2010年贵州省铜仁地区中考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

节日里的下列景象伴随着化学变化的是（ ）
A．五光十色的烟火礼花
B．满屋飘香的茅台酒
C．变化无穷的音乐喷泉
D．不断闪烁的霓虹灯

2. 难度：中等

根据你已有的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是（ ）
A．儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘
B．利用活性炭可以使硬水软化
C．羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维
D．生石灰可以用作食品包装袋袋内的干燥剂

3. 难度：中等

对X、Y、Z三种金属活动性的实验探究过程如下：
①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO₄溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象．
②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快．则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是（ ）
A．X＞Y＞Z
B．Z＞Y＞X
C．X＞Z＞Y
D．Z＞X＞Y

4. 难度：中等

为了支援玉树地震灾区的防疫，全国紧急调运大量过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C₂H₄₃，下列说法错误的是（ ）
A．过氧乙酸中含有三种元素
B．过氧乙酸是一种高分子化合物
C．过氧乙酸是一种有机化合物
D．一个过氧乙酸分子由9个原子构成

5. 难度：中等

下面是小青同学对部分化学知识的归纳，其中有错误的一组是（ ）

A．安全知识	B．化学与健康
①厨房煤气管漏气关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰到酒精灯着火-用湿抹布盖灭③冬天用煤炉取暖-保证室内通风	①人体缺铁会引起贫血症 ②多吃水果蔬菜利于补充维生素 ③用活性炭净水器可净化饮用水
C．化学与能源	D．实验记录
①煤、石油、天然气-不可再生的化石燃料 ②风能、水能、太阳能-未充分利用的绿色能源 ③利用氢能源-可以缓解温室效应，减少酸雨．	①用10ml量筒量取7.25ml水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.65g铁粉

A．A
B．B
C．C
D．D

6. 难度：中等

向H₂SO₄和CuSO₄的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象横坐标表示加入NaOH溶液的质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、解答题

7. 难度：中等

请用化学用语表示：
保持氧气化学性质的微粒______；2个亚铁离子______；
氧化钡中钡的化合价为+2价______；温度计中填充的液态金属是______．

8. 难度：中等

化学与我们的生活息息相关．请按要求填写下列空格．
（1）煤矿坑道中含量超标、易爆炸的气体中的主要成分是______（填化学式）；
（2）空气中含量最多，可填充灯泡作保护气的气体是______（填化学式）；
（3）农业上能用于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的碱是______（填化学式）
（4）璀璨夺目的金刚石和具有优良导电性的石墨都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在着很大的差异，这是由于它们的碳原子______不同．

9. 难度：中等

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．

（1）在t₁℃时，a、b、c三种固体物质的溶解度由大到小的顺序为______；
（2）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取一种措施是______；
（3）现有等质量在t₂℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都降温至t₁℃时，析出溶质最多的是______；
（4）t₂℃时，将55ga物质放入100g水中，充分溶解，所得溶液的质量是______g．

10. 难度：中等

组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化，通过化学反应可以解决我们日常生活、生产中的一些问题．使我们的生活更美好，完成下列生活、生产中的化学方程式，并回答有关问题．
（1）用清洁能源氢气作燃料，防止空气污染：______ 2H₂O

11. 难度：中等

用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理是否相同？如不同，请说明二者的去污原理．

12. 难度：中等

你能只用一种试剂就可以把CuSO₄、NaOH、NH₄NO₃、NaCl、CaCO₃五种白色固体----鉴别出来吗？请讲述实验过程、实验现象及结论．

13. 难度：中等

实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，可供选择的仪器或装置如下图所示．

（1）写出标号所示仪器的名称：1______；2______．
（2）要收集干燥的氧气，该套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）______（选填字母A～E）；
（3）MnO₂在反应中起______作用；实验完成后回收MnO₂的操作为：先进行______，再洗涤干燥．
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是（答一点）：______．写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式：______△2KCl+3O₂↑

14. 难度：中等

同学在做实验时用到H₂SO₄、Ba（OH）₂、NaOH、Na₂CO₃四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．取废液少许，向其废液中滴加无色酚酞试剂，废液是红色．
[提出问题]：废液中含有哪些离子呢？
[理论分析]：废液是由这种离子（H⁺、SO₄ ^-、Ba²⁺、NO^3-、Na⁺、OH^-、CO₃^2-）相互之间发生反应后形成的．向其废液中滴加无色酚酞试液，废液呈红色，则废液是______性，所以一定不存在的一种离子是______（填离子符号下同）；有二种离子在任何条件下都会存在，它们是NO^3-和______．
[猜想与假设]：同学们提出的部分假设如下：
甲同学：另外，可能还含有Ba²⁺、SO₄²⁺、CO₃^2-
乙同学：另外，可能还含有Ba²⁺
丙同学：另外，可能还含有SO₄^2-、CO₃^2-
以上甲、乙、丙三位同学的假设中，______同学的假设一定不成立，原因是______．
[实验验证]：请按丙同学的假设成立来设计实验，并验证该假设，实验方案如下：

实验步骤	实验现象	结论
______	______	废液中有SO4^2-和CO3^2- 丙同学的假设成立

三、填空题

15. 难度：中等

15、某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁，现有废硫酸9.8t（H₂SO₄的质量分数为20%），与1.2t废铁屑恰好完全反应（杂质不参加反应），求：
（1）可生产硫酸亚铁的质量为    t；（精确到0.01）
（2）废铁屑中含铁的质量分数是多少？（精确到0.1）