1. 难度:中等 | |
“激扬江海风,精彩十六运”.江苏省第十六届运动会将于2006年10月15日在我市举行.为确保运动员的身体健康,在游泳池里加入少量杀菌消毒剂,此时水呈淡蓝色.该杀菌消毒剂一定含( ) A.胆矾晶体 B.硫酸铝晶体 C.氯化铁晶体 D.高锰酸钾晶体 |
2. 难度:中等 | |
下列生产过程主要发生物理变化的是( ) A. 沼气生产 B. 石油分馏 C. 转炉炼钢 D. 高炉炼铁 |
3. 难度:中等 | |
用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是( ) A.湿衣晾干--分子不停地运动 B.水结成冰--分子发生变化 C.干冰升华--分子间间隔变大 D.轮胎充气--分子间有间隔 |
4. 难度:中等 | |
1777年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命.下列物质不能与“火空气”发生反应的是( ) A.木炭 B.石蜡 C.烧碱 D.乙醇 |
5. 难度:中等 | |
航天飞船常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl元素的化合价为( ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 |
6. 难度:中等 | |
5月31日是“世界无烟日”,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中有一种物质极易与血液中的血红蛋白结合,这种物质是 ( ) A.CO2 B.SO2 C.CO D.NO2 |
7. 难度:中等 | |
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法.下列有一组物质的分类角度与其它各组不同,该组物质是( ) A.铜与铜绿 B.红磷与白磷 C.氧气与臭氧(O3) D.石墨与金刚石 |
8. 难度:中等 | |||||||||||
一些食物的近似pH如下表:
A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥 |
9. 难度:中等 | |
利用家庭中的物质可以完成许多实验,根据你的经验,下列实验不能成功的是( ) A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件 C.用碳酸饮料做二氧化碳的性质实验 D.用电池“锌皮”与食醋反应制氢气 |
10. 难度:中等 | |
从如下“电解水实验”中可以获得部分信息和推论.下列说法正确的是( ) A.水是由氢分子和氧分子构成的 B.水是由氢原子和氧原子直接构成的 C.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:1 |
11. 难度:中等 | |
二氧化碳对生活和环境有重要的影响,下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是( ) A.二氧化碳可以用来做灭火剂 B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应 |
12. 难度:中等 | |
2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是( ) ①将工业冷却水进行循环利用;②用未经处理的工业污水灌溉农田;③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗. A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤ |
13. 难度:中等 | |
下图形象地表示了氯化氢分子的形成过程.下列相关叙述中正确的是( ) A.氯化氢是以共用电子对形成的离子化合物 B.氯化氢分子中氯原子最外层有7个电子 C.氯化氢分子比氯原子和氢原子都稳定 D.氯化氢分子中含有2对共用电子对 |
14. 难度:中等 | |
从下列实验现象所获得的实验结论正确的是( ) A.无色溶液中滴加酚酞试液无现象,说明溶液呈中性 B.无色气体在空气中燃烧产生蓝色火焰,说明气体为一氧化碳 C.盛放无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣,说明无色气体是氢气和氧气 D.铜丝浸入硝酸汞溶液中,表面覆盖一层银白色的汞,说明铜比汞活泼 |
15. 难度:中等 | |
在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是( ) A.质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 B.酸性溶液中一定含有氢离子 C.一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液 D.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 |
16. 难度:中等 | |
2005年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就.下面是他们研究烯烃反应的示意图:该反应属于四种反应类型中的( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 |
17. 难度:中等 | |
假如有一天夜间,我们发现家中液化石油气泄漏,首先应采取的是( ) A.开灯查明泄漏原因 B.关闭液化气的气阀 C.轻轻打开门窗通风 D.打开抽油烟机排气 |
18. 难度:中等 | |
“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应.下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解.其中不正确的是( ) A. B. C. D. |
19. 难度:中等 | |
下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是( ) A.Fe(NO3)3、NaOH、CuSO4、KCl B.KCl、AgNO3、HCl、HNO3 C.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2 D.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl |
20. 难度:中等 | |
继黄金、白金之后,钯金(Pd)首饰在市场上悄然兴起.为了获得钯金,取17.7%的PdCl2溶液100g,加入10.0g铁粉使其充分反应得到钯金和铁的氯化物.经分析所得钯金的质量为10.6g,未反应的铁粉质量为4.4g.下列说法正确的是( ) A.生成铁的氯化物质量为12.7g B.生成铁的氯化物质量为95.0g C.生成铁的氯化物为FeCl2 D.生成铁的氯化物为FeCl3 |
21. 难度:中等 | |
在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途.请用下列物质的化学式选择填空:氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁. (1)可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是 . (2)可用于生产炸药、染料,与金属反应一般不产生氢气的酸是 . (3)可用于治疗缺铁性贫血的药物是 . (4)为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂.这种干燥剂是 . |
22. 难度:中等 | |
今年我省苏北四市开始推广使用乙醇汽油.利用农作物发酵生成的葡萄糖(C6H12O6)分解可以得到乙醇.葡萄糖是由 三种元素组成的有机物,其中质量分数最高的元素是 ,葡萄糖在酒化酶作用下分解为乙醇和另一种常见气体,该气体是 . |
23. 难度:中等 | |
下面是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察、分析,然后回答问题 (1)上述粒子中,属于同一种元素的是 (填序号,下同),属于阳离子的是 . (2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有 . (3)能与①形成AB4型分子的是 . |
