2010年江苏省无锡市中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中不包含化学变化的是（ ）
A．光合作用
B．食物腐败
C．磨制玉器
D．酒精燃烧

2. 难度：中等

下列常见物质中，属于纯净物的是（ ）
A．矿泉水
B．蔗糖
C．酱油
D．加碘食醋

3. 难度：中等

下列属于禁止烟火标志的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里的“钙”指的是（ ）
A．原子
B．分子
C．单质
D．元素

5. 难度：中等

搜寻犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者，这能说明（ ）
A．分子在不断运动
B．分子间有间隔
C．分子可以再分
D．分子比原子大

6. 难度：中等

2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，气候变化问题进一步成为人类关注的热点．下列认识不正确的是（ ）
A．温室气体除二氧化碳外，还有甲烷、臭氧等
B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C．开发新能源，禁止开采和使用化石燃料
D．提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行

7. 难度：中等

将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是（ ）
A．酒精与水
B．氧化铁与稀盐酸
C．植物油与水
D．奶粉与水

8. 难度：中等

下列属于复合肥料的是（ ）
A．KCl
B．KNO₃
C．NH₄NO₃
D．Ca（H₂PO₄）₂

9. 难度：中等

我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值，已知铕原子的相对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核外电子为（ ）
A．63
B．89
C．152
D．215

10. 难度：中等

下列图示实验操作正确的是（ ）
A．
氧气的验满
B．
浓硫酸的稀释
C．
过滤
D．
给液体加热

11. 难度：中等

下面是小华同学6月16日午餐食物的一部分，其中富含蛋白质的是（ ）
A．米饭
B．油炸花生
C．鲫鱼炖蛋
D．糖拌西红柿

12. 难度：中等

次氯酸钠（NaClO）可用来杀菌消毒，其中氯元素的化合价为（ ）
A．-1
B．+1
C．+3
D．+5

13. 难度：中等

生活离不开化学，下列认识错误 的是（ ）
A．氦气可用于填充安全气球
B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂，也不易洗干净衣物
C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液
D．在管道煤气中添加微量难闻的气体是为了及时发现煤气泄漏

14. 难度：中等

某粒子的结构示意图为，则该粒子是（ ）
A．原子
B．分子
C．阳离子
D．阴离子

15. 难度：中等

下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成氧化铁
C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖后，瓶口出现白烟
D．用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红

16. 难度：中等

下列过程中，吸收热量的是（ ）
A．NaOH固体溶于水
B．NH₄NO₃固体溶于水
C．生石灰和水反应
D．金属镁和稀盐酸反应

17. 难度：中等

下列实验方案不能达到目的是（ ）
A．用磁铁除去铜粉中混有的少量铁粉
B．用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸
C．将熟石灰与某固体混合研磨并闻气味，检验该固体中是否含有NH₄⁺
D．用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序

18. 难度：中等

一氧化氮（NO）虽然有毒，但由于其在医疗上有重要用途而享有“明星分子”的美誉．下列有关一氧化氮的叙述正确的是（ ）
A．一氧化氮的相对分子质量为30g
B．一氧化氮由氮元素和氧元素组成
C．一氧化氮由一个氮原子和一个氧原子构成
D．一氧化氮中氮元素和氧元素的质量比为1：1

19. 难度：中等

下列叙述错误的是（ ）
A．回收废旧电池不仅能节约金属资源，还能减少环境污染
B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的原子排列方式不同
C．上海世博会采取了许多节能环保措施，充分利用太阳能就是其中之一
D．将某溶液滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色，说明该溶液显碱性

20. 难度：中等

某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中（ ）
A．只含氧元素
B．一定含钠元素和氧元素
C．只含钠元素
D．一定含钠元素，可能含有氧元素

21. 难度：中等

下列做法有利于人身安全的是（ ）
A．家用电器着火时，应立即用水扑灭
B．家中煤气泄漏时，应立即打开排气扇
C．进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验
D．进入、面粉加工厂时，要严禁烟火

22. 难度：中等

“垃圾是放错地方的资源”．某课外活动小组利用双体日到废品回收站进行社会实践活动，下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是（ ）

A．A
B．B
C．C
D．D

23. 难度：中等

下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是（ ）
A．用加热的方法修补电木等热固性塑料
B．将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活
C．用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用
D．用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器

24. 难度：中等

在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）
A．CuSO₄→FeSO₄
B．Ca（OH）_2-→CaCO₃
C．C→Na₂CO₃
D．Na₂CO₃→NaOH

25. 难度：中等

一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应．测得反应过程中各物质的质量如下表所示

物  质	X	Y	Z	Q
第一次测得的质量/g	68	16	4.4	3.6
第二次测得的质量/g	4	未测	48.4	39.6

下列判断错误的是（ ）
A．该反应一定是中和反应
B．若X为氧气，则Y一定发生氧化反应
C．第二次测量时，Y已完全参加反应
D．该反应中z与Q质量变化之比为11：9

