2006年江苏省盐城市中考化学试卷（课标卷）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是（ ）
A．清新的空气
B．冰红茶
C．清洁的海水
D．冰醋酸

2. 难度：中等

下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是（ ）
A．
高能燃料
B．
氢氧焰
C．
充灌气球
D．
化工原料

3. 难度：中等

下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．冰、干冰、醋酸
B．氮气、氧气、空气
C．水银、水、医用消毒酒精
D．石墨、熟石灰、盐酸

4. 难度：中等

燃放烟花爆竹会产生一种有刺激性气味能污染空气的气体，它是（ ）
A．SO₂
B．N₂
C．O₂
D．CH₄

5. 难度：中等

下列结构示意图中表示阳离子的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成．铪和钨两种元素原子的本质不同是（ ）
A．核内质子数目
B．核内中子数目
C．核外电子数目
D．相对原子质量

7. 难度：中等

下列物质不易溶于水的是（ ）
A．碳酸钾
B．硫酸钡
C．氯化锌
D．磷酸铵

8. 难度：中等

用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ）
A．食物变质--分子本身发生了变化
B．汽油挥发--分子大小发生了变化
C．热胀冷缩--分子间间隔改变
D．花香四溢--分子作扩散运动

9. 难度：中等

下列图示实验基本操作错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．

10. 难度：中等

今年4月22日是第37个“世界地球日”，宣传主题是“善待地球--珍惜资源、持续发展”．下列说法不符合这一主题的是（ ）
A．启动沿海风力发电，创建绿色能源之都
B．分类回收生活垃圾，合理利用变废为宝
C．大力发展生态农业，创建生态安全城市
D．化工企业集中选址，尽量减少污染区域

11. 难度：中等

过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）
A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤

12. 难度：中等

乙烯（化学式是C₂H₄）是最简单的烯烃，根据所学知识推测下列说法错误的是（ ）
A．乙烯易溶于水
B．乙烯是有机物
C．乙烯具有可燃性
D．在相同条件下，乙烯比氢气重

13. 难度：中等

盐城枯枝牡丹适宜在pH＜7的土壤中生长．根据下表提供的信息，在沿海滩涂区栽种枯枝牡丹施肥时最好选用（ ）

选项	A	B	C	D
化肥名称	碳铵	尿素	硫铵	氨水
水溶液酸碱性	碱性	中性	酸性	碱性

A．A
B．B
C．C
D．D

14. 难度：中等

下列研究问题的做法不可取的是（ ）
A．采用网上查询的方法，调查本市空气污染指数
B．采用做灯火试验的方法，检查家里液化气是否泄漏
C．采用调查、走访等方法，寻找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自来水发黄的原因

15. 难度：中等

A、B、C三种物质各15g，当它们相互反应完成时，生成30g新物质D．若再增加10gC，它们又继续反应到完成时，A与C恰好消耗完毕．则参加反应的A与B的质量比是（ ）
A．2：3
B．2：1
C．3：2
D．1：1

16. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动
B．氧气是一种重要的燃料，所以没有氧气就没有燃烧
C．缓慢氧化可能引起自燃，因此缓慢氧化都是有害的
D．降低可燃物的着火点，可以有效防止火灾的发生

17. 难度：中等

在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（ ）
A．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码
B．用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处
C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
D．将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液

18. 难度：中等

电解水时，加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性．现将0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，下列说法正确的是（ ）
A．溶液中氢、氧元素质量分数减少了
B．溶液中氢氧化钠质量分数减少了
C．溶液中离子数目增加了
D．溶液减少的体积就是产生气体的体积

19. 难度：中等

某有机物6.4g在8.0g氧气中燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共14.4g为测定混合气体中各种气体的质量，甲、乙、丙三位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装置的质量变化）
甲方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过用酒精灯加热的氧化铁
乙方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过碱石灰（CaO、NaOH的混合物）
丙方案：将混合气体先通过碱石灰，再通过浓硫酸
下列对三种实验方案的评价正确的是（ ）
A．三种实验方案都能测定混合气体的组成
B．三种实验方案都不能测定混合气体的组成
C．甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但甲方案需作改进，添加尾气处理装置
D．甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但乙方案需作改进，添加尾气处理装置

20. 难度：中等

有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液．现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别，且每人只鉴别两瓶溶液．实验成绩评定标准为：鉴别两瓶溶液都正确得满分，只有一瓶正确可以及格．四位学生的鉴别结果与老师的评价如下：

学生序号	鉴别结果	老师评价
甲	③号为食盐水     ④号为稀盐酸
乙	①号为稀盐酸     ④号为NaOH稀溶液
丙	②号为稀盐酸       ④号为酚酞试液
丁	②号为NaOH稀溶液  ③号为稀盐酸

下列鉴别结果中正确的结论是（ ）
A．①号为NaOH稀溶液
B．②号为食盐水
C．③号为稀盐酸
D．④号为酚酞试液

二、填空题

21. 难度：中等

食醋、白酒、纯碱、白糖等均为厨房用品．从中选择适当物质，进行实践活动．
（1）如右图所示，在玻璃杯底固定一支短蜡烛，铺上一层白色粉末，点燃蜡烛，沿杯壁倒入一些食醋，观察到两种物质立即发生反应，片刻后，蜡烛火焰熄灭．该白色粉末是    （填写化学式）．
（2）欲去除铝壶中的水垢[主要成分是CaCO₃、Mg（OH）₂等]可选择    （填写物质名称），若长时间浸泡行吗？    （填写“行”或“不行”），理由是    ．