24. 难度:中等 | |
颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”. (1)在高温条件下,用H2与FeCl2反应,可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体,写出该反应的化学方程式 . (2)“纳米铁”在空气中受撞击时会燃烧,其反应与铁在纯氧中燃烧相同,写出该反应的化学方程式 . (3)请你预测“纳米铁”的其他化学性质,用化学反应方程式表示 . |
25. 难度:中等 | |
“绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染. (1)硫在氧气中燃烧实验前,常常往集气瓶中加适量NaOH溶液,再进行实验,原因是 . (2)在汽车排气管上装一个“催化转换器”,可使汽车尾气中的NO和CO反应,生成能参与大气生态循环的两种无毒气体.NO与CO反应的化学方程式为 . |
26. 难度:中等 | |
工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如图所示, 已知D、G的主要成分为单质.试回答下列问题: (1)写出工业制取的两种物质的化学式:B 、G . (2)写出下列反应的化学方程式: 反应②: ; 反应③: ; 检验气体C: . |
27. 难度:中等 | |
我市濒临渤海,有较长的海岸线,海洋资源十分丰富. (1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、______、______可制得精盐. (2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,右图是它们的溶解度曲线示意图. ①设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c,则它们的大小关系为______. ②将卤水加热到t2℃以上,根据溶解度曲线,首先析出的晶体是______. (3)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如下: ①提取Mg的过程中,试剂A可以选用______,试剂B选用______. ②分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸.实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去______;加入过量Na2CO3溶液的目的是______. (4)目前海水淡化普遍采用“多级闪急蒸馏法”,证明蒸馏得到的水为淡水的方法是______ ______.海底矿产资源“可燃冰”,其主要成分是水合甲烷晶体,若水合甲烷晶体中CH4的质量分数为10%,则水合甲烷晶体的化学式为______. |
28. 难度:中等 | |
下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗? (1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? . (2)加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始? . (3)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? . |
29. 难度:中等 | |
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法. (1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 (填序号). ①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体 (2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如: ①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O ②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O ③CaO(固)+NH3•H2O(浓)=NH3↑+Ca(OH)2 我将选择反应 (只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的 (填序号)来装配NH3发生装置,我采用的收集方法是 .我选择的制取装置还可用来制取 ,其反应的化学方程式是 . |
30. 难度:中等 | |||||||||||||||
请你参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务. 研究课题: 探究热水壶底部水垢的主要成分 查阅资料: 该小组同学通过查阅资料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物).同时,他们还查阅到下列有关物质的溶解性:
水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和 ,可能含有Ca(OH)2和 . 设计方案: (1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,取上层清液加入 ,没有白色沉淀,说明水垢中无Ca(OH)2. (2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.其主要实验步骤如下: ①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量某酸溶液; ②测量一定时间内干燥管内物质增加的质量(见下列曲线); ③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞B,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气; ④再次称量干燥管内物质增加的质量; ⑤重复③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变. 讨论: a、步骤①加入样品前还应检查 ,所加的酸溶液是 . b、装置Ⅱ的作用是 ;从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时,装置Ⅰ的作用是 . c、研究性小组的同学通过简单计算,认为水垢中一定含有MgCO3,理由是 . 实验结论:通过上述探究可知:水垢的主要成分有 . |
31. 难度:中等 | |
双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂. (1)小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水,用于制取O2.若配制5%的双氧水600g,需30%的双氧水的质量为______. (2)为了操作方便,改称量液体的质量为量取液体的体积.若配制5%的双氧水,应取30%的双氧水(密度1.1g/cm3)与水的体积比为______. |
32. 难度:中等 | |
某兴趣小组同学在一份资料中了解到:铜有CuO和Cu2O(红色)两种常见的氧化物.因为Cu和Cu2O均为红色,故他们猜测,在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O. (1)该小组同学准确称取了8.0g黑色CuO粉末放入大试管中,不断通入足量的H2,在加热条件下进行还原,如果产物只有Cu,其质量应为______. (2)该小组在H2还原CuO时,当发现8.0g黑色CuO粉末全部转变成红色时,停止加热,冷却后称得固体质量为6.8g.此红色固体中氧元素的质量为______,以此推得Cu2O的质量为______. (3)将(2)中所得的6.8g固体放入烧杯中,加入48.0g过量稀盐酸(Cu2O与稀盐酸的反应为:Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O),充分搅拌,除有红色固体外,还发现溶液变蓝.试计算此蓝色溶液中CuCl2的质量分数. |