二、解答题

26. 难度：中等

在“氮气、食盐、硬铝、氢氧化钠、碳酸氢钠、福尔马林”中选择适当的物质填空：
（1）可用于制造飞机、轮船的是______．  （2）可用于制作动物标本的是______．
（3）焙制糕点的发酵粉的主要成分之一是______．（4）______的俗名叫苛性钠．
（5）焊接金属时用作保护气的是______．   （6）海水中含量最高的盐是______．

27. 难度：中等

现有H、C、O、S、Cu五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：
（1）用于制造电线电缆的是______．（2）天然气的主要成分是______．
（3）会形成酸雨的气体是______．（4）中学化学实验室中最常用的溶剂是______．
（5）能溶于水形成蓝色溶液的盐是______．

28. 难度：中等

写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型．
（1）实验室用氯酸钾制氧气：______△2KCl+3O₂↑

29. 难度：中等

如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明．

      药品名称：葡萄糖氯化钠注射液
成分：葡萄糖5%与氯化钠0.9%，辅料为注射用水
性状：本品为无色的澄清液体
作用：补充热能和体液
规格：500mL

（1）该注射液中含有的阳离子的符号为______．
（2）葡萄糖的化学式为C₆H₁₂O₆，则葡萄糖的相对分子质量为______，其中碳元素的质量分数为______．
（3）在人体组织中，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水，同时放出能量，请写出该反应的化学方程式：______．
（4）若该注射液的密度为1.0g/cm³，配制500mL该注射液需氯化钠______g．某同学欲在实验室中配制一定质量的该溶液，需用到的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和______．

30. 难度：中等

如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线．请回答：
（1）______℃时，A、B两物质的溶解度相等．
（2）20℃时，A物质的溶解度______B物质的溶解度（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）40℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，______物质有剩余（填“A”或“B”）．
（4）现有50℃时A物质的不饱和溶液，在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是______（填序号）．
①降低温度        ②升高温度         ③加入A物质．

31. 难度：中等

有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子核外只有1个电子，B是地壳中含量最高的元素，C^2-离子核外有18个电子，D是血红蛋白的组成元素之一，人体缺乏该元素会引起贫血．写出A、B、D三种元素的名称或符号：A______、B______、D______；C^2-离子的符号为______；B、C、D三种元素组成化合物的化学式为______．

32. 难度：中等

某大理石中的主要杂质是氧化铁，工业上由该大理石制备CaCO₃的主要流程如下：

请根据图示回答下列问题：
（1）加入的试剂A是______，加入的试剂B是______．
（2）操作①的名称是______，操作②的名称是______．
（3）写出加入试剂C后发生反应的化学方程式：______．

33. 难度：中等

A～H均是初中化学中常见的物质，在一定条件下，它们之间有如图所示的转化关系．已知A和D的组成元素相同，常温下A、D均为无色液体，C、E、F、G均为无色气体，当G变成固体时，俗称“干冰”，B为黑色固体，H为红色金属单质．
请回答下列问题：
（1）写出G和H的化学式：G______、H______．
（2）在反应①～⑤，属于化合反应的是______（填序号）．
（3）在反应①中，B的作用是______．
（4）反应①的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

34. 难度：中等

请根据题意回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（I）小题的答案评定分数．）
（1）请你分别提出防止铁制门窗和铁锅生锈的方法．（各写出一种即可）
（2）请你用厨房用品除去热水瓶中的水垢．（写出操作方法）

35. 难度：中等

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①______，②______．
（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是______．
（3）实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择______，收集装置可选择______或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从______口通入（填“a”或“b”）．
（4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl₂）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl₂能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl₂．．根据上述信息判断实验室制取Cl₂的最佳装置组合是下列（Ⅰ）～（Ⅳ）中的______．  
（Ⅰ）AD    （Ⅱ）AE      （Ⅲ）AFG        （Ⅳ）AFH．

36. 难度：中等

某化学兴趣小组在甲、乙两个充满O₂的密闭容器中各加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，两个容器中的碳粉已完全消失．该小组成员对两容器中反应后的气体进行如下探究：
（1）小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想：
①只有CO        ②只有CO₂     ③只有O₂  ④CO和O₂的混合气体
你认为上述猜想中明显不合理的有______（填序号）．
（2）小明同学认为甲容器中的气体还可能是CO和CO₂的混合气体，为了验证自己的猜想，他准备按如图所示装置进行探究．
请你回答下列问题：
已知装置B中浓硫酸可以用作干燥剂，用于吸水．若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是______，反应的化学方程式是______．装置C玻璃管中的实验现象是______，反应的化学方程式是______

.

2Fe+3CO₂

37. 难度：中等

有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入93.7g质量分数为20%的稀硫酸（反应后硫酸的剩余）反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如右图所示．请回答下列问题：
（1）将该合金粉碎的目的是______；
（2）10g该合金中铜的质量为______g；
（3）充分反应后产生氢气的质量为多少？所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？