22. 难度：中等

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂．

（1）根据上图推断，C是    ，D是    ，E是    （填写化学式）．
（2）写出反应①的化学方程式    ，反应④属于    反应（填写基本反应类型）．

23. 难度：中等

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是    ．
（2）t₂℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？    （填写“能”或“不能”）．
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是    （填写物质序号）．
（4）将t₁℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是    （填写选项序号）．
A．c＞a=b    B．a=b＞c   C．a＞b＞c    D．b＞a＞c．

24. 难度：中等

随着经济的发展，我国汽车工业规模逐渐扩大，请根据你学过的化学知识回答下列问题：
（1）制造汽车使用了大量金属材料，汽车外壳是用优质金属材料经机器冲压加工而成的，这一过程属于    变化（选填“物理”或“化学”）．
（2）汽车车身外表经烤漆，即美观又起到防锈作用，其防锈原理是    ．
（3）目前汽车燃油正逐步推广使用含乙醇10%的汽油，乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生．科学家语言，未来最理想的燃料是来源于绿色植物．
①绿色植物光合作用中发生的能量转化是    （填序号）
A．将太阳能转化为化学能B．将光能转化为电能
②使用乙醇汽油的优点是    （答出一点即可）
③写出乙醇（C₂H₅OH）在足量氧气中燃烧的化学方程式    ．
（4）高级轿车配置的安全气囊内有叠氮钠（NaN₃）或硝酸铵（NH₄NO₃）等物质．当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生气体充满气囊[叠氮钠分解产生氮气和固态钠，硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮（N₂O）和水蒸气]．气囊填补在驾驶员与挡风玻璃、方向盘之间，达到保护驾乘人员的目的．
①已知硝酸铵中铵根离子（NH₄⁺）的化合价为+1价，则铵根中氮元素的化合价为    价．
②任选上述两种物质中的一种，写出其发生分解反应的化学方程式    ．

25. 难度：中等

有一温度变化时容积不发生改变的密闭容器，其中充满甲烷与氧气的混合气体．电火花点火，它们恰好能完全反应．
问：
（1）若反应后容器内的温度为120℃，此时容器中气体的密度    原混合气体的密度（填写“大于”、“等于”或“小于”，下同），其原因是    ．
（2）若反应后容器内温度降至室温，此时容器中气体的密度    原混合气体的密度．

26. 难度：中等

不纯的NaCl样品中可能含有KCl、MgCl₂、NaNO₃中的一种或几种．称取11.7g样品加到水中，得到无色溶液；向其中滴加过量的
AgNO₃溶液，得到28.7g白色沉淀．则NaCl样品的可能组成有哪些？（有几种情况就填全几种，不一定填满四种情况）：
第一种情况：NaCl、    ；第二种情况：NaCl、    ；
第三种情况：NaCl、    ；第四种情况：NaCl、    ．

三、解答题

27. 难度：中等

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取H₂，可选用装置______（填写装置序号）能收集到较纯净的H₂．
（3）判断CO₂已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O₂，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干   b．溶解    c．过滤    d．洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．

28. 难度：中等

某学校研究性学习小组，以一工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象，探究红色物质的成分，请你参与他们的活动．
[小组讨论]
甲观点：红色物质是铜．    
乙观点：红色物质是氧化铁．
丙观点：红色物质是氢氧化铁．
丁观点：红色物质是氧化铁和氢氧化铁的混合物．
[查阅资料]
该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒（一种催化剂）后的废弃物，除红色物质外，还含有通常不与酸、碱和氧气反应的物质．氢氧化铁受热易分解
[提出假设]
乙、丙、丁三种观点存在合理性．
[实验验证]
Ⅰ取适量“红色铁泥”晒干，称量其质量为m₁g；
Ⅱ将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后，称量其质量为m₂g．
请回答下列问题：
（1）当m₁=m₂时，则红色物质为______．
（2）当m₁＞m₂＞160m₁/214时，则“红色铁泥”中一定含有氧化铁吗？______（填写“一定”或“不一定”），理由是______．
（3）假定“红色铁泥”中“红色物质是氢氧化铁”，请写出回收“红色铁泥”中的铁元素制得“铁红”（化学式为Fe₂O₃，是红色油漆的重要原料）过程中的化学方程式：①______；    ②______；③______ Fe₂O₃+3H₂O

29. 难度：中等

美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子，该分子的化学式为C₃H₄O．星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源．请完成下列填空：
（1）该物质是由______种元素组成，其分子中各原子个数比是______．
（2）该物质中碳元素的质量分数是______（计算结果保留一位小数）．
（3）100g溶质质量分数为46%的酒精溶液与______g该物质中氧元素质量相等．

30. 难度：中等

有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，只放出二氧化碳气体且质量与加入稀盐酸的质量关系如右图所示．
试求：
（1）样品中碳酸钠的质量是多少g？
（2）样品与足量的稀盐酸反应后生成氯化钠的质量是多少g？
（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？