CO2↑+H2O，提出回收利用CO2的构想：把空气吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，使之在合成塔中变为甲醇（CH3OH）和水．该技术流程如下： ①合成塔中发生反应的化学方程式为______铬锌触媒CH3OH+H2O |
|
| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验． I、实验方案 方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加盐酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应． （1）用pH试纸测定NaOH溶液pH时，正确的操作是：______． （2）简述强调“测得的pH小于7”的理由：______． 方案二：化学反应中通常伴随有能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生．如果 NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应． 该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10克混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值△t（如下表）．
（2）某同学在没使用温度计的情况下，通过右图所示装置完成了实验．则该同学根据______判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应． II、实验中的意外情况 在实验过程中，他们发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3； ③可能是NaOH和Na2CO3． （1）小明同学取白色粉末少许，溶于水后，先向溶液中加入足量的______溶液，看到白色沉淀产生，然后向上层清液中加入酚酞试液，看到溶液呈红色，验证了猜想③是正确的． （2）为了进一步研究，三位同学取了10.0g上述样品，利用电子天平共同做了下图所示的实验．  实验数据记录如下：
（3）有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是（实验操作均正确）：______． |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
