1. 难度:中等 | |
研究表明,缺碘会引起甲状腺肿大,可从海带中补碘.这里的“碘”是指( ) A.碘原子 B.碘分子 C.碘离子 D.碘元素 |
2. 难度:中等 | |
下图所示变化属于化学变化的是( ) A. 对玻璃片呼气 B. 蜡烛燃烧 C. 湿衣服晾干 D. 灯泡通电发光 |
3. 难度:中等 | |
下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是( ) A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 |
4. 难度:中等 | |
生活中常见的下列物质与水混合,搅拌后能形成溶液的是( ) A.面粉 B.泥土 C.食盐 D.植物油 |
5. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是( ) A.点燃可燃性气体前,未检验纯度 B.稀释浓硫酸时,将水慢慢注入浓硫酸中 C.过滤时,液面始终低于滤纸边缘 D.加热完毕时,用嘴吹灭酒精灯火焰 |
6. 难度:中等 | |
从分子的角度解释下列现象,错误的是( ) A.汽油挥发--分子体积变大 B.花香四溢--分子不断运动 C.氢气燃烧--分子发生改变 D.一滴水约有1.67×1021个水分子-分子很小 |
7. 难度:中等 | |
下列物质属于氧化物的是( ) A.O2 B.H2O C.KClO3 D.NaOH |
8. 难度:中等 | |
日常生活中下列做法正确的是( ) A.发现厨房煤气泄漏,可立即打开排气扇电源开关 B.进入气体不畅通的溶洞,可用蜡烛做灯火试验 C.用煤炉取暖,可在煤炉上放一壶水以防煤气中毒 D.防止浪费粮食,可将霉变花生、大米等用水清洗后食用 |
9. 难度:中等 | |
以下常见化肥中,属于复合肥的是( ) A.硫酸钾(K2SO4) B.尿素[CO(NH2)2] C.磷酸二氢铵(NH4H2PO4) D.磷酸钙[Ca3(PO4)2] |
10. 难度:中等 | |
二氧化铅(PbO2)中铅元素的化合价是( ) A.-2 B.+1 C.+2 D.+4 |
11. 难度:中等 | |
合理开发和使用资源是人类可持续发展的前提.下列不属于保护资源措施的是( ) A.铁栏杆上刷一层油漆,以保护金属资源 B.工业用水经处理后循环使用 C.汽车安装尾气净化装置,以节约石油资源 D.严禁使用一次性木筷,以保护森林资源 |
12. 难度:中等 | |
下列是将化学能转化为电能的是( ) A.煤炭发电 B.风能发电 C.水能发电 D.太阳能发电 |
13. 难度:中等 | |
下列关于灭火的叙述中错误的是( ) A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝 B.木材着火用水泼灭--降低了可燃物的着火点 C.扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物 D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖--隔氧又降温 |
14. 难度:中等 | |
某元素的原子结构示意图如图所示.小红对它的认识中错误的是( ) A.原子核内有12个质子 B.原子核外有3个电子层 C.该元素属于金属元素 D.该原子失去电子后带负电荷 |
15. 难度:中等 | |
区分下列常见的各组物质时,所用方法错误的是( ) A.硬水和软水---加肥皂水振荡 B.毛织品和棉织品---燃烧后闻气味 C.一氧化碳和甲烷---点燃后观其火焰颜色 D.食盐和小苏打(NaHCO3)---滴加醋酸 |
16. 难度:中等 | ||||||||||||||||
小军用右图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁…下列关系中,有错误的一组是( )
A.① B.② C.③ D.④ |
17. 难度:中等 | ||||||||||||||||||
填写下列表格:
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18. 难度:中等 | |
右图是甲、乙两固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据此我能回答下列问题 (1)40℃时,甲物质溶解度为 g. (2)溶解度随温度变化影响比较大的物质是 . (3)30℃时,向100g水中加入30g乙物质,充分溶解后,所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数为 . |
19. 难度:中等 | |
化学知识在生产、生活中有广泛的应用. (1)2005年末,吉林某化工厂发生爆炸,大量有毒物流入松花江.环保部门及时向水中投入活性炭以减少污染,这是利用了活性炭的 性. (2)自2005年12月1日起,我省全面推广使用乙醇汽油,即在汽油中添加适量乙醇,使用乙醇汽油的好处是 ,乙醇(C2H5OH)在氧气中完全燃烧的化学方程式为 . |
20. 难度:中等 | |
干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,如图所示是干冰升华时的情景,根据图中信息,从“物质性质物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途. (1)干冰升华时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,因此可作制冷剂或用于人工降雨. (2)干冰转化成CO2后能参与植物的光合作用,故在大棚蔬菜种植中作为______. (3)______(干冰的其他性质和用途,写一点即可). |
21. 难度:中等 | |
硝酸可发生如下反应:4HNO34NO2↑+□+2H2. 据此我能回答: (1)□中物质的化学式为______. (2)我还可从不同角度分析,获得对HNO3的下列认识: 从组成上,______; 从性质上,______; 从贮存上,______… |
22. 难度:中等 | |
我们常用下列装置进行实验: (1)实验室可用B装置制取多种气体,我能写出制取其中一种气体的化学方程式:______ 2H2O+O2↑ |
23. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
(2)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的 剂. (3)按上述反应类型,任意举出一例具体化学反应的化学方程式: . |
24. 难度:中等 | ||||||||||
某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料.小军欲从中回收铜,他依据“绿色化学”的思想设计了两种方案:
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25. 难度:中等 | |
2006年5月18日,某高速公路发生重大交通事故,一辆满载剧毒化学药品--硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐车发生泄漏.消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分药品流到路边农田中. 硫酸二甲酯是略有葱头气味的油状可燃性液体;它完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水;它与水迅速反应生成硫酸和甲醇(CH3OH). 用所学知识回答下列问题: (1)小军认为可将汽车和人群疏散,再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯.我对这一观点的看法及理由是______. (2)一周后,小军测定路边农田土壤的pH,发现pH______7(填“<”、“=”或“>”),在他建议下,农民向土壤中撒入了适量的一种白色固体改良了土壤的酸碱性. (3)写出题中涉及到的任意一个化学方程式:______ 4CO2+2SO2+6H2O或C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2CH3OH. |
26. 难度:中等 | ||||||||||||
小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验: (1)对木条组成的探究:
①依据的实验原理是______.小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)______. ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述①实验,有倒吸现象,写出能体现该溶液作用的化学方程式:______.小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5.原因可能是(答一条)______. ③小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)______. |
27. 难度:中等 | |
青少年要“珍爱生命,远离毒品”.“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺(C10H15N),也是毒品“摇头丸”的主要成分,具有强烈的兴奋和致幻效果,作用快,易成瘾. (1)甲基苯丙胺的相对分子质量为______; (2)甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为______; (3)甲基苯丙胺中氢元素的质量分数为______. (4)100g甲基苯丙胺中碳元素的质量为______. |
28. 难度:中等 | |
一化学小组为了测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的质量分数.称取该铜矿样品30g于烧杯中,逐滴滴入质量分数为10%的稀盐酸至刚好完全反应,共用去稀盐酸146g.(假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水) 试求: (1)稀盐酸中HCl的质量是多少克? (2)铜矿中碱式碳酸铜的质量是多少克?其质量分数是多少? (3)反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是多少? (反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+CO2↑+3H2O.反应中各物质的相对分子质量:Cu2(OH)2CO3~222 HCl~36.5 CuCl2~135 CO2~44 H2O~18